友誼班級活動教案(1300字)-資料下載頁
2025-04-03 21:39本頁面
【正文】 景點的距離，好嗎?測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)?！ ?．幼兒分組測量并記錄?！ ?反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程．而且在這樣的過程中學習合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。) 三、交流測量結(jié)果．比比從幼兒園到各景點距離的遠近 1．提問：小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的? 2．教師小結(jié)，鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離?！ ?反思：交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學活動的樂趣．更好地認識周圍環(huán)境。) 活動延伸 在數(shù)學區(qū)提供東山不同景點的標記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。第 3 頁 共 3 頁
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