【總結(jié)】 《前方》教案范文 【預習提示】 一、走近作者 曹文軒,1954年1月,生于江蘇鹽城農(nóng)村,并在農(nóng)村生活了20年。1974年入北京大學中文系讀書,畢業(yè)留校任教。后來加入中國作家協(xié)會,現(xiàn)在是北京大...
2024-12-06 00:45
【總結(jié)】 《觀潮》教案范文 教材簡析 本課作者記敘了觀賞錢塘江大潮時所見所聞的景象,說明它確實是“天下奇觀”。課文按照“潮來之前”、“潮來之時”、“潮退之后”的時間順序記敘的,重點描寫了潮來之時潮水的壯...
2025-04-05 06:09
【總結(jié)】 《心聲》教案范文 一、教學目標 (一)整體感知,把握小說情節(jié),理清作者思路。 (二)品味語言,了解心理描寫對刻畫人物形象的作用。 (三)揣摩“心聲”的深刻含義,聯(lián)系生活實際,探討小說的現(xiàn)實...
2024-12-06 01:05
【總結(jié)】 聽閾教案范文 一次游戲課上,孩子們正玩得帶勁,教室外忽然下起了雨,引起了孩子們的興趣,這給了我創(chuàng)作的靈感,于是設計了這節(jié)活動。 活動目標 1、欣賞散文詩,感受散文詩的語言美、意境美。 2、...
2024-12-03 23:09
【總結(jié)】 《華羅庚》教案范文 一、作者:顧邁南,當代作家。 二、詞語: 署(shǔ)名蘇家駒(jū)慘淡扉(fēi)頁勤能補拙 莫名其妙怠(dài)慢吳筱(xiǎo)元瘟疫蔓延 一拐一瘸(qué)...
2024-12-03 01:06
【總結(jié)】初中數(shù)學教案模板、教案格式及教案范文 填寫課題名稱(初中代數(shù)類課題) (1)知識與技能: 通過本節(jié)課的學習,掌握......知識,提高學生解決實際問題的能...
2024-12-03 22:29
【總結(jié)】《竊讀記》(教案3篇)我愛閱讀──人教版五年級上冊第一單元教學設計設計理念把學生放在一個大的學習情境中學習,把這個單元的語文學習變?yōu)閷W生語文實踐的過程,讓學習變成一個讀書交流的多種形式的活動。每一課的學習是一個相對獨立的學習單元,也是一個相對獨立的學習活動。文本成為學習活動的載體,而不是學習活動的最終目的,這樣設計始終把語文素養(yǎng)的提高放在顯著的位置。學生時刻處在學習過程中,每個人
2025-08-04 16:54
【總結(jié)】 《小鷹學飛》教案范文 一.初讀課文 1、自由輕聲讀課文,要求讀準字音; 2、利用生字卡片正音,檢查學生自讀情況; 3、自由輕聲讀,讀通句子; 4、再讀課文,劃分自然段,思考小鷹在學飛過程...
2024-12-03 02:06
【總結(jié)】 小花被教案范文 一、活動目標 學折小花被,學會自己的事情自己做。 裝飾小花被,并能夠大膽地表現(xiàn)。 二、重點與難點 學折小花被的方法,自己的事情愿意自己做。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設 赤膊的...
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】 剪春教案范文 活動目標: 1、通過剪“春”活動,引導幼兒自主表現(xiàn)春天美麗的事物。 2、激發(fā)幼兒大膽的想象,自由剪出不同變化的“春”字。 3、通過幼兒自主的操作,初步理解“減法”的含義。 ...
2024-12-03 22:31
【總結(jié)】政治試講教案范文 政治試講教案范文1 國家財政 一、教材分析 (一)教材地位與作用 《國家財政》這一框承接了上一課個人收入分配這部分內(nèi)容,是對國民收入的延展和深入。同...
2024-12-06 23:25
【總結(jié)】 放焰火教案范文 活動目標: 。 ,有協(xié)作精神,提高舞蹈表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。 活動準備: 1、焰火形狀的節(jié)奏圖譜 2、大火柴棒、焰火圖片 3、燃放焰火的錄音、燃放焰火的錄像、歡快的音樂 ...
2024-12-06 23:26
【總結(jié)】 夏夜多美教案范文 教學目標 1.認識“蓮、哭”等13個生字,會寫“她、他”等6個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會夏夜的美。 3.體會助人為樂的精神美。 4.保護環(huán)境、愛...
2024-12-03 23:59
【總結(jié)】 小熊玩球教案范文 一、活動目標 1、通過玩球活動,逐步提高幼兒控球能力,使幼兒動作協(xié)調(diào)、靈敏。 2、培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格。 二、設計思路 根據(jù)《規(guī)程》中要充分利用日光、空...
【總結(jié)】 排排隊教案范文 活動目標: ⒈鞏固幼兒對7以內(nèi)數(shù)字的認識,理解數(shù)字能表示物體的數(shù)量。 ⒉引導幼兒按數(shù)量的多少進行排序。 ⒊引導幼兒比較7以內(nèi)數(shù)量的多、少,正確感知7以內(nèi)數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。 ...
2024-12-04 22:18