關于學校教導主任的述職報告-資料下載頁
2025-04-03 06:21本頁面
【正文】 、總結、整理。哪里需要我，我便會毫不猶豫的出現(xiàn)在哪里。 由于工作的勤懇，我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高，而對老師們的服務意識越來越強，對學校的這份愛也越來越深。 四、反思自身的不足，促進自己再提高。 自身存在的問題： 學習觀念還是不足，科研能本為力還是不夠，作為學校主抓教學的，應該把學習、鉆研作為工作中最重要的一部分，只有思想成熟了，業(yè)務精通了，理念領先了才能充分發(fā)揮自己在這一職務上的作用。 改進措施：查看更多文章 請百度搜索 多讀書，在了解教育科研動態(tài)的同時自己也撰稿投稿。 多交流，通過網(wǎng)絡與教育名師名家交流。 多聽課，通過聽課了解教育最前沿的情況，幫助教師成長，促進學校穩(wěn)步發(fā)展。 多探索，提升自己的教研科研能力的同時，帶領教師們共同進步。 多整理，把好的經(jīng)驗做法積累起來形成自己的特色，開發(fā)自己的教研之路。 多考察，多到學生中教師中家長中考察，了解學校教育最需要什么，并為之而努力。 奮斗目標： 在教學上起到引領者、帶頭人；在管理上做好監(jiān)督者、推動者；在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡者；在為人上，努力做孩子們喜愛的朋友，老師們信任的公仆，領導們得力的助手，家長們信賴的老師！
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