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大學生假期社會實踐報告3000字-資料下載頁

2025-04-03 12:03本頁面
  

【正文】 濟天下”,為社會做更多的貢獻!理想終歸是理想,還是要回到現(xiàn)實中。先把現(xiàn)在的工作做好,回到學校后要努力學習,一步一個腳印腳踏實地的朝自己的目標奮進。 恩格斯曾經(jīng)說過:“勞動創(chuàng)造人類1在這一個多月的實踐中,我漸漸的體會到了這句話的真諦。因為在勞動中,我們思考的更加深入,更加透徹,明白自己到底想要什么,自己的能力怎么樣,怎樣才能得到自己想要的這個世界多么美好,想要輕松舒適的生活就必須付出努力,上帝對每一人都是公平,付出了不一定就有收獲,但不付出就一定沒有收獲。就像人們常說的“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總要選一樣?!彼裕灰г?,關鍵還是在于你自己!正所謂,種瓜得瓜種豆得豆,你選擇怎么做,種下什么樣的“種子”,就會收獲什么樣的果實! 通過實踐,讓我更深刻的明白了學校和社會的區(qū)別。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了更多的報酬和獲得升遷的機會努力。因此,無論是學習還是工作,都存在著競爭在 競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過,大學就是一個小社會,或許是因為“斜的緣故吧,總感覺在學校里更多的是那份純真、那份真誠,盡管是大學,學生終歸還保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的人,關系復雜,不得不去面對那些我們從來沒有面對過的一切。一但實踐起來,我們就不難發(fā)現(xiàn),自己的理論高度和自己的實際操作能力或多或少的都有一定的差距,而大部分都是理 論高度要強于自己的操作能力,換句話說就是操作能力較低。
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