中班健康教案-耳朵有什么用(900字)-資料下載頁
2025-04-03 21:08本頁面
【正文】 聽，什么聲音?(放音樂)是誰來了呀?原來是大灰狼，怎么辦?快過來，商量商量有什么好辦法。老師也有一個好辦法，我這里有一些石頭，等會兒我們追上大灰狼，就用石頭打它!幼兒追趕大灰狼，并用石頭(紙團)投擲?！ 『?，大灰狼被我們趕跑了，我們勝利啦，一起來慶祝一下! 三、總結(jié)談話，懂得保護腳的重要 1．幼兒交流，總結(jié)腳的用處 剛才我們用小腳丫做了什么事情?老師小結(jié)：我們用小腳丫走路、踢球、踏車、跳繩，還去追趕大灰狼，把大灰狼趕跑了，你們說我們的小腳丫本領(lǐng)大嗎? 2．引導(dǎo)討論，說說怎樣保護自己的小腳丫 那我們怎樣來保護小腳丫呢?請你和好朋友說說，(討論)要常剪趾甲，天天洗腳，不穿太硬的鞋子，還要注意不要著涼了，好，現(xiàn)在我們把襪子鞋子穿上吧?！ ?．讓幼兒穿好自己的鞋襪 在幼兒穿鞋襪時，教師引導(dǎo)：今天小朋友認識了自己的小腳丫，知道了它們的用處，除了我們?nèi)擞行∧_丫，小動物們也有呢，那它們的小腳丫是什么樣子的?有什么本領(lǐng)呢?請小朋友用你的小眼睛仔細地去看一看，然后把你們的發(fā)現(xiàn)告訴大家。好，現(xiàn)在我們回去吧!(放音樂結(jié)束) 活動延伸 1．鼓勵引導(dǎo)幼兒了解動物腳丫的特征和用途?！ ?．讓幼兒嘗試創(chuàng)作“腳印畫”。 。第 5 頁 共 5 頁
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1