教學個人工作總結匯總六篇-資料下載頁
2025-04-04 02:58本頁面
【正文】 文化，了解做題的方法，使他們清楚知道，不管是作業(yè)還是考試，都要自己獨立完成?！ ∫徊糠謱W生對學習的目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經(jīng)常沒有按時完成。 有些家長對孩子的學習不夠重視，主要表現(xiàn)在：學生家庭的不配合，造成了學習差。 還有一部分是，反映問題慢，基礎太差，是造成了不及格的現(xiàn)象?！ ♂槍Ρ緦W期在教學工作中存在的問題和不足，在今后的工作中著重抓好以下幾點： 結合教材的內容，老師要精心備課，面向全體學生教學，抓牢基礎知識,搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學習，不斷提高自身的業(yè)務水平。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。特別注重學習習慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學生學習的興趣，提高他們的學習成績,自己還要不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務素質?！ 〖皶r輔導落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進步。注重學生各種能力和習慣的培養(yǎng)。 充分利用直觀、電化教學，把難點分到各個層次中去，調動學生學習的積極性。對學生進行強化訓練，爭取教出更好的成績?！ 〕浞掷脭?shù)學教材，挖掘教材的趣味性，以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生?！ ?shù)學課的開展應面向全體的情況下，實施因材施教。充分調動學生的學習的積極性和主動性?！ 〖皶r家訪，家長配合抓好學生的學習。 經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我也明白這并不是最重要的，重要的是如何共同提高學生的數(shù)學水平。因此，我還要多問，多想，多向同事學習。以上是我對本學期的總結，在此基礎上為下學期做好準備。教學個人工作總結 篇5 課堂，是學習知識的地方。只有善于總結的人，才會善于學習！ 我鎮(zhèn)已經(jīng)實行了一年之久的“有效課堂達標活動”也就是說向課堂四十五分鐘要效率！俗語說的好“教無定法”！不同的學科就會有不同的呈現(xiàn)知識的教學模式。無論如何改革，學生的學習效果永遠是最重要的衡量尺度，也體現(xiàn)了學校的辦學水平和教師的教學水平，因此學習效率就成為教學過程中的重頭戲。怎樣提高學生的學習效率，有利于學生打好學習基礎，在扎實的基礎上創(chuàng)新和發(fā)展呢？教學模式的創(chuàng)建，就顯得特別重要。一種長期穩(wěn)定的教學模式可以幫助培養(yǎng)學生的學習思維方式和健全的人格。 一．先將我對于教學模式的一些摸索介紹如下： ?。ㄒ唬┱n前熱身，激趣導入。（2分鐘） 學生的學習興趣有沒有被充分調動，決定了你這堂課的成敗。這一環(huán)節(jié)，顯得尤為重要?！ 。ǘ土晞?chuàng)新，自然過度。（5分鐘） “溫故而知新”在復習前面所學知識的同時，注意引導學生向新學的知識逐層過度，做到知識的有效銜接。 ?。ㄈ┏尸F(xiàn)知識目標。（3鐘） 將本節(jié)課的知識點和語言點，有效的展現(xiàn)給學生，讓學生對本節(jié)課的知識點有個整體認識?！ 。ㄋ模┳灾鲗W習，發(fā)現(xiàn)難點。（10分鐘） 讓學生自己嘗試學習新知識，我會給學生列成提綱，也可以設成檢測的形式，讓學生帶著目標去學習。 （五）教師解疑，新授知識。（15分鐘） 這一個環(huán)節(jié)，是本堂課的中心環(huán)節(jié)。將聽力部分進行引導，聽前指導很有必要，教給學生聽第 10 頁 共 10 頁
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1