新聞采訪心得-資料下載頁
2025-04-02 03:20本頁面
【正文】 ，現(xiàn)在是這樣一個場面當然沒有什么新聞可言。事后我又認真地想想我錯過了一個好新聞很可惜的，其實我可以以愛牙宣傳何以受冷落為主題拍攝采訪這個新聞的，結(jié)果我當時就沒有想到這個主題，說明我的新聞敏感性不高，視覺單一，這在以后一定要吸取教訓?！ 〉诹?、作為一名業(yè)余通訊員，要善于把握同一事物的不同側(cè)面。 同一新聞事件往往表現(xiàn)的形式由各個側(cè)面，每一側(cè)面發(fā)生的時間和地點也有可能不同，我們就要有一定的新聞整合能力。例如我拍攝《鎮(zhèn)安板栗好紅火》時，三副攝影照片一幅發(fā)生在縣河，一幅發(fā)生在西關，還有一幅發(fā)生在縣醫(yī)院門口。雖然地點不同，但他們的主題是相同的，我們要靠自己的思考把這些發(fā)生在不同地點的同一新聞事件真實的記錄下來，就應該培養(yǎng)自己的新聞整合能力。 第七、要善于拓寬自己的新聞信息渠道?！ ∥依梦覀兘處熼_會的機會和其他學校老師交流，交朋友，把自己的愛好和想法講給他們聽，時間長了，他們就會給我提供很多有價值的新聞線索，例如我報道西口中學的《西口中學的回族女童班》、《名師回報母校助力山區(qū)新課改》、《西口回族班學生用上多媒體》和《西口柿子又獲豐收》等稿件都是當?shù)乩蠋熗ㄟ^網(wǎng)絡發(fā)給我的，有時候他們提供給我一個素材，我在通過網(wǎng)絡或者電話和他交流怎樣拍攝照片和處理文字，時間長了，給我提供新聞線索的老師也寫起了新聞，和我成了無所不談的好朋友。 以上只是我的一點心得，希望各位老師和同行批評指正，謝謝。 8 / 8
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