最新人教版二年級上冊數(shù)學(xué)期末試題及答案-資料下載頁
2025-04-02 03:41本頁面
【正文】 第二列中第一個和第二個格子分別是1和2，因為第二行已經(jīng)有2了，那么第二列第一個數(shù)是2，第二個數(shù)是1，第二行中已經(jīng)有2和1了，那么第二行中第三個和第四個數(shù)分別填3和4，因為第三列中已經(jīng)有4了，那么第二行中第三個數(shù)是3，第四個數(shù)是4，從而也可以填出第四列第一個數(shù)是1，第三個數(shù)是2。13．按照電子表上的時間，畫出時針和分針． 【答案】解： 【解析】14．用0、6組成三位數(shù) 【答案】解：246，264，240，260，460，406，420，402，640，620，604，602 【解析】15．在下面鐘面上補上時針或分針． 【答案】解： 【解析】16．請你按所給的時間，在鐘面上畫出時針和分針。 【答案】解： 【解析】注意時針和分針的位置要符合時鐘的規(guī)律。17．在鐘面上畫出時針和分針． 【答案】解： 【解析】18．在下表中填入三人的名字。 小明收集的郵票比小剛多一些，小剛收集的郵票比小蘭少得多。【答案】解： 【解析】19．王老師帶著陽陽、小宇、小力、小穎和貝貝圍成一圈做游戲(如下圖)，貝貝在王老師對面，王老師的兩邊是小力和小穎，小宇在貝貝的左邊，小力正好在小宇對面．你能把他們的名字寫在括號里嗎？ 【答案】解：小穎，小宇，貝貝、陽陽、小力。（順時針排列）【解析】20．小明、小剛、小麗每個人手中都拿了一張數(shù)字卡片，分別是2。 小明說：”我拿的不是9。”小剛說：”我拿的是4。你知道他們分別拿的是什么數(shù)字卡片嗎? 【答案】 解：小明拿的是2，小剛拿的是4，小麗拿的是9 【解析】【分析】小剛拿的是4，因為小明拿的不是9，那么小明一定拿的是2，則小麗拿的就是9。21．學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、音樂和體育三門課，王、李、張老師分別教其中一門課。王老師不是美術(shù)老師，李老師從不在操場上課，張老師上課要有鋼琴。這三位老師分別教哪一門課? 【答案】 【解析】【分析】根據(jù)條件“ 張老師上課要有鋼琴 ”可知，張老師教音樂；根據(jù)條件“ 王老師不是美術(shù)老師 ”可知，王老師可能是體育老師或音樂老師，因為張老師教音樂，則王老師是體育老師，那么李老師是美術(shù)老師，據(jù)此推理。22．在下面圖形的“?處，應(yīng)該是哪一個圖形? 【答案】 ， 剩下的圖形是②。答：在下面圖形的“?處，應(yīng)該是②號圖形。 【解析】【分析】觀察圖可知，左面一列的圖形順時針旋轉(zhuǎn)90176。，得到右面一列的圖形，據(jù)此解答。23．一個四位數(shù)，個位上的數(shù)字是十位數(shù)字的2倍，十位上的數(shù)字是百位數(shù)的2倍，百位上的數(shù)字是千位數(shù)字的2倍，這個數(shù)是多少? 【答案】 解：假設(shè)千位上的數(shù)字是1，則百位上的數(shù)字是12=十位上的數(shù)字是22=個位上的數(shù)字是42=8，所以這個數(shù)是1248。 【解析】【分析】此題主要考查了數(shù)字問題，可以用假設(shè)法，先確定千位數(shù)字，然后用千位數(shù)字2=百位數(shù)字，百位數(shù)字2=十位數(shù)字，十位數(shù)字2=個位數(shù)字，據(jù)此解答。24．下面四個小朋友站的位置是這樣的：乙站在甲的右邊；丙站在甲的左邊；丁站在丙的左邊。請你將甲、乙、丙、丁分別填寫在橫線上。 【答案】 【解析】【分析】根據(jù)條件“ 丙站在甲的左邊；丁站在丙的左邊 ”可知，甲、丙、丁三人的位置是：從左往右分別是丁，丙，甲，結(jié)合條件“乙站在甲的右邊”，則四個人的位置是：丁，丙，甲，乙，據(jù)此解答。25．一瓶油，連瓶帶油重5千克，吃了一半油，連瓶帶油還有3千克，瓶里還有多少油?瓶有多重? 【答案】 解：53=2（千克） 32=1（千克）答：瓶里還有油2千克，瓶重1千克?！窘馕觥俊痉治觥科亢陀涂傊爻粤艘话胗秃笫Ｏ碌挠秃推康目傊?一半油的質(zhì)量；剩下的油和瓶的總重一半油的質(zhì)量=瓶的質(zhì)量。
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