節(jié)能環(huán)?；顒臃桨?資料下載頁
2025-04-04 12:00本頁面
【正文】 方案4 活動目的： 讓隊員們了解什么是“節(jié)能減排”以及“節(jié)能減排”的重大意義； 將“節(jié)能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會中； 培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感以及實踐能力。 活動時間： 第7周星期五上午 活動準備： “綠手帕”54條；“節(jié)能減排，從我做起”的橫幅，簽字筆?！ 』顒尤藛T： 隊員49名分成6組，輔導(dǎo)員、譚老師、生活老師4位?！ 』顒舆^程： 一、在學(xué)校學(xué)習(xí)了解“節(jié)能減排”精神； 二、向家長進行宣傳，并進行問卷調(diào)查； 三、到校園內(nèi)宣傳，與老師交流看法，提出建議； 四、星期五走入社會，向社會宣傳“節(jié)能減排”?！ ?：30穿好校服，系好綠手帕，舉著橫幅向才常廣場出發(fā)，一路上口號?！ ?0：00到達才常廣場。中隊長集合，列隊，輔導(dǎo)老師帶隊到指定地點活動?！ 》纸M活動： 采訪路人，填寫環(huán)保調(diào)查卡；（調(diào)查卡每人2份，先自主活動，先完成的可以幫助小組伙伴，完成后交輔導(dǎo)老師） 宣傳“節(jié)能減排”，傳遞“綠手帕”；（對照綠手帕要求介紹給一位路人，他答應(yīng)后將綠手帕傳遞給他，并邀請義務(wù)向周圍的人宣傳。） 任務(wù)完成后回才常廣場（10：40到達）進行“節(jié)能減排，從我做起”的簽名宣誓活動。（各組集合，全班同學(xué)一起簽名宣誓） 11：00結(jié)束?！ ∥?、列隊回校?！ 「剑骸 ⌒麄骺谔枺骸肮?jié)能減排，從我做起”“節(jié)能減排，全民行動”?！ 案淖兩罴毠?jié)，為節(jié)能減排做貢獻”?！ ⌒麄鳌肮?jié)能減排三字經(jīng)”： 冬一八，夏二六，調(diào)空調(diào)；爬樓梯，騎單車，坐公交；認綠標，購綠電，拔插銷； 換燈泡，拎菜籃，用布袋；辦公紙，兩面用，拒紙巾；用手帕，簡包裝，不浪費。 宣誓內(nèi)容：我是“節(jié)能減排”環(huán)保宣傳員，我要盡我最大的力量為節(jié)能減排做貢獻！讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習(xí)，以博大無私的善心、善行，保護地球，保護我們的家園！節(jié)能減排，從我做起！第 8 頁 共 8 頁
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