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正文內(nèi)容

成都九年級初中語文閱讀理解訓練題含答案-資料下載頁

2025-04-02 01:49本頁面
  

【正文】 失去了他們所飼養(yǎng)的家畜,失去了他們肥沃的田地”的人們深表同情,對“敵人刺刀”“烽火”強烈憎恨,而這一切,都是他在武漢看到流離失所的難民后的創(chuàng)作。這種對個人、民族、國家切膚之痛的聯(lián)結(jié),構(gòu)成了艾青詩學中強有力的一方面。 艾青“讓西方的詩歌傳統(tǒng)落在中國大地”,把“法蘭西的蘆笛”轉(zhuǎn)換成“中國的號角”,艾青把中國的現(xiàn)代白話文寫成詩,讓中國的現(xiàn)代漢語走向世界。 與會者認為,確立艾青詩學是建設新時代中國詩學的重要組成部分,對中國現(xiàn)當代詩歌研究、創(chuàng)作意義深遠,他們希望能及時、深入、系統(tǒng)地整理艾青詩作,把艾青的詩學發(fā)揚光大?!驹婍嵓姞帯?詩歌的語言是高度凝練、富有節(jié)奏感和韻律感的。它和日常語言相比,更有利于情感的抒發(fā)。但是艾青的詩歌呈現(xiàn)口語化、散文化的特點,缺乏詩意美。——網(wǎng)友的話 艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當?shù)恼Z言,強烈鮮明的意象?!櫲A苓 口語是美的,它存在于人的日常生活里。它富有人間味。它使我們感到無比的親切。而口語是最散文的……這樣的語言,能比上最好的詩篇里的最好的句子。 最能表達形象的語言,就是詩的語言。稱為“詩”的文學樣式,音韻不能作為決定的因素,最主要的是在它是否有豐富的形象——任何好詩都是由于它所含有的形象而永垂不朽,卻絕不會由于它有好的音韻?!唷对娬摗罚?)下列表述與上述材料相符的一項是( ) A.當今時代,我們需要建構(gòu)“艾青詩學”,這完全是新時代詩歌發(fā)展的需要。B.艾青的詩學中,詩用意象說話,對智性的強調(diào)是最重要的一點。C.汶川地震后涌現(xiàn)出詩歌創(chuàng)作的熱潮,但是這些詩作不能被廣泛流傳,其原因主要是未將個人和民族、國家的切膚之痛聯(lián)結(jié)在一起,詩歌缺乏重量。D.艾青認為,只要是口語化、散文化的語言就是詩歌中最好的語言。(2)艾青的詩歌創(chuàng)作在20世紀30年代和“歸來”后呈現(xiàn)出不同的特點,參照《手推車》《盼望》兩首詩,簡要概括艾青這兩個時期詩風不同之處。 (3)閱讀【詩學流長】部分,下列哪個選項更適合依次填在畫線句子①②③處,請聯(lián)系上下文進行選擇,并陳述理由。 A.真誠 智性 自由B.自由 真誠 智性(4)結(jié)合【詩歌甄選】或《我愛這土地》,聯(lián)系上述材料,說說吳思敬教授在中國現(xiàn)代史中選三位詩人,為什么會首選艾青? (5)小悅同學在閱讀《艾青詩選》的過程中向同學說出了自己的疑惑,期待同學們在交流會上能夠為其解惑。請結(jié)合上述材料和你的閱讀體驗,寫一段話以便在會上回復小悅。 要求:①觀點明確,理由充分;②正確書寫漢字,準確使用標點,規(guī)范運用語言;③150字左右?!敬鸢浮?(1)C(2)20世紀30年代,艾青詩歌更多是關注國家民族的命運,以深沉憂郁的筆調(diào)書寫民族的悲哀,贊頌在苦難中頑強奮斗的民族精神,表達對光明的渴望,對土地、祖國的熱愛。他“歸來”之后的詩歌,密切地關注生活,取材內(nèi)容更廣泛,手法也更多樣,表達對社會、理想、人生的感悟思考,富有更深的哲理性。(3)示例一:我選A。首先,艾青“歸來”后,強調(diào)詩人要說真話,詩歌最基本的品格就是真,真是善美的前提,因此“真誠”放第一位。其次,畫線句子后的三段文字依次分析“艾青詩學”的三大支撐:真誠、智性、自由,前后一一對應,結(jié)構(gòu)嚴謹。 示例二:我選B。因為支撐艾青詩學的三個因素——真誠、智性、自由當中,最重要的是對自由精神的渴望,他的很多詩作都體現(xiàn)了這一追求。他的一生和詩學就是自由的化身,自由是他探索詩學之深的方式。因此自由放在首位,其次是真誠、智性。(4)①因為艾青敢說真話,是一個真誠的寫作者,能夠用獨特的眼光表現(xiàn)獨特的審美,代表底層人民的聲音。②艾青詩歌追求自由的精神。③艾青詩歌有強烈鮮明的意象,強調(diào)詩的智性。④他的詩有厚重感,能夠?qū)€人經(jīng)歷和民族、國家切膚之痛聯(lián)結(jié)起來。(5)小悅同學,你好。你認為艾青詩歌語言口語化、散文化強,缺乏詩味。但是口語化、散文化的語言難道就不美嗎?沒有詩意了嗎?“最能表達形象的語言,就是詩的語言。”如艾青的《盼望》,大量富有生活氣息的詞語的提煉,活潑有生氣,表現(xiàn)力極強。正如他自己說的“任何好詩都是由于它所含有的形象而永垂不朽”,所以我認為,口語化、散文化的語言正是艾青詩歌的魅力所在。 【解析】【分析】(1)A文中說的是“這不但是文學史研究的需要,更是新時代文化建設和詩歌發(fā)展的需要”。B依據(jù)“艾青的詩學中,對自由精神的渴望是最重要的一點”可知最重要的一點是指“對自由精神的渴望”。C正確。D說法過于絕對。 (2)通過對兩首詩的主題、表現(xiàn)方法對比分析即可得出。《手推車》中,詩人借助手推車表現(xiàn)了“北國人民的悲哀”,也蘊涵著對保守采板落后的生活方式的悲哀。由此,艾青前期詩歌更多是關注國家民族的命運,以深沉憂郁的筆調(diào)書寫民族的悲哀,贊頌在苦難中頑強奮斗的民族精神,表達對光明的渴望,對土地、祖國的熱愛。閱讀《盼望》一詩,詩中描述海員的兩種“盼望”,實際上是對海員樂觀、豪邁的性格和敢于斗爭、敢于勝利的英雄氣概的贊揚,表達的是一種昂揚的奮斗精神。 (3)本題為開放性試題。先表明觀點,再結(jié)合文章內(nèi)容分析原因。若選A,可從文段前后對應的角度分析。若選B,可從支撐艾青詩學的三個因素主要到次要的順序分析。 (4)對原因的分析要根據(jù)【詩學流長】中的相關語句篩選關鍵信息,然后結(jié)合詩歌具體闡述。 (5)根據(jù)對艾青詩歌語言的口語化、散文化的特點的理解作答。作答時要注意說話對象,觀點要明確,論說要有力。答案不唯一,言之有理即可。 故答案為:⑴C; ⑵ 20世紀30年代,艾青詩歌更多是關注國家民族的命運,以深沉憂郁的筆調(diào)書寫民族的悲哀,贊頌在苦難中頑強奮斗的民族精神,表達對光明的渴望,對土地、祖國的熱愛。他“歸來”之后的詩歌,密切地關注生活,取材內(nèi)容更廣泛,手法也更多樣,表達對社會、理想、人生的感悟思考,富有更深的哲理性。 ⑶ 示例一:我選A。首先,艾青“歸來”后,強調(diào)詩人要說真話,詩歌最基本的品格就是真,真是善美的前提,因此“真誠”放第一位。其次,畫線句子后的三段文字依次分析“艾青詩學”的三大支撐:真誠、智性、自由,前后一一對應,結(jié)構(gòu)嚴謹。 示例二:我選B。因為支撐艾青詩學的三個因素——真誠、智性、自由當中,最重要的是對自由精神的渴望,他的很多詩作都體現(xiàn)了這一追求。他的一生和詩學就是自由的化身,自由是他探索詩學之深的方式。因此自由放在首位,其次是真誠、智性。 ⑷ ①因為艾青敢說真話,是一個真誠的寫作者,能夠用獨特的眼光表現(xiàn)獨特的審美,代表底層人民的聲音。②艾青詩歌追求自由的精神。③艾青詩歌有強烈鮮明的意象,強調(diào)詩的智性。④他的詩有厚重感,能夠?qū)€人經(jīng)歷和民族、國家切膚之痛聯(lián)結(jié)起來。 ⑸ 小悅同學,你好。你認為艾青詩歌語言口語化、散文化強,缺乏詩味。但是口語化、散文化的語言難道就不美嗎?沒有詩意了嗎?“最能表達形象的語言,就是詩的語言?!比绨嗟摹杜瓮罚罅扛挥猩顨庀⒌脑~語的提煉,活潑有生氣,表現(xiàn)力極強。正如他自己說的“任何好詩都是由于它所含有的形象而永垂不朽”,所以我認為,口語化、散文化的語言正是艾青詩歌的魅力所在。【點評】⑴本題考查理解文章內(nèi)容的能力。這類的題,往往題目中的句子會存在答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當?shù)葐栴},因此從原文中找出相關的句子仔細辨析即可。 ⑵本題考查提取并概括內(nèi)容的能力。這類題目答題技巧:①要根據(jù)題目的指向意義,明確在文中搜索內(nèi)容的范圍;②有些內(nèi)容,直接在提取范圍中摘錄即可獲取,但有的內(nèi)容不是直接傳遞的,而需對該確定范圍的內(nèi)容進行歸納、整合后才能獲得;③將提取的內(nèi)容進行優(yōu)化與整合,最后以簡潔、恰當?shù)恼Z言加以歸納。 ⑶本題考查根據(jù)語境補充句子的能力。答題時可從不同的角度進行分析,角度不同,補寫的答案也不同。⑷本題考查概括文章內(nèi)容的能力。這類題應明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言作答。 ⑸本題考查對作品進行個性化閱讀的能力。這是一道開放性試題,解決此類題型,要注意聯(lián)系文章內(nèi)容和自己平時對艾青詩歌的閱讀體驗表達自己的觀點并闡述理由。此題沒有統(tǒng)一答案,只要答案符合題意即可。10.現(xiàn)代文閱讀實用文體閱讀 文化綜藝需要因勢利導陳光宇 ①最近一段時間,綜藝節(jié)目《朗讀者》備受關注。為什么《朗讀者》會火?筆者認為,《朗讀者》為代表的文化類綜藝節(jié)目之所以引發(fā)廣泛關注,根本原因在于節(jié)目適應了當前大眾的文化消費心理。 ②可以說,《朗讀者》《見字如面》《非凡匠心》《中國詩詞大會》等文化類綜藝節(jié)目觸動的是人心底的情感和情懷,是在市場化思維的工業(yè)流水線模式和互聯(lián)網(wǎng)思維的IP模式下文化“泛娛樂化”“淺層化”“碎片化”背景下,對觀眾深層次文化消費需求的滿足;同時也是在多元文化價值觀和意識形態(tài)背景下對文化“真善美”價值取向的回歸,是對每個人內(nèi)心深處那個“純真年代”的回歸。 ③當前大眾的這種文化消費心理,可以稱之為文化消費的審美需求。從社會層面來說,大眾文化消費心理與社會文化心理總體趨勢密切相關。當前社會文化思潮日趨多元化,尤其是隨著網(wǎng)絡新媒體的迅猛發(fā)展,各類文化思潮和價值觀撲面而來,帶來眾多選項的同時,也對人的文化思想帶來了一些困惑,如何把握自身文化定位成為困擾人們的一個問題,而回歸傳統(tǒng)文化,從傳統(tǒng)中汲取文化自信越來越成為社會共識。從個人層面來說,這與觀眾的文化情感需求也有關系。不難想象,觀眾在各類真人秀、選秀、網(wǎng)絡綜藝等娛樂節(jié)目的狂轟濫炸之下,感受到越來越多的浮躁和喧囂,在這種情形下,一檔回歸初心的文化情感類節(jié)目可謂雪中送炭、正逢其時。 ④藝術(shù)存在“通感”之說,文化亦如此。對觀眾來說,《朗讀者》不僅僅是一段“朗讀”,更多的是對“遇見”“陪伴”“選擇”等人生主題的感觸和共鳴。中國是一個具有“文以載道”和“寓情于景”傳統(tǒng)的國家,我們的詩、書、畫無不寄托著作者的思想和情感。因此,文化類綜藝節(jié)目的優(yōu)勢就在于通過文化載體傳達給觀眾深層次的感動和思考,這不同于淺層次的娛樂享受或者單純的視聽欣賞,而是上升到了審美的層次,是把節(jié)目作為作品來看待和感受,具有更加長久的影響力和感召力。 ⑤《朗讀者》這類文化綜藝節(jié)目的出現(xiàn)可謂“因勢利導”,“勢”即當前社會文化心理的主流趨勢,“導”即引導,這也正是其價值和意義所在。90后、00后被稱為互聯(lián)網(wǎng)時代的原生民,他們對我國傳統(tǒng)文化的態(tài)度,與其說文化自覺,不如說是文化認同?;ヂ?lián)網(wǎng)縮小了世界的距離,也淡化了文化的傳統(tǒng)與特質(zhì)。而文化是民族的“根”和“魂”,是民族精神之源。習近平總書記說:“堅定文化自信,是事關國運興衰、事關文化安全、事關民族精神獨立性的大問題。”當前,文化類綜藝節(jié)目在適應社會文化心態(tài)的同時,對堅定文化自信發(fā)揮了可貴的引導作用,尤其是伴隨互聯(lián)網(wǎng)長大的年青一代,在增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同方面,可謂功莫大焉。 ⑥當然,文化類綜藝節(jié)目在當前雖然生逢其時,但仍然還有很長的路要走。方向?qū)α耍?jié)目質(zhì)量就是關鍵,同時還需要更好地適應網(wǎng)絡新媒體的制作和傳播模式,以吸引更多的年輕觀眾。 ⑦董卿說自己21年主持生涯仿佛回到了起點,做一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求終于要實現(xiàn)了。于觀眾而言,對純真情感的文化追求又何嘗不是回歸初心呢?(1)以下表述中,表述不正確的是( ) A.本文的標題就是文章的中心論點。B.文化類綜藝節(jié)目之所以引發(fā)廣泛關注,根本原因在于節(jié)目適應了當前大眾的文化消費心理。C.文化類綜藝節(jié)目的優(yōu)勢就在于給人很好的娛樂享受和單純的視聽欣賞。D.90后、00后對我國傳統(tǒng)文化的態(tài)度,是文化認同。(2)對本文分析不正確的一項是( ) A.第①段引出了文章議論的話題,分析了文化類綜藝節(jié)目引發(fā)關注的原因,且吸引讀者的閱讀興趣。B.第③段的論證思路是:先提出本段分論點,然后從個人層面分析,最后,從社會層面分析。C.第⑤段引用總書記的話是為了論證文化類綜藝節(jié)目的作用和意義。D.第⑥段的作用是分析文化類綜藝節(jié)目要長盛不衰,必須要克服的弊端和努力的方向,讓議論更加嚴謹。(3)讀過這篇文章,如果讓你設計一個綜藝節(jié)目,你要關注哪些問題? 【答案】 (1)C(2)B(3)一是要有文化性,能通過文化載體傳達給觀眾深層次的感動和思考,這才具有長久的影響力和生命力;二是打動觀眾,符合觀眾的文化審美需求;三是節(jié)目質(zhì)量是關鍵;四是需要更好地適應網(wǎng)絡新媒體的制作和傳播模式,以吸引更多的年輕觀眾。 【解析】【分析】(1)從“文化類綜藝節(jié)目的優(yōu)勢就在于通過文化載體傳達給觀眾深層次的感動和思考,這不同于淺層次的娛樂享受或者單純的視聽欣賞,而是上升到了審美的層次”可知,C項錯誤,文化類綜藝節(jié)目的優(yōu)勢應該是上升到了審美層次。 (2)B項有誤,從“從社會層面來說,大眾文化消費心理與社會文化心理總體趨勢密切相關”“從個人層面來說,這與觀眾的文化情感需求也有關系”可知,應該是先從社會層面分析,最后從個人層面分析。 (3)這類題目屬于探究性題型,具有一定的開放性,答題時要特別注意以下幾點:一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準確、簡明、規(guī)范。此題應該圍繞“內(nèi)容要有文化內(nèi)涵”“形式要新穎獨特”“觸動觀眾內(nèi)心”等幾個角度來回答。 故答案為:⑴C;⑵B; ⑶一是要有文化性,能通過文化載體傳達給觀眾深層次的感動和思考,這才具有長久的影響力和生命力;二是打動觀眾,符合觀眾的文化審美需求;三是節(jié)目質(zhì)量是關鍵;四是需要更好地適應網(wǎng)絡新媒體的制作和傳播模式,以吸引更多的年輕觀眾?!军c評】⑴本題為選擇題??忌瓿纱祟},關鍵在于對文本內(nèi)容的理解和分析。要將選項的內(nèi)容在文本相應的地方進行比對,由此而判斷正誤。 ⑵本題考查考生對文本內(nèi)容的理解??忌熳x文本,了解文本的內(nèi)容,理清文本的思路,對選項的內(nèi)容要在文本中進行逐項的比對。 ⑶本題屬于探究性題目??忌罁?jù)文本的內(nèi)容,結(jié)合生活實際,進行回答。注意語言要簡潔,概括要恰當。
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