【正文】 】 （1）交友之道，貴在真誠。（2）主題班會；朗讀比賽（圖片展\讀書報告會\演講比賽\歌詠比賽\古詩文朗誦比賽 手抄報\辯論賽等）（3）如“君子之交淡如水”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！辈澜^弦、管鮑之交、《談交友》——朱光潛，《論友誼》——培根（4）有稱呼、有自我介紹、有事件緣由、有邀請語、有商量語句 【解析】【分析】（1）宣傳標語，感情要真摯，構思新穎，語言簡明。字數(shù)要適中，內(nèi)容要積極，用語要通俗，句式要整齊，修辭要顯明，讀起來朗朗上口。特別是主題要鮮明，一定不能脫離“交友之道”的主題。平時要注意觀察、閱讀好的宣傳語、提示語、標語等，多體會其中的優(yōu)點，汲人所長，為我所用。如“真誠交友，從心開始”“與朋友交，嚴而有信”等。 （2）活動方案的主題“交友之道”已經(jīng)給定，我們只要圍繞給定的主題設計活動形式即可。切忌偏離主題。從內(nèi)容上看，要與給定的材料密切相關，不可脫離材料設計活動形式。內(nèi)容要有可操作性，不是空喊的口號。如可以借助廣播電視、網(wǎng)絡或直接到公共場所進行誠信交友宣傳，可以向青少年學生發(fā)出正確交友倡議書等。 （3）此考查側重于閱讀的寬度、知識的廣度、思考的深度、表達的高度。多讀書，多接觸社會，多體驗生活，多了解名人文化，多積累有關交友的名言警句，多記憶有關交友的故事，多背誦有關交友的古詩詞，這是解答這類題的關鍵。學生表述合理即可。如名言：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“先淡后濃，先疏后親，先遠后近，交朋友之道也”。再如故事：伯牙絕弦，割席斷交，刎頸之交，管鮑之交等。 （4）首先要有適當?shù)姆Q呼，問候語。然后介紹自己，陳述你邀請他來校參加以“交友之道”為主題的班會的緣由。講清具體的時間與地點。要以請求的口吻，懇切的語氣，謙虛的態(tài)度，以征得對方心靈的共鳴。 故答案為：⑴ 交友之道，貴在真誠。 ⑵ 主題班會 ； 朗讀比賽（圖片展\讀書報告會\演講比賽\歌詠比賽\古詩文朗誦比賽 手抄報\辯論賽等） ⑶ 如“君子之交淡如水”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！辈澜^弦、管鮑之交、《談交友》——朱光潛，《論友誼》——培根 ⑷ 有稱呼、有自我介紹、有事件緣由、有邀請語、有商量語句 【點評】⑴本題考查宣傳標語的擬寫。擬寫標語要注意抓住活動的主題，點明活動的意義。 ⑵本題考查活動的設計，注意要突出主題。 ⑶本題考查日常的語文積累。開放類試題。作答時，從自己的積累中選擇有關交友的名言、警句、故事或古詩詞等即可。注意書寫的正確。 ⑷本題考查語言的表達。邀請老師參加活動，有稱呼，說明邀請的內(nèi)容，語言簡明得體即可。15．人生在世,離不開朋友。為引導同學們正確交友,你所在的七年級開展以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動,活動中有些問題,請你參與解決。 （1）仿照示例為本次活動準備一則宣傳語。 朋友是一本書,總是在你困惑的時候揭示正確的答案。朋友是________。（2）活動過程中,將全班同學分為不同的小組，搜集、閱讀、整理有關交友的詩詞文章、名言警句等。請舉出一個交友的典故,并簡要說說典故內(nèi)容。 （3）為配合此次活動,學校將于明天下午三點在學校禮堂舉行以“有朋自遠方來”為主題的家長會,你回家后該怎樣說? 【答案】 （1）示例:朋友是一首歇，總是在你憂傷的時候想起悠揚的音樂 （意思対即可）。（2）典故示例：伯牙絕弦；割席斷交；刎頸之交；管鮑之交（3）爸爸（媽媽）,為引導我們正確交友,我們學校要舉行以“有朋自近方來”，請您抽空參加，好嗎? （意思對即可） 【解析】【分析】（1）抓住前例句“朋友是一本書,總是在你困惑的時候揭示正確的答案”。句式結構為“朋友是一……總是在你……的時候……”的比喻句。內(nèi)容要表現(xiàn)朋友的意義，且要與例句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。如：朋友是一盞燈,總是在你迷茫的時候照亮前行的道路等。 （2）如“刎頸之交”。戰(zhàn)國時期，趙國宦者令繆賢的門客藺相如受趙王的派遣，帶和氏璧出使秦國，而能完璧歸趙，被趙王重用，拜為上卿。武將廉頗受不了，多次想找藺相如的茬，藺相如以國事為重避免了矛盾。廉頗負荊請罪，兩人后來成為刎頸之交。 （3）考查語言表達能力。首先要有適當?shù)姆Q呼。然后陳述你邀請父親或母親來校參加“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動的緣由。講清具體的時間與地點。要以請求的口吻，懇切的語氣，謙虛的態(tài)度，以征得對方心靈的共鳴。 故答案為：⑴示例:朋友是一首歇，總是在你憂傷的時候想起悠揚的音樂 （意思対即可）； ⑵典故示例：伯牙絕弦；割席斷交；刎頸之交；管鮑之交； ⑶爸爸（媽媽）,為引導我們正確交友,我們學校要舉行以“有朋自近方來”，請您抽空參加，好嗎? （意思對即可）。 【點評】⑴寫宣傳語。實際上是考查仿句。要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結構要相同，三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同； ⑵本題考查側重于閱讀的寬度、知識的廣度、思考的深度、表達的高度。多讀書，多接觸社會，多體驗生活，多了解名人文化，特別是多積累交友的典故，這是解答這類題的關鍵。學生表述合理即可； ⑶語言運用要得體，主要包括兩個方面：①注意用語場合；②注意用語對象。場合大體分為：莊重場合、工作場合、日常場合、娛樂場合。對象主要是指講話者與聽話者雙方的身份、年齡以及雙方的關系等。此外，還要注意得體包含禮貌的要求?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、部編語文七年級上冊 語言表達練習