小學科學教師競聘演講稿范文-資料下載頁
2025-04-03 12:11本頁面
【正文】 學生觀看相關影片會讓學生學習起來更直觀，開拓了學生的視野。教材中有很多特別好的實驗，這些實驗培養(yǎng)了學生動腦又動手的能力。激發(fā)學生探索的欲望。 培養(yǎng)學生克服困難的意志，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。 使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力。
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