關(guān)于小學(xué)老師工作計劃匯編8篇-資料下載頁
2025-04-03 21:13本頁面
【正文】 識最簡單的統(tǒng)計圖表，經(jīng)歷用統(tǒng)計方法解決問題的過程。 教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學(xué)實踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力?！ ∪⒔虒W(xué)目標 認識計數(shù)單位＂一＂和＂十＂，初步理解個位、十位上的數(shù)表示的意義，能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，會讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小?！ ∧軌虮容^熟練地計算20以內(nèi)的退位減法，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)，經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題?！ 〗?jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用?！ ∧苡米约旱恼Z言描述長方形、正方形邊的特征，初步感知所學(xué)的圖形之間的關(guān)系?！ ≌J識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣?！ x、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間?！ 〕醪襟w驗數(shù)據(jù)的編寫、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法編寫、整理數(shù)據(jù)，初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題?！ ◇w會學(xué)習數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ○B(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣?！ ⊥ㄟ^實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 四、教學(xué)要求及重難點 能夠熟練地數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，會讀寫100以內(nèi)的數(shù)，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 能夠比較熟練地計算20以內(nèi)的退位減法，會計算100以內(nèi)兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整數(shù)， 認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣。 會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。 五、教學(xué)措施 認真鉆研教材，真正做到備好課、備好學(xué)生，因材施教，教學(xué)中努力體現(xiàn)以學(xué)生為主體，從學(xué)生的年齡特點出發(fā)，放手多給學(xué)生自主探索的機會?！ ≡诮虒W(xué)過程中努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣，培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成＂敢想、敢說、敢做＂的習慣?！ 〕浞掷谜n外教輔材料，盡量讓不同程度的學(xué)生都能感受到數(shù)學(xué)的趣味性?！ ∩险n鼓勵學(xué)生積極發(fā)表自己的見解，對于精彩的發(fā)言給予表揚，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?！ ≈匾曇龑?dǎo)學(xué)生自主探索，合作交流的學(xué)習方式，讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氣氛中學(xué)習。 加強演示、觀察與操作，讓學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學(xué)符號描述現(xiàn)實世界的過程。對思維活躍、學(xué)習能力強的學(xué)生要拓寬知識面?！ ≈匾暬究谒愫凸P算的訓(xùn)練，培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的計算能力?！ ±眉议L聯(lián)系本加強與家長的聯(lián)系和溝通，適當交給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習數(shù)學(xué)的方法。 六、轉(zhuǎn)變后進生方法及措施 堅持多表揚少批評，及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，幫助其樹立信心。 幫助學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，逐步培養(yǎng)他們的自覺性及上進心?！ ±谜n余時間給予耐心輔導(dǎo)，安排成績好的和他們坐一塊，以便幫助他們學(xué)習，共同提高成績?！ ∨c家長聯(lián)系，使學(xué)校與家庭達成共識，共同培養(yǎng)好學(xué)生?！ ∑摺⒄n時安排：共計約60課時?！ ≌J識圖形（二）（4課時）?！ 。?）認識圖形（二）（4課時） 20以內(nèi)的退位減法（16課時）?！ 。?）十幾減9（3課時）?！ 。?）十幾減6（4課時）?！ 。?）十幾減2（2課時）?！ 。?）綜合應(yīng)用（4課時）。 ?。?）整理和復(fù)習（3課時）?！ 》诸惻c整理（2課時）?！ 。?）分類、整理（1課時。） ?。?）統(tǒng)計表（1課時）。 100以內(nèi)數(shù)的認識（10課時）?！ 。?）數(shù)數(shù)數(shù)的組成（4課時）?！ 。?）數(shù)的順序比較大?。?課時）?！ 。?）綜合應(yīng)用（1課時）?！ 。?）整十數(shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的減法（1課時）?！ 。?）擺一擺，想一想（1課時）。 人民幣的認識（4課時）?！ 。?）認識人民幣（2課時）。 ?。?）簡單的計算（2課時）?！ ?00以內(nèi)的加法和減法（一）（15課時） （1）整十數(shù)加、減整十數(shù)（2課時）?！ 。?）兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù) （4課時）。 ?。?）兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)（ 6課時）?！ 。?）整理和復(fù)習（2課時）?！ ≌乙?guī)律（4課時）。 ?。?）找規(guī)律（4課時）?！ 】倧?fù)習（5課時）。小學(xué)老師工作計劃 篇8 為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，根據(jù)學(xué)校安排，特擬定個人學(xué)習計劃： 一、培訓(xùn)內(nèi)容： 以《新時期師德教育》和“社會主義核心價值觀”為主的“師德教育”培訓(xùn)；以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓(xùn)；以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》為主的“新課程”培訓(xùn)；以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的“新技術(shù)”培訓(xùn)以及骨干教師培訓(xùn)?！ 《⒓优嘤?xùn)時間： 20xx年3月——20xx年6月 三、學(xué)習、培訓(xùn)活動安排 集中學(xué)習培訓(xùn) 按照學(xué)?！杜嘤?xùn)計劃》，準時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習培訓(xùn)，認真做好學(xué)習筆記；虛心接受授課教師的輔導(dǎo)；認真完成授課教師布置的作業(yè)?！ ∽灾鲗W(xué)習 利用空閑時間自學(xué)，認真做好筆錄，運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)的課件?！ ∷?、達到的目標 努力完成學(xué)習任務(wù)，按時參加省統(tǒng)一考試，力爭取得好成績?！ ⊥ㄟ^集中培訓(xùn)、自主學(xué)習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省，對照檢查、撰寫心得體會等形式，樹立正確的社會主義榮辱觀，從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學(xué)生，使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。第 20 頁 共 20 頁
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