小學綜合實踐活動科組總結(jié)-資料下載頁
2025-04-02 01:37本頁面
【正文】 臺，把老師，學生的成果以電子形式上傳，既保存了資料又加強了和外界的聯(lián)系溝通?！ ”緦W期，在專家的指導和引領(lǐng)下，在實地教學研討的聽課、評課中，老師們指導學生開展綜合實踐活動有了更好的理論基礎(chǔ)和具備更強的課程開發(fā)能力以及實踐指導能力，使老師們的專業(yè)水平不斷得到提升?！ ∷摹⒍讲楠剟罟膭?，有效開展綜合實踐活動 綜合實踐活動課程的開放性特點，決定了它容易成為一門虛設(shè)的課程，必須加大督查力度。校領(lǐng)導經(jīng)常性地隨堂聽課、檢查備課情況，檢查老師是否在學科教學中結(jié)合綜合實踐活動；經(jīng)常性地對學生研究性課題進行中期檢驗，參與成果驗收，檢查執(zhí)行情況。對于貫徹較好的教師和積極開展活動的學生給予精神和物質(zhì)獎勵，以此促動綜合實踐活動的有效開展。 五、存在的問題以及努力的方向 在下一階段的研究中，我校將接續(xù)嚴格執(zhí)行原方案的計劃，致力于課程的深度開發(fā)和課程的有效實施?！ ≡u價體系尚未完善由于內(nèi)容的不具體性，從一定程度上給綜合實踐活動的評價帶來一定的難度，目前我校還沒有一套完善的對對教師、對學生的評價體系?！ 』顒由疃炔蛔??！ ”緦W期，盡管老師們課程開發(fā)的意識增強了，主題開發(fā)的范圍也從單純的xx社區(qū)延伸到珠江新城，但是老師和同學們興致勃勃開發(fā)出來的活動主題由于涉足的范圍擴大，卻面臨著調(diào)查困難，難以深入開展研究的問題，導致有些主題活動研究深度不足，甚至半途而廢?！ 「黜椫贫冉ㄔO(shè)還需進一步完善。確保校本開發(fā)建設(shè)和實施有章可循，保障活動的有序、有效開展?！ ∵M一步規(guī)范和完善檔案資料的管理?！ ∥倚⒁匀〉玫某煽?yōu)槠瘘c，以創(chuàng)建“廣州市優(yōu)秀科組”、“xx區(qū)特色學校”為目標，努力打造xx文化品牌學校?！ x小學綜合實踐科組 9 / 9
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