小學中秋節(jié)主題活動方案3篇-資料下載頁
2025-04-04 01:00本頁面
【正文】 面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現(xiàn)代的花紋設(shè)計更是各異，別致。（欣賞月餅圖片若干張） 師：展示月餅事物，并簡單介紹圓形設(shè)計的骨式。（對稱、均衡） 生：動動手，畫一個別致、精美的月餅圖案。（背景播放輕快的音樂） 學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設(shè)計意圖?！ 。ū澈罂蓪懮献８８改傅脑捳Z，孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。） 中秋燈謎 師：在許多地方八月十五這天會有燈會，其中一項就是猜燈謎?！ ∈宓脑铝?。打一成語。（正大光明） 得月樓前先得月。猜一字。（棚） 重逢。猜一字（觀） ?。ńo猜對的學生發(fā)一樣小獎品，如中秋賀卡。） 佳作欣賞：八月十五是團圓節(jié)，每逢佳節(jié)倍思親，詩人就會古往今來，多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期，會讓我們想起很多思鄉(xiāng)、思念家人的詩句。 ?。?）、出示圖片1 師問：我們來看這幅畫，同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景?！ ɡ畎椎摹鹅o夜思》） 請兩位學生對李白的詩進行再現(xiàn)，體會一下李白中秋之夜時的心情。（兩位學生表演、展示，然后請學生自己背背有關(guān)的詩句。） ?。?）、介紹作詞者蘇軾： 在中秋佳節(jié)，偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調(diào)歌頭》，這首詞上片寫的是對人生的執(zhí)著（即使他在為官中有坎坷），下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念，人有悲歡離合，同月有陰晴圓缺一樣，兩者都是自然常理，無需太過傷感，但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活，對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。 ?。ㄋ模浿星锲吩嘛灐 ∽屛覀冃蕾p周敏和王靜給大家?guī)淼摹兜溉碎L久》。 讓我們代著對家人的思念，一起來品月餅吧。 我們在吃之前，要先來明白一個道理，我們這個班級是一個大家庭，在這個大家庭里面，有好東西吃，你是先自己吃呢還是先給別人吃呢？你想給誰吃？（生：我想送給我的好朋友。/我想送給老師……） 師：我們不光要送出月餅，還要送出我們的祝福，送出我們的親情，在贈月餅時，要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。 11 / 11
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