【正文】 變圓，下半月由圓變?nèi)薄Ｔ孪嘧顖A的時間大約是農(nóng)歷的每月十五或十六。38．B解析：B【詳解】月球是地球的衛(wèi)星,月球圍繞地球沿逆時針方向進(jìn)行運行,月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。同時月球也是距離地球最近的天體。39．B解析：B【詳解】人類認(rèn)識地球形狀經(jīng)歷一個漫長的過程，從原來的猜測到實際證明，再到人造地球拍攝的地球照片，人們的認(rèn)識越來越精確了。在海邊看到遠(yuǎn)方駛來的帆船，總是先看到桅桿，再看到船身，證明地球是球體。40．C解析：C【詳解】本題考查了制作地球主題海報，只有將積累的經(jīng)驗與新發(fā)現(xiàn)巧妙地結(jié)合起來，才可能在設(shè)計時獲得良好的結(jié)果。制作有關(guān)地球的主題海報步驟包括：首先確定資料來源，其次判斷資料的科學(xué)性，再次比較資料，最后選用資料。41．A解析：A【詳解】，約占地球表面積的71%，從太空拍攝的照片上看，地球像一個藍(lán)色的水球。根據(jù)對地球水陸分布的認(rèn)識，通過數(shù)格子比較陸地和海洋面積的大小，可以比較陸地和海洋的面積。42．A解析：A【詳解】地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲量大，地球表面約71%被水覆蓋著。地球上大部分的水集中在海洋。43．C解析：C【詳解】A．地球上的水主要存在海洋，地球96%左右的水分布在海洋，其余少數(shù)的水存在于陸地和冰川，錯誤；B．地球上的水不是取之不盡、用之不竭的，我們需要節(jié)約，錯誤；C．人類、動物、植物都需要地球上的水資源，正確；所以C符合題意?！军c睛】本題考查地球上水，要求學(xué)生掌握人類、動物、植物都需要地球上的水資源。44．C解析：C【詳解】關(guān)于地球主題海報的制作，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。在制作過程中遇到難題，可以向老師或家長求助。不可以按照自己的想象隨意編撰地球的知識，所以C符合題意。45．A解析：A【詳解】像太陽這樣自己發(fā)光的天體，叫做恒星，像地球這樣自己不發(fā)光，圍繞恒星運行的天體，叫行星，像月球這樣自己不發(fā)光，圍繞行星運行的天體，叫衛(wèi)星。月球是地球的衛(wèi)星。一般來說，恒星比行星大，行星比衛(wèi)星大。46．A解析：A【詳解】草原上的獵豹是天生的最優(yōu)秀的獵手,是陸地上奔跑最快的動物；兔子為了逃命飛快的逃跑，最后獵豹追上了兔子。相同時間內(nèi)，獵豹運動的距離遠(yuǎn)，由此可以判斷獵豹跑得快。47．B解析：B【詳解】運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢：距離長，運動快；距離短，運動慢。各自在家行走15秒，運動得最快的是小偉，所以B符合題意。48．C解析：C【詳解】“過山車”的設(shè)計要求：①軌道的總長度應(yīng)在2米以上。?②要有直線軌道和曲線軌道。?③軌道的坡度要有變化。?④小球要滾完全部軌道，不能脫軌。?⑤整座“過山車”要穩(wěn)固。49．D解析：D【詳解】在建造過山車前應(yīng)該先根據(jù)材料和實際進(jìn)行設(shè)計，軌道的總長應(yīng)在兩米以上，要有直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度要有變化，根據(jù)設(shè)計圖和材料，制作我們的“過山車”，最后根據(jù)“過山車”的設(shè)計要求，完成對“過山車”的評價，所以制作“過山車”的順序：在紙上設(shè)計“軌道路線”、根據(jù)設(shè)計圖制作過山車、調(diào)試與評價。50．B解析：B【詳解】測量時間的方法。古代：日晷、沙漏、滴漏、脈搏等；現(xiàn)代：鐘表（機械表、石英鐘、電子表等）。計時器，是利用特定的原理來測量時間的裝置，我們測量時間可以使用秒表計時。二、實驗探究題51．C解析：（1） 蠶卵 幼蟲 蛹 成蟲 （2） 吐絲結(jié)繭 6 （3）C（4）C（5）B52．（1） 放大鏡 扁圓形 （2） 蟻蠶 桑葉 （3） 圓筒形 腹 氣門 （4）5 圈桑葉（5）變態(tài)53．B解析：（1）B（2）A（3）B（4） 18:00 【詳解】3題解析：影子形成需要同時有光源（手電筒）、遮擋物（木圓柱）、屏（桌面），這是模擬實驗，保持木圓柱擺放方式不變，改變光（手電筒）的照射角度，影子方向與光源方向是相反的。4題解析：自然界中，太陽就是天然光源，影子的方向和長短隨著太陽方向和位置的變化而變化，題目中每隔2小時觀測一次，到18:00時，影子最長，與太陽方向相反。54．B解析：（1）B（2）B（3）A（4）影子一天的長度是從長變短再變長55．物體的形狀是會影響物體在斜面上的運動情況 滑動 滑動或滾動 滾動 形狀【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動與滾動兩種運動方式。斜坡上的物體會像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動。斜坡上得物體會像我們滑滑梯那樣滑動下去。物體在斜面的運動情況包括滑動和滾動。研究問題：物體的形狀是否影響物體在斜面上的運動情況。我的假設(shè)：物體的形狀是會影響物體在斜面上的運動情況。實驗方法：斜面一個（保證長方體木塊能在斜面上滑動）分別把立方體木塊、小六棱柱、小球放在斜面的上端。實驗現(xiàn)象：像木塊等這種方形的物體會在斜面上滑動。立方體木塊在斜面上的運動方式是滑動。像乒乓球、六棱柱鉛筆等這種球形或圓柱形的物體會在斜面上滾動。小六棱柱在斜面上的運動方式是滑動或滾動。小球在斜面上的運動方式是滾動。我的發(fā)現(xiàn)：不同形狀的物體在斜面上的運動情況不同。物體在斜面上的運動情況和物體的形狀有關(guān)。56．A解析：（1） 滑動 滾動 （2）A（3）A（4）B（5）A（6