【正文】 注班級里的優(yōu)等生和學(xué)困生，力爭做到讓優(yōu)等生在課堂上得到應(yīng)有的發(fā)展，讓學(xué)困生在課堂學(xué)習(xí)過程中有更多的收獲?！　。ㄈ⒆⒅貦M向?qū)Ρ?，反思自身不足，學(xué)習(xí)同伴之長。　　我們組吳幫軒主任總是通過不同形式的來獲取信息，每天利用一點時間測上幾道題，以了解學(xué)生對不同知識點，不同題型的掌握情況。每當(dāng)完成一部分教學(xué)內(nèi)容，我們組的教師總要坐下來對前一段教學(xué)中存在的問題進(jìn)行反思，尋求解決問題的辦法，交流每種題型給學(xué)生的講解方式。在這樣的比對和交流中，我從中發(fā)現(xiàn)、反思自身教學(xué)中的問題，并應(yīng)注重多向同伴請教，學(xué)習(xí)同伴們的先進(jìn)做法?！　《?、期中測試反思?！　∑谥袦y試應(yīng)該說是對我們半個學(xué)期以來教學(xué)工作的一次驗收，從我們班的測試成績來看，我的教學(xué)取得了一定的成果，但還存在著很大的不足，現(xiàn)對期中測試中暴漏的問題進(jìn)行總結(jié)：　?。ㄒ唬?shù)學(xué)學(xué)科：　　學(xué)生對積和商的變化規(guī)律掌握不好，今后要加強關(guān)于這一規(guī)律的練習(xí)?！　W(xué)生的代數(shù)思想還沒有很好的形成，部分學(xué)生還不習(xí)慣于運用還有字母的式子和方程來解決問題，這需要教師在今后的教學(xué)中不斷的培養(yǎng)和訓(xùn)練?！　〔糠謱W(xué)生的空間觀念比較差，在今后的教學(xué)中教師要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更多的觀察、想象、思考和交流的機會，不斷培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念?！　〔糠謱W(xué)生沒有良好的審題、答題、檢驗的習(xí)慣，教師在今后的教學(xué)中要注重對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)?！　∪?、班級管理工作?！　∶恳晃话嘀魅味枷Ｍ约核痰陌嗉壘哂辛己玫陌嗉夛L(fēng)氣和學(xué)風(fēng)，都希望自己所教的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，我也如此。　　良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面，我堅持養(yǎng)成教育長抓不懈。在上個學(xué)年召開“爭做五星少年”活動的基礎(chǔ)上繼續(xù)在班級內(nèi)開展“爭星”活動。我將班級、學(xué)校開展的每一項活動以及學(xué)生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與“星”掛鉤，只要學(xué)生在某個方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的“星”，反之則要摘“星”。力爭用“爭星”來引導(dǎo)每一名學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從兩個月的效果來看，班級的整體風(fēng)氣有所進(jìn)步?！　×己玫陌嗉壭枰w榮譽感、凝聚力，而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。開學(xué)以來我通過組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的“學(xué)年組籃球賽”、“校園體育節(jié)”、“跳繩比賽”、“廣播操比賽”“校園科技節(jié)”等各項活動，以提高班級學(xué)生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力。這些活動的開展，讓我這個老師欣喜的看到了學(xué)生們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、成長和可愛。　　教育教學(xué)之路任重而道遠(yuǎn)，在今后的教育教學(xué)工作中，我們?nèi)M教師定會再接再厲。相信付出終有回報！半個學(xué)期個人總結(jié)7　　半個學(xué)期以來，七年級住校生總體情況良好，各位同學(xué)也比較適應(yīng)我們浣江中學(xué)的住校生活，在學(xué)期上也取得了一定的成績，但從我們值周老師，個所在班級，和住校生管理處老師的反應(yīng)情況看，還存在一些問題，和一些不足之處，主要體現(xiàn)在一下幾個方面：　　學(xué)生到自學(xué)教室時間過早，我們七年級規(guī)定學(xué)生在預(yù)備鈴聲之前5分鐘可以進(jìn)入自學(xué)教室，預(yù)備鈴聲是在5：50分也就是在5：45分開始可以進(jìn)入各自的自學(xué)教室，但是也不能遲到。到自學(xué)教室后就不要在聊天，按照你自己的學(xué)習(xí)計劃，安靜的學(xué)習(xí)，并且要做到老師在與不在一個樣，各班的負(fù)責(zé)人要確實履行職責(zé)管理自己班級的學(xué)生，要對違反紀(jì)律的學(xué)生作提醒和批評。特別提醒一下，在晚自習(xí)結(jié)束之前不準(zhǔn)整理自己的東西，我們發(fā)現(xiàn)者許多同學(xué)在晚自修結(jié)束前幾分鐘就開始整理自己的東西，整個教室里面亂吼吼的，一到下課就很急的離開教室，經(jīng)常會把自學(xué)教室的課桌椅弄得亂七八糟的，下次再發(fā)現(xiàn)這樣的情況，這個自學(xué)教室學(xué)生晚自修時間延長半個小時。提醒一下：晚自修的時候不用老是去看時間的，鈴聲總是會響的咯！聽到鈴聲后再整理自己的東西，然后安靜有序的離開教室?！　⊥盹埑院煤蟮?：45分這段時間同學(xué)應(yīng)該做什么呢？從我們的觀察來看，問題就多了，有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在在自己教室打牌的，有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在教室里吵鬧的，有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在教學(xué)樓亂穿的，有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在走廊追逐吵鬧的。晚飯吃好以后到晚自習(xí)時間確實較長，同學(xué)同經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí)要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢@個無可厚非，但是不是可以找點別的方法呢？比如在教室里看會課外書，比如和同學(xué)在操場里散散步，放松一下心情，比如在教室里安靜的整理一下一天在學(xué)習(xí)情況，做做總結(jié)，給晚自習(xí)做下計劃安排。我們要做一個會合理安排時間，一個懂得如何處理學(xué)習(xí)和生活關(guān)系的學(xué)生，而不是做一個整天混混沌沌，無所事事，整天干什么事情都不知道的學(xué)生?！　⊥碜粤?xí)教室的衛(wèi)生情況不容樂觀，從我們及次檢查情況來看，總會發(fā)現(xiàn)這樣那樣的問題，這里給大家再次明確一下，每個同學(xué)要管好你的座位附近的衛(wèi)生，不管地上的垃圾是不是你丟的，來檢查的時候扣分的話一定是扣在你身上的。每位同學(xué)在晚自修結(jié)束離開教室的時候再次檢查一下你自己的座位，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾雜物一定要清理掉再走。開學(xué)第一次住校生會議的時候我們就已經(jīng)和你們強調(diào)過，飲料瓶不要帶入自學(xué)教室，但從現(xiàn)在在情況來看，有個別的同學(xué)還是會帶進(jìn)去。還有一個情況，學(xué)生來回教室的路上經(jīng)常會丟一些東西，看到了不要無視，同學(xué)們可要提醒一下，或者幫忙撿一下，　　晚自習(xí)要做好你自己的計劃，比如今天做什么作業(yè)，看什么書，預(yù)習(xí)那幾門課。在上晚自修的時候，尤其是第二節(jié)課的時候，經(jīng)常會看到我們有些學(xué)生做在座位上不知道干什么，萬一要是今天老師不在他就整節(jié)課都談天了，你們有好幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況我都去了解過，你們的學(xué)習(xí)成績不要說在年段，在你們自己的班級里面都不算好的，甚至可以說有幾個同學(xué)的成績在班級里面都是倒數(shù)的，家里花那么多錢把你辛辛苦苦送到我們浣江來，我們學(xué)校給你提供這么好的學(xué)習(xí)壞境，難道是叫你來玩的嗎？　　我想我們學(xué)校大部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)條件不沒你們好，晚自修時間你應(yīng)該怎么樣合理的去利用每個同學(xué)腦子里都應(yīng)該好好的去思考一下?！　≌加么蠹倚菹r間，我想大家要是能聽進(jìn)老師說的話那就不虧。每個人首先在思想上要高度重視行為習(xí)慣的養(yǎng)成，把它作為你生活中重要的一部分。按照學(xué)校的規(guī)定，聽從老師的教育，約束自己的行為，文明禮儀，從現(xiàn)在做起，從小事做起，天天做，有意識地做、自覺地做。真正做好了，這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財富。 24 / 24