英語教師個人學習計劃-資料下載頁
2025-04-04 12:01本頁面
【正文】 需要，努力提高自身的教育教學水平，并在科研、課題上有所發(fā)展，在本學期的工作中，我將從以下幾方面進行學習： 一、要勤于學習，豐富自己的理論知識 堅持閱讀專業(yè)相關知識的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面。努力從各方面充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學常教常新?！ ￡P于做一名學習型的教師，利用課余時間，進修個人學歷，提升個人的文化修養(yǎng)?！ 》e極參加校內外的聽課活動，多向經驗豐富的教師請教?！ 《?、善于反思，深刻省察自己的教育教學策略 做一名善于反思，勤于積累的教師?！ 》此冀虒W過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫出高質量的教學隨筆、教育故事等。 探索教學規(guī)律，努力形成自己的教學風格和特色，成為一名優(yōu)秀教師。 三、打造精彩課堂，提升課堂教學能力 在總結自身的教學特點基礎上，大膽創(chuàng)新提高課堂教學效率,使自己的教學有一定的特色。 積極參與各類公開課、觀摩課、優(yōu)質課活動，每學期堅持多參加教育教學方面的研討活動。 四、樂于研究，增強教育科研能力 在平時的教學中，把自己的行動和教學研究結合起來，不斷地總結，發(fā)現問題就研究問題，最終解決問題，改進教育教學。 研究過程有序，每個階段做到有計劃、有總結。邊研究邊反思，記錄研究過程中的實踐體會?！ 】傊?，我將以做科研型教師為目標，在教學實踐中，自覺反思，深入研究。不斷發(fā)現、改進和解決教育教學過程中的實際問題，提高教學效率，堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學活動的工作狀態(tài)，形成教育、教學、研究、學習一體化的工作生活方式。第 6 頁 共 6 頁
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