【正文】 所以B符合題意。40．C解析：C【詳解】1519年，葡萄牙的航海家麥哲倫的航行是人類第一次成功的環(huán)球航行，他們驗證一個偉大的猜想就是地球是球形的。能證明地球形狀是球體的例子很多，如在海邊觀察從遠(yuǎn)方來的船，總是先看到帆頂，再看到船身；離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；麥哲倫環(huán)球航行；月食；人造衛(wèi)星拍攝的地球照片等，所以C符合題意。41．B解析：B【詳解】陸地的淡水資源，如河流水、淡水湖泊水、地下水和冰川等。其中近70%是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川難以利用。淡水絕大部分儲藏在南極和北極的冰川中，所以B符合題意。42．C解析：C【詳解】地球海洋占71%，陸地占29%．世界海陸分布很不均勻，陸地主要集中分布在北半球，海洋則大多分布在南半球。全球的陸地都被海洋包圍著。地球表面水陸面積的比例：，，海洋面積約占地球表面積的三分之二。43．C解析：C【詳解】A．地球上的水主要存在海洋，地球96%左右的水分布在海洋，其余少數(shù)的水存在于陸地和冰川，錯誤；B．地球上的水不是取之不盡、用之不竭的，我們需要節(jié)約，錯誤；C．人類、動物、植物都需要地球上的水資源，正確；所以C符合題意?！军c睛】本題考查地球上水，要求學(xué)生掌握人類、動物、植物都需要地球上的水資源。44．B解析：B【詳解】太陽系是以太陽為中心，和所有受到太陽的引力約束天體的集合體，包括八大行星、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認(rèn)出來的矮行星和數(shù)以億計的太陽系小天體。太陽是太陽系中唯一一顆發(fā)光發(fā)熱的恒星，火星和月球都不可以自身發(fā)光。45．A解析：A【詳解】在制作海報時，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。下列不能作為資料的來源的是科幻電影，所以A符合題意。46．C解析：C【詳解】“過山車”的設(shè)計要求：（1）軌道的總長度應(yīng)在2米以上。?（2）要有直線軌道和曲線軌道。?（3）軌道的坡度要有變化。?（4）小球要滾完全部軌道，不能脫軌。?（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。47．A解析：A【詳解】略48．A解析：A【詳解】A注意起點要低，終點要在高處，錯誤；起點要高，過山車?yán)玫木褪侵亓Γ籅中間連接處要緊密平滑，正確；C積木要結(jié)實牢固的壓在地板上，正確。49．B解析：B【詳解】“過山車”得設(shè)計要求：1．軌道得總長度應(yīng)在2米以上。2．要有直線軌道與曲線軌道。3．軌道得坡度要有變化。4．小球要滾完全部軌道,不能脫軌。5．整座“過山車”要穩(wěn)固。在制作“過山車”時，能讓小車的運動速度更快的是增加過山車軌道起點的高度、用更光滑的軌道做過山車、增加曲線軌道。減少曲線軌道不能讓小車的運動速度更快的，所以B符合題意。50．B解析：B【詳解】根據(jù)設(shè)計要求評價“過山車”。“過山車”的設(shè)計要求：（1）軌道的總長度應(yīng)在2米以上。（2）要有直線軌道和曲線軌道。（3）軌道的坡度要有變化。（4）小球要滾完全部軌道，不能脫軌。（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。（6）在制作過程中，軌道的長度可以用軟尺和細(xì)繩來測量。二、實驗探究題51．C解析：（1）C（2）（3）C（4）B（5）A（6）C（7）B52．A解析：（1）ABC（2）ABC（3）狗（4） 我們像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)你們。 珍惜美好年華，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。 53．下午 短 12 【分析】從早晨到中午，影子由長變短，北半球影子方向由西轉(zhuǎn)向北，南半球由西轉(zhuǎn)向南； 從中午到黃昏，影子由短變長，北半球影子方向由北轉(zhuǎn)向東，南半球由南轉(zhuǎn)向東。【詳解】（1）從早晨到中午，影子由長變短；從中午到黃昏，影子由短變長。根據(jù)題干數(shù)據(jù)可知，該小組是下午結(jié)束測量的。（2）根據(jù)上題可知，從第1次測量到第6次測量這段時間里，影子的變化是由長到短。（3）從中午到黃昏，影子由短變長，所以如果進(jìn)行第10次測量，此時木棒影子的長度大約為12厘米。54．B解析：（1）B（2）B（3）隕石撞擊【分析】月球表面高低起伏。我們看到的月球表面比較明亮的地方是高原，比較陰暗的地方是廣闊的平原。月球表面最顯著的特征是星羅棋布的環(huán)形山。模擬實驗是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行觀察，模仿實驗的某些條件進(jìn)行的實驗。探索環(huán)形山的形成屬于模擬實驗；為使實驗結(jié)果更加接近真實的現(xiàn)象，應(yīng)該采取控制變量法，投擲物應(yīng)選大小不同的玻璃球、鐵球、木球、塑料球，用來模擬大小、體積、重量不同的隕石和流星體；圖1的實驗證明環(huán)形山是“隕石撞擊”形成的，這是目前公認(rèn)的。能支持這一觀點的事實證據(jù)還有：月球沒有大氣保護(hù)55．乒乓球 會 直線 曲線 運動路線 直線運動 曲線運動 【詳解】實驗材料：桌子、乒乓球、小桶。我的猜測：乒乓球在桌面上和沖出桌面后的運動路線會發(fā)生改變。實驗現(xiàn)象：①用手將小球沿桌面推出，我觀察到小球在桌面上做直線運動，我畫出小球的運動路線是一條直線。當(dāng)小球沖出桌面后，我觀察到小球沖出桌面后做曲線運動，我畫出小球的運動路線是一條曲線。實驗結(jié)論：物體的運動也叫機(jī)械運動，按照運動路線不同可以分成直線運動和曲線運動。運動物體通過的路徑叫做物體的運動路線。物體運動路線是一條直線的運動，叫做直線運動。物體運動路線是曲線的運動，稱為曲線運動。56．B解析：（1）B（2）A【分析】運動物體通過的路徑叫做物體的運動軌跡。運動軌跡是一條直線的運動，叫做直線運動。物體運動軌跡是曲線的運動，稱為“曲線運動”。物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動，小球在BC段的運動路線是曲線。小球一直在加速運動的是AB段，由于一直都在加速，所以小球運動越來越快 。