學前班班主任3月份工作計劃-資料下載頁
2025-04-03 13:25本頁面
【正文】 全園教師繼續(xù)要認真自覺學習教育科研理論，積極開展教科研工作，繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究，做好對幼兒的個案跟蹤研究工作，教師要明確具體的研究對象、目標，并實施有目的的跟蹤觀察和記錄，使研究工作更有成效?！ ?四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，切切實實做好家長工作?！ ⌒隆毒V要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。 開學初，各班精心設(shè)計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學期繼續(xù)舉辦好家長學校，召開家長座談會。向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進行溝通。各班出刊好家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解?！ ±^續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境，讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學習和生活。繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格?！ ⊥ㄟ^多種形式的家園合作和聯(lián)系，溝通家園的教育信息，以達成家園合力的教育效果，本學期末將繼續(xù)進行家長問卷調(diào)查，以找到我們工作的不足和優(yōu)勢，更好地為孩子服務(wù) 我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，團結(jié)全體教職員工，齊心協(xié)力，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以加強師資隊伍建設(shè)為重點，以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力，以全面推行新課改教育理念為契機，為清幼的明天不斷的努力?！ ×⒚吭鹿ぷ靼才牛骸 【旁路荩骸 「靼噙M行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學環(huán)境?！ 〗處熤贫ò嗉壒ぷ饔媱?、課題研究階段計劃、專題計劃，開展課題實踐活動?！ ‰S堂聽課?！ ≌匍_幼兒園教科研會議、拜師結(jié)對會議?！ ∈路荩骸 ≈黝}環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料投放評比活動?！ 「髡n題承擔者圍繞階段計劃扎實開展課題研究活動?！ ‰S堂聽課。 教學案例反思。 師徒結(jié)對老師相互聽課評課?！ ∈辉路荩骸 〗虒W常規(guī)抽查?！ 〗處熁竟Ρ荣??！ 〖议L開放日活動?！ 」歉山處煂ｎ}講座?！ ∨c牽手園互動研討?！ ∈路荩骸 ?yōu)秀教研組評比活動?！ 〖议L園地和信息平臺建設(shè)評比。 一月份： 幼兒全面發(fā)展水平評估。 骨干教師展示匯報活動?！ ⊥瓿捎變簣@各類總結(jié)?！ ≌砀髡n題研究資料和各類教學資料?！ W前班班主任3月份工作計劃6 新的學期又開始了，在本學期的教研活動中，我將結(jié)合新課程音樂教育論，改變傳統(tǒng)的音樂教育模式，統(tǒng)合幼兒音樂，舞蹈等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進入音樂聽，說，唱，跳，演的歡樂世界，提供孩子一個多元，快樂，精致的藝術(shù)體驗?！ ∫?、教學目標： 1音樂游戲?！ ?1)了解音樂結(jié)構(gòu)、音樂內(nèi)容?！ ?2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲?！ ?3)主動參與游戲?！ 「柙~、舞蹈創(chuàng)編?！ ?)能大膽地對歌詞進行改編?！ ?2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈?！ ±妹看螌W習新歌的機會，讓幼兒創(chuàng)編舞蹈動作，根據(jù)幼兒創(chuàng)編的動作串連為舞蹈，從而激發(fā)幼兒創(chuàng)編動作的愿望?！ 《r間安排 三月：學習玩音樂游戲?！ ∷脑拢耗茏袷匾魳酚螒蛞?guī)則進行音樂游戲?！ ∥逶拢耗茏袷匾魳酚螒蛞?guī)則進行游戲，并了解音樂的內(nèi)容。 六月：能大膽地為歌詞進行改編、創(chuàng)編舞蹈動作?！ ∑咴拢簩Ω柙~改編、創(chuàng)編舞蹈動作后，能大膽在同伴面前進行表演?！ ∪?、成果預(yù)計 幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編，利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演?！ “嘀魅伟嗉売媱?
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