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深圳觀瀾街道文成學(xué)校三年級下冊科學(xué)期末試卷易錯(cuò)題(word版含答案)-資料下載頁

2025-04-05 01:42本頁面
  

【正文】 到地球自轉(zhuǎn),所以B符合題意。44.D解析:D【詳解】地球的資源十分豐富,顏色也是五彩繽紛。制作地球海報(bào)時(shí),我們可以采取小組討論的形式來確定地球海報(bào)的主體色彩。地球海報(bào)的主題色彩可以是藍(lán)色、白色、綠色、彩色的。明明要制作有關(guān)地球的主題海報(bào),如果主題是藍(lán)色,出現(xiàn)在海報(bào)上合理的資源是海洋、藍(lán)天、河流,所以D符合題意。45.C解析:C【詳解】人類對月球的探索,經(jīng)歷了如下階段,想象階段,初識階段,近距離認(rèn)識階段,零距離認(rèn)識階段,實(shí)地認(rèn)識階段。我們可以通過多種途徑了解月球,如觀察圖片、查找資料、查看電腦等,乘坐宇宙飛船到月球上去不現(xiàn)實(shí)。46.A解析:A【詳解】草原上的獵豹是天生的最優(yōu)秀的獵手,是陸地上奔跑最快的動(dòng)物;兔子為了逃命飛快的逃跑,最后獵豹追上了兔子。相同時(shí)間內(nèi),獵豹運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn),由此可以判斷獵豹跑得快。47.A解析:A【詳解】交通工具是現(xiàn)代人的生活中不可缺少的一個(gè)部分。隨著時(shí)代的變化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們周圍的交通工具越來越多,給每一個(gè)人的生活都帶來了極大的方便。自行車1小時(shí)內(nèi)通過的距離為15千米。48.C解析:C【詳解】“過山車”得設(shè)計(jì)要求:1.軌道得總長度應(yīng)在2米以上。在制作過程中,軌道得長度可以用軟尺與細(xì)繩來測量。2.要有直線軌道與曲線軌道。3.軌道得坡度要有變化。4.小球要滾完全部軌道,不能脫軌。5.整座“過山車”要穩(wěn)固。要保證小球在“過山車”上運(yùn)動(dòng)速度有變化,設(shè)計(jì)時(shí)需要軌道的坡度有變化,所以C符合題意。49.C解析:C【詳解】在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì),先設(shè)計(jì)后制作。過山車設(shè)計(jì)要求:軌道的總長應(yīng)在兩米以上,要有直線軌道和曲線軌道,軌道的坡度要有變化,初始位置要比其它部位高,小球能滾完全部軌道,不能脫軌,整座“過山車”要穩(wěn)固,完成的“過山車”需要調(diào)試,不斷的進(jìn)行修改。50.C解析:C【詳解】在建造“過山車”時(shí),我們要經(jīng)歷“設(shè)計(jì)一制作一評價(jià)”的過程。在設(shè)計(jì)和搭建“過山車”的過程中,小組討論,根據(jù)“過山車”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖。按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過山車”軌道,過程中對設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)。組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)試。不能一個(gè)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、搭建,另一個(gè)人只負(fù)責(zé)測試和完善,所以C符合題意。二、實(shí)驗(yàn)探究題51.溫度 25 增加樣本數(shù)量,防止蠶的意外生病或死亡而干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 【詳解】(1)探究溫度對蠶生存的影響,改變的條件是溫度的高低,其他的條件均相同。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明:溫度可以影響蠶的生長發(fā)育的。一般在春夏之交養(yǎng)蠶。蠶最適宜生長的溫度是25℃。(2)在實(shí)驗(yàn)中多放幾條蠶可以防止體弱的蠶干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,減少實(shí)驗(yàn)的偶然因素,增加實(shí)驗(yàn)的可靠性。52.C解析:(1)C(2)(3)C(4)B(5)A(6)C(7)B53.C解析:(1)C(2) B A (3)A【解析】月相規(guī)律:上半月變化規(guī)律,由虧到圓,人們看到的月亮亮面面積逐漸增大,直至滿月,亮面在月球的右側(cè),下半月,人們看到亮面面積逐漸減小,直至朔月,亮面在月球的左側(cè)。根據(jù)月相變化規(guī)律,上面五幅圖中的月相從月初到月末正確的排列順序是:③-②-④-①,所以符合題意。月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。月相實(shí)際上就是人們從地球上瞧到得月球被太陽照亮得部分。月相在一個(gè)月中得變化規(guī)律就是農(nóng)歷上半月由缺到圓,下半月由圓到缺。月相在一個(gè)月中得變化規(guī)律就是農(nóng)歷上半月由缺到圓,下半月由圓到缺?!惫糯藗儗υ孪嘤刑貏e得稱呼,“初一”稱為新月,““十五”稱為望月。詩句“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”中描述的月相是滿月,所以A符合題意。54.B解析:(1)B(2)B(3) 大小 重 (4)上半月由缺變圓,下半月由圓變?nèi)薄驹斀狻浚?)A.太陽的直徑大約是140萬千米,月球的直徑大約是3500千米,它們實(shí)際大小差很多。錯(cuò)誤;B.月球離地球近,太陽離地球遠(yuǎn),所以看上去就差不多一樣大了,正確;C.太陽離地球遠(yuǎn),月球離地球近,錯(cuò)誤;所以B符合題意。(2)像月球這樣自己不發(fā)光,圍繞行星運(yùn)動(dòng)的天體,叫衛(wèi)星。月球本身不發(fā)光,且不透明,月球可見發(fā)亮的部分是反射了太陽的光的部分。我們平時(shí)說的月光是指月球反射的太陽光,所以B符合題意。(3)月球表面看上顏色較淺的地方,多是環(huán)形山。環(huán)形山又稱為“月坑”,環(huán)形山是月球上面最顯著的特征,幾乎布滿了整個(gè)月面。月球上的環(huán)形山公認(rèn)的觀點(diǎn)是“撞擊說”。模擬月球上環(huán)形山的形成,準(zhǔn)備了沙子和大小不同的球,使球從同一高度落下,形成的“環(huán)形山”大小不同。她又用大小相同、重量不同的球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),重的球形成的“環(huán)形山”更深。(4)月相圓缺變化一個(gè)周期的時(shí)間為一個(gè)月,一個(gè)月中的月相是不同的,變化是有規(guī)律的。上半月變化規(guī)律,由虧到圓,人們看到的月亮亮面面積逐漸增大,直至滿月,亮面在月球的右側(cè),下半月,人們看到亮面面積逐漸減小,直至朔月,亮面在月球的左側(cè)。月相在一個(gè)月中的變化規(guī)律是上半月由缺變圓,下半月由圓變?nèi)薄?5.B解析:(1)B(2) 沒有發(fā)生 靜止 發(fā)生了 運(yùn)動(dòng) 【分析】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。在說明一個(gè)物體的位置時(shí),必須選好參照物。判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。以球門做參照物,房屋和樹木的位置沒有發(fā)生變化,也就是相對靜止的;但是同學(xué)們和足球的位置發(fā)生了改變,也就是相對運(yùn)動(dòng)的。56.B解析:(1) 操作員 發(fā)令員 記錄員 (2) B(3)不同的小球在同一軌道上的運(yùn)動(dòng)快慢
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