績效評估自查報告-資料下載頁
2025-04-05 01:33本頁面
【正文】 的教育活動，學生踴躍參與，家長配合度高，激發(fā)了學生學科學，愛科學的學習熱情?！ 。ò耍┉h(huán)境建設 1學校環(huán)境幽靜、空氣清新，衛(wèi)生整潔，一草一木所形成氛圍對師生生活無不產(chǎn)生著積極影響?！ W校設立動態(tài)宣傳場地，及時把學校的各類管理規(guī)定、動態(tài)、張貼在公告欄，讓更多家長了解、參與學校的管理?！ 。ň牛┬@生活 2 ?。ㄊ┚衩婷? 2學校自創(chuàng)辦以來始終堅持“不以盈利”為目標,以“為了孩子的一切”和“一切為了孩子”為宗旨。學校制定了XXXX年師資隊伍五年規(guī)劃，力求打造一支敬業(yè)、專業(yè)、優(yōu)秀的教師隊伍來推進學校的快速發(fā)展。特色項目為“感恩教育，愛心傳遞”，通過系統(tǒng)、全面的德育建構，使“感恩、愛心”滲透于學校的每一環(huán)境、每一項活動，凝聚成為校園文化和精神，讓學校的每一個人接受熏陶，懂得感恩，把愛傳遞、光大。認真制訂好學校的發(fā)展規(guī)劃，XXXX第二個三年規(guī)劃以“發(fā)展、追趕”為主線，并細化分階段目標和落實保障措施。科學布局，精心規(guī)劃，努力把學校打造成為“快樂的學園”“健康的家園”，為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎?！ 。ㄊ唬┺k學成果 2 2 ?。ㄊW生發(fā)展 2 2 2 （十三）社會滿意度 2由于我們始終把“感恩教育，傳遞愛心”為德育主題，把規(guī)范管理落到實處，把“關注每一個學生的終生發(fā)展”為辦學目標，逐步形成了校園共性特征，并通過全體教師敬業(yè)奉獻的影響和教師無私奉獻的精神感召。家長、社會對福星小學給與了積極而正面的認可?！ ?學校一直與五四社區(qū)洪衛(wèi)居委會保持積極共建，學校全體黨員自覺參加社區(qū)的文明建設，日常相互走動、互動、聯(lián)動，定期參加雙方組織的公益活動。因此我們在歷次社區(qū)測評中得到他們滿意評價?！ ∽赞D制納民以來，我們以教育督導、辦學年檢標準為自評標準，對照要求，調整辦學思路，改進工作；在順利通過09XX年五輪年檢以及首輪市、區(qū)績效評估之后，學校進一步加大管理力度，不斷改善辦學條件，教學質量穩(wěn)步提升?！ 【C上所述，我校在教育局、鎮(zhèn)教委的正確領導、指導下，在各路專家指導、幫助下，我們全校教職員工將以此次評估為新的工作起點，在今后的工作中，團結拼搏，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，為提升民辦農(nóng)民工子女小學的辦學水平做出更大的成績。 以上如有不足，懇請?zhí)岢鰧氋F意見。學校素質教育綜合督導評估自查報告中學義務教育辦學基本標準督導評估自評報告2019八一表彰大會小學素質教育督導評估自查報告2019年辦學水平督導評估自查報告中學素質教育督導評估自評報告小學義務教育均衡發(fā)展督導評估自查自評報告第二學期督導評估自查報告小學素質教育綜合督導評估自查報告2019年度綜合目標評估自查報告水務局績效評估工作自查報告 15 / 15
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