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教科版小學(xué)科學(xué)模擬試卷分類匯編四年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試卷(附答案)-(3)-資料下載頁

2025-04-02 02:09本頁面
  

【正文】 用風(fēng)力傳播種子的,利用風(fēng)力傳播種子的還有:蘆葦、楊柳、槭樹、楓樹等,它們的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點(diǎn);蓮蓬、椰子的種子是利用水流傳播的;蒼耳的種子是利用動(dòng)物傳播的。42.如圖所示,成熟的鳳仙花果實(shí)在陽光的烘烤下,常常會(huì)自動(dòng)爆裂,或是稍遇外力就會(huì)炸裂。鳳仙花果實(shí)的這種結(jié)構(gòu)對(duì)生命活動(dòng)的意義是________【答案】 能將種子散布得更廣,有利于繁殖后代 【解析】【解答】能將種子散布得更廣,有利于繁殖后代,這是彈射傳播。【分析】靠彈射傳播的種子有鳳仙花、油菜籽等。43.學(xué)習(xí)完本課,你能總結(jié)出種子的傳播方式嗎?填一填。 傳播方式 植物名稱________________________________________________________________【答案】 彈射傳播;油菜、鳳仙花;動(dòng)物傳播;蒼耳、鬼針草、蒺藜;風(fēng)力傳播;蒲公英、薊、槭樹;水流傳播;蓮蓬、椰子 【解析】【解答】植物的種子都有自己的傳播方法:油菜的果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂,在炸裂的同時(shí)就將種子彈射出去,稱為彈射傳播,像油菜種子一樣彈射傳播的植物還有:綠豆、大豆、豌豆、芝麻、鳳仙花、噴瓜等;蒲公英是利用風(fēng)力傳播種子的,利用風(fēng)力傳播種子的還有:蘆葦、楊柳、槭樹、楓樹等,它們的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點(diǎn);蓮蓬、椰子的種子是利用水流傳播的;蒼耳的種子是利用動(dòng)物傳播的?!痉治觥勘绢}考的是不同的種子傳播方式。44.蒼耳、鬼針草、蒺藜等植物果實(shí)長(zhǎng)有許多鉤或刺,或者像野葡萄多肉好吃,果實(shí)的這種結(jié)構(gòu)有利于借助________將種子傳播到遠(yuǎn)處。 【答案】 動(dòng)物 【解析】【解答】蒼耳、鬼針草、蒺藜等植物果實(shí)長(zhǎng)有許多鉤或刺,或者像野葡萄多肉好吃是利用動(dòng)物傳播的。【分析】植物的種子都有自己的傳播方法:油菜的果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂,在炸裂的同時(shí)就將種子彈射出去,稱為彈射傳播,像油菜種子一樣彈射傳播的植物還有:綠豆、大豆、豌豆、芝麻、鳳仙花、噴瓜等;蒲公英是利用風(fēng)力傳播種子的,利用風(fēng)力傳播種子的還有:蘆葦、楊柳、槭樹、楓樹等,它們的種子都具有輕、帶翅或絨毛等特點(diǎn);蓮蓬、椰子的種子是利用水流傳播的;蒼耳的種子是利用動(dòng)物傳播的。45.許多植物的葉從________長(zhǎng)出來,到________枯黃死去,完成了葉的一生。 【答案】 春天;秋天 【解析】【解答】葉子一般都是春天生長(zhǎng),秋天落下。從出生到死亡,經(jīng)歷了它的一生。【分析】葉是有生命的,它從葉芽長(zhǎng)成小小的嫩葉,又慢慢地長(zhǎng)大,變老。許多植物的葉從春天長(zhǎng)出來,到秋天枯黃死去,完成了葉的一生。有的樹木雖然秋天不落葉,但它們的葉同樣也有生長(zhǎng)、衰老和死亡的完整過程。四、實(shí)驗(yàn)綜合題46.請(qǐng)?jiān)谙聢D中寫出小燈泡各部分的名稱。【答案】 (從上到下)玻璃泡;燈絲;金屬架;連接點(diǎn) 【解析】【解答】燈泡從上到下各部分的結(jié)構(gòu)依次是:玻璃泡;燈絲;金屬架;連接點(diǎn)?!痉治觥繜襞葜饕蔁艚z、玻璃泡、金屬架等幾部分組成。燈泡中的金屬材料都是導(dǎo)體,而玻璃泡等部分是絕緣體。47.寫出以下兩種不同的電路連接方法,并在右邊畫出其中一個(gè)簡(jiǎn)單電路圖?!敬鸢浮?【解析】【解答】根據(jù)電路的連接方式,可知,左邊的連接方式是串聯(lián),右邊的連接方式是并聯(lián)。并聯(lián)電路中有幾個(gè)用電器就有幾個(gè)通路。所以第二個(gè)的簡(jiǎn)單電路圖如圖示。【分析】并聯(lián)電路中有幾個(gè)用電器就有幾個(gè)通路48.人們發(fā)現(xiàn)喜馬拉雅山上有海洋動(dòng)物化石,這說明了什么?并請(qǐng)解釋推測(cè)的理由。 【答案】解:這里以前是海洋,曾經(jīng)有火山活動(dòng)。因?yàn)橛泻Q髣?dòng)物化石為我們提供了形成的線索。 【解析】【解答】在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了海洋動(dòng)物化石,這說明喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋,有火山活動(dòng),海洋動(dòng)物的化石就為我們提供了證據(jù)?!痉治觥?我們可以根據(jù)化石來追溯一個(gè)地區(qū)的歷史演變,化石為我們提供了有力的證據(jù)。49.請(qǐng)?jiān)囍枋龃罄韼r的特征? 【答案】純白色、黑色等,常有美麗的條紋,顆粒較粗,比較粗糙,晶瑩潤(rùn)澤,緊密,較軟,遇鹽酸冒泡。 【解析】【解答】通過實(shí)驗(yàn),大理巖是一種純白色、黑色等,常有美麗的條紋,顆粒較粗,比較粗糙,晶瑩潤(rùn)澤,緊密,較軟,遇鹽酸冒泡的巖石。 【分析】本題考查大理巖的特征。50.要想使電荷流動(dòng)起來形成電流,需要具備哪些條件? 【答案】解:一是動(dòng)力(電源),二是電路。 【解析】【解答】需具備電源和電路 才能形成電流【分析】一是要有動(dòng)力,也就是電源,二是電路電流之后從電路里才能流動(dòng)。51.想想日常生活中哪些靜電現(xiàn)象,試著列舉一二。 【答案】①電視熒光幕靜電,②梳頭產(chǎn)生靜電。 【解析】【解答】電視熒光幕靜電,熒光幕因電子撞擊而累積大量的靜電。梳頭產(chǎn)生靜電,因頭發(fā)與梳子摩擦而產(chǎn)生靜電?!痉治觥勘绢}考查靜電的普遍性。52.什么是電池短路,短路時(shí)會(huì)發(fā)生怎樣的現(xiàn)象? 【答案】當(dāng)電池的兩端直接連接起來時(shí),就會(huì)發(fā)生電池短路。短路時(shí),電池和導(dǎo)線會(huì)在一瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會(huì)被損壞。 【解析】【解答】當(dāng)電池的兩端直接連接起來時(shí),就會(huì)發(fā)生電池短路。當(dāng)電池使用不當(dāng)時(shí)容易發(fā)生,而在短路時(shí),電池和導(dǎo)線會(huì)在一瞬間發(fā)熱變燙,不僅小燈泡不能發(fā)光,電池也很快就會(huì)被損壞?!痉治觥勘绢}考查電池的短路現(xiàn)象。53.如圖所示電路中,各連接點(diǎn)及開關(guān)接觸完好,按下開關(guān)。 (1)根據(jù)連接是否正確,可判斷( )應(yīng)該會(huì)亮。 (2)觀察分析:線路連接有無錯(cuò)誤?若有錯(cuò)誤,請(qǐng)把錯(cuò)誤的線段用“”去掉,用線段重新連接。 (3)若兩個(gè)燈泡都不會(huì)亮,可能是哪些原因?(寫兩種) 【答案】 (1)A(2)有 (3)①A燈泡壞了;②電池沒電了(或?qū)Ь€斷了,開關(guān)壞了等) 【解析】【解答】只有將燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)都接入電路,才能使小燈泡正常發(fā)光;如果小燈泡不亮可能出現(xiàn)的原因有:A燈泡壞掉了,電池沒電了或者是導(dǎo)線有斷開處。 【分析】本題考查的是對(duì)故障電路的分析方法。54.簡(jiǎn)述葉子的生長(zhǎng)變化過程? 【答案】 葉在植物體上的生長(zhǎng)的過程,即葉的生長(zhǎng)、發(fā)育、衰老和死亡。也就是從葉芽開始到小葉片,嫩葉、成熟的葉、老葉和將枯的葉幾個(gè)階段。 【解析】【解答】春天發(fā)芽;夏天枝葉茂盛;秋天葉變枯黃,開始落葉;冬天樹葉落盡?!痉治觥繕淙~是有生命的,要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過程。55.開學(xué)有一段的時(shí)間了,校園里有很多植物都發(fā)生了明顯的變化,觀察一棵小草,記錄小草在不同季節(jié)中的變化,說明了什么? 【答案】 說明了植物在不斷地發(fā)生著變化,會(huì)表現(xiàn)在很多方面,有些變化明顯,有些變化不明顯。 【解析】【解答】說明了植物在不斷地發(fā)生著變化,會(huì)表現(xiàn)在很多方面,有些變化明顯,有些變化不明顯。【分析】不同的植物每天都會(huì)有不同的變化,植物的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果、死亡等過程。
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