關(guān)于八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃三篇-資料下載頁(yè)
2025-04-03 21:12本頁(yè)面
【正文】 日5月1日~5月31日6月1日以后期終復(fù)習(xí) 期中考試和第三章第四章植物和土壤電和磁20xx/02/22八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 篇3 一、教材分析及課程標(biāo)準(zhǔn) 第一章 聲現(xiàn)象 ，初步認(rèn)識(shí)聲產(chǎn)生和傳播的條件?！ ??！ ！ ?。 第二章 光現(xiàn)象 ，探究光在同種均勻介質(zhì)中傳播的特點(diǎn)?！ ??！ ?，探究平面鏡成像與物的關(guān)系。 ?！ ?，知道白光是色光組成的，比較色光混合與顏料混合的不同現(xiàn)象?！ 〉谌?透鏡及其應(yīng)用 ，認(rèn)識(shí)凸透鏡的會(huì)聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用?！ ?．了解凸透鏡成像的應(yīng)用?！ 〉谒恼?物態(tài)變化 、液和氣三種物態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征 。了解液體溫度計(jì)的工作原理。會(huì)測(cè)量溫度。嘗試對(duì)環(huán)境溫度問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解 。嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)?！ ?．能用水的三態(tài) 變化解釋自然界中的一些水循環(huán)現(xiàn)象，有節(jié)約用水的意識(shí)。 第五章 電流和電路 ?！ ?、會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖；了解串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)；能連接簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路；能說(shuō)出生活、生產(chǎn)中采用簡(jiǎn)單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實(shí)例?！ 。瑫?huì)使用電流表，知道串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。 4. 了解家庭電路和安全用電知識(shí)，有安全用電的意識(shí)?！ 《?、本學(xué)期教學(xué)的主要目標(biāo) [知識(shí)與技能] 能理解和掌握本學(xué)期各章知識(shí)，并能用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)的物理現(xiàn)象，解決相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題 [過(guò)程與方法] 重視物理實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生經(jīng)歷物理知識(shí)的探究過(guò)程，進(jìn)一步領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法，并是學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的研究方法探究一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 [情感態(tài)度與價(jià)值觀] 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)對(duì)科學(xué)的感情，受到科學(xué)精神的陶冶，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和科學(xué)素養(yǎng)增進(jìn)對(duì)科學(xué)的感情，受到科學(xué)精神的陶冶。 三、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的特性；光的傳播、平面鏡成像；凸透鏡成像規(guī)律；物態(tài)變化；電流和電路 難點(diǎn)：讓學(xué)生領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法，并能用所學(xué)研究方法探究問(wèn)題 四、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施 ，使學(xué)生喜歡物理 、補(bǔ)差，同時(shí)促進(jìn)中等同學(xué)的進(jìn)步 ，及時(shí)反饋教學(xué)情況，及時(shí)改進(jìn)教學(xué) ，訓(xùn)練學(xué)生的邏輯推理能力，使學(xué)生領(lǐng)悟和學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究的方法?！ 〉?9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
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