初中生教室衛(wèi)生不合格檢討書-資料下載頁
2025-04-03 21:45本頁面
【正文】 原因我今天沒有一個好的心態(tài)，盡管我一直在盡量的做好，但是我負責(zé)的教室衛(wèi)生還是被我搞砸了，很多地方還是很多的垃圾，從教室進來其實一眼就能夠就到，而且這次因為我動作比較慢，就是動作太慢了，我當時就沒有時間去倒垃圾了，教室后面垃圾桶的垃圾還在那里，我會反省好自己的?！ 〈酥戮炊Y！ 檢討人：xxx 20xx年x月x日初中生教室衛(wèi)生不合格檢討書6尊敬的老師： 您好！ 我很抱歉自己在值日打掃教室衛(wèi)生的時候沒有特別用心，所以教室衛(wèi)生檢查不合格?！ 」湃顺Ｕf，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時地進行自我反省。古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補，將來還會犯更多更嚴重的錯誤?；谖蚝?，歸結(jié)原因如下： 責(zé)任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實。這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識不強。教室是我們每個員的“臉面”，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認真對待！ 本次的錯誤在于我的疏忽，沒有及時地去制止舍友的錯誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理?！ ⊥ㄟ^這件事，我重新反思了自己做事的態(tài)度，感悟到：做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點滴中。檢討人：xx 20xx年xx月xx日 8 / 8
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