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小學英語常見what和how引起的感嘆句句型-含答案-資料下載頁

2025-04-02 01:31本頁面
  

【正文】 數(shù)名詞+主語+謂語!由How引導的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結構是:How+形容詞(副詞)+主語+謂語!本題的中心詞是名詞information,因此用what來引導,排除B/D;而且information還是一個不可數(shù)名詞,前面不用冠詞a。故選C。29.A【詳解】句意:——自從1978年以來,中國取得了多么大的進步??!——是的,它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意??疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結構可知,這里考查的是感嘆句,常用What和How引導,它解析:A【詳解】句意:——自從1978年以來,中國取得了多么大的進步啊!——是的,它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意??疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結構可知,這里考查的是感嘆句,常用What和How引導,它們的句型是:What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語;How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或How+形容詞或副詞+主語+謂語。句中progress是不可數(shù)名詞,應用What引導,故選A。30.D【詳解】句意:——多么可怕的天氣! ——是的,那天蘇州有很多人受了重傷。考查感嘆句。觀察句子,這里省略了主謂,weather是不可數(shù)名詞,前面不能有定冠詞a,排除選項AB。根據(jù)“what+a解析:D【詳解】句意:——多么可怕的天氣! ——是的,那天蘇州有很多人受了重傷。考查感嘆句。觀察句子,這里省略了主謂,weather是不可數(shù)名詞,前面不能有定冠詞a,排除選項AB。根據(jù)“what+adj. +不可數(shù)名詞+(主謂)”和“how+ adj.+主謂”,可知應該用what,故選D。31.A【詳解】句意:和那個幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感嘆句。感嘆句結構為What +(a/an) +形容詞+名詞+主語+謂語或How + 形容詞/副詞+主語+謂語,what用來感嘆名詞,how解析:A【詳解】句意:和那個幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感嘆句。感嘆句結構為What +(a/an) +形容詞+名詞+主語+謂語或How + 形容詞/副詞+主語+謂語,what用來感嘆名詞,how 用來感嘆形容詞或副詞,此句用來感嘆名詞fun,所以用What,另外fun是不可數(shù)名詞,所以不加a, 故選A。32.C【詳解】句意:——天很藍,我聞到了花香。——去春游多有趣??!考查感嘆句?!皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“解析:C【詳解】句意:——天很藍,我聞到了花香?!ゴ河味嘤腥ぐ?!考查感嘆句?!皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“How+形容詞或副詞+主謂”!根據(jù)“great fun ”是“形容詞+不可數(shù)名詞”結構,可知用“what+形容詞+不可數(shù)名詞”句式;故選C。33.C【詳解】句意:她在電影中扮演的角色多有趣??!這就是她有這么多粉絲的原因??疾楦袊@句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知,該句符合感嘆句結構What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!故解析:C【詳解】句意:她在電影中扮演的角色多有趣?。∵@就是她有這么多粉絲的原因??疾楦袊@句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知,該句符合感嘆句結構What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!故選C。34.A【詳解】句意:我們在初中度過了多么快樂的時光!考查感嘆句。感嘆句的結構:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+解析:A【詳解】句意:我們在初中度過了多么快樂的時光!考查感嘆句。感嘆句的結構:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!此處fun是不可數(shù)名詞,因此用what修飾,故選A。35.A【詳解】句意:吉姆提出了多好的建議啊!考查感嘆句。主謂部分是Jim has offered,主語前有名詞advice,應用what引導感嘆句,名詞是不可數(shù)名詞,不可用冠詞修飾,故選A。解析:A【詳解】句意:吉姆提出了多好的建議??!考查感嘆句。主謂部分是Jim has offered,主語前有名詞advice,應用what引導感嘆句,名詞是不可數(shù)名詞,不可用冠詞修飾,故選A。36.C【詳解】句意:——很多人說,今年春天揚州的氣溫就像過山車?!曳浅M?。多么變化無常的天氣??!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather解析:C【詳解】句意:——很多人說,今年春天揚州的氣溫就像過山車。——我非常同意。多么變化無常的天氣啊!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather”是不可數(shù)名詞,應不能與不定冠詞a連用,排除A和B,本句強調的中心詞是不可數(shù)名詞weather,用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!”句型表示,故選C。37.A【詳解】句意:這部以她的小說為基礎的電影是多么大的成功?。】疾楦袊@句。what引導的感嘆句修飾名詞,how引導的感嘆句修飾形容詞或副詞;本句中心詞success指一件成功的事,是可數(shù)名詞,故解析:A【詳解】句意:這部以她的小說為基礎的電影是多么大的成功??!考查感嘆句。what引導的感嘆句修飾名詞,how引導的感嘆句修飾形容詞或副詞;本句中心詞success指一件成功的事,是可數(shù)名詞,故用what引導感嘆句,其結構為What+a+形容詞+名詞+主謂。be based upon/on“以……為基礎”,題干中已經(jīng)有“was”,故直接用based upon/on。故選A。38.D【詳解】句意:——被稱為“胖五”的長征五號火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。 ——多么令人興奮的一件大事?。】疾楦袊@句。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂解析:D【詳解】句意:——被稱為“胖五”的長征五號火箭于2019年12月27日順利發(fā)射。 ——多么令人興奮的一件大事??!考查感嘆句。感嘆句的句式有“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”和“How+形容詞/副詞+主語+謂語!”??崭窈骵xciting以元音音素開頭,本句適用“What an+形容詞+單數(shù)名詞”結構,故選D。39.C【解析】句意:在這樣好的天氣里去遠足是多么有趣??!前一空考察感嘆句。感嘆句的基本結構:How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他! What+( a/an)+(形容詞)+名詞+主語+謂語+其他!解析:C【解析】句意:在這樣好的天氣里去遠足是多么有趣??!前一空考察感嘆句。感嘆句的基本結構:How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他! What+( a/an)+(形容詞)+名詞+主語+謂語+其他! How+句子!本題“it is to go hiking in __________ weather!”是“主語+謂語+其他”部分;great fun為名詞詞組;所以本句是由what來引導的感嘆句。fun不可數(shù)名詞,樂趣。 前面不用冠詞a/an。后一個空,辨別使用so與such。so(adv.)表示“如此”、“這樣”的意思,用作副詞, 修飾形容詞和副詞,主要結構有: +adj.+a/an +可數(shù)名詞單數(shù)(+that從句);+adj./adv. (+that從句);+many/few/much/little+復數(shù)可數(shù)名詞(+that從句)。such(adj.)表示“如此”“這樣”的意思,用作形容詞, 修飾名詞,主要結構有:+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞(+that從句);+adj.+不可數(shù)名詞(+that從句);+adj.+復數(shù)可數(shù)名詞(+that從句)。weather不可數(shù)名詞,天氣。故選C。點睛:判斷感嘆句是由what還是how引導的方法:首先,斷句,從句子后面向前看,找到“主語+謂語+其他”部分,把句子斷開。其次,觀察,觀察句子前面剩余部分為名詞(詞組),還是形容詞或副詞。再次,加詞。若是名詞(詞組),那么本句由what(a/an)引導;若是形容詞或副詞,那么本句就由how 引導。40.D【詳解】句意:天氣是多么糟糕!恐怕我們得取消我們的運動會了??疾楦袊@句的用法。因為是跟形容詞連用故用how,又因為天氣是不可數(shù)名詞,因此不宜用an,“How+形容詞+主語+謂語!”故選D。解析:D【詳解】句意:天氣是多么糟糕!恐怕我們得取消我們的運動會了??疾楦袊@句的用法。因為是跟形容詞連用故用how,又因為天氣是不可數(shù)名詞,因此不宜用an,“How+形容詞+主語+謂語!”故選D。
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