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正文內(nèi)容

大學(xué)生奶茶店創(chuàng)業(yè)策劃計(jì)劃書-范文模版-資料下載頁(yè)

2025-04-02 00:44本頁(yè)面
  

【正文】 ,贏得眾人擁戴;有人享受困苦,終渡難關(guān),譽(yù)滿海內(nèi)外;有人貪圖享樂(lè),沉溺安逸,事業(yè)一無(wú)所成……請(qǐng)以“享”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。要求:①敘事詳略得當(dāng),寫人具體鮮明;②中心突出,文體特征鮮明;③不得套作,不得抄襲?!緛?lái)源】山東省菏澤市20172018上學(xué)期高一語(yǔ)文期末考試試題【答案】享在蜂眼中,花是天使,因?yàn)榛ńo予它生命的甘露。在花眼中,蜂是摯友,因?yàn)榉鋵?shí)現(xiàn)它生命的延續(xù)。然而,在蝶眼中,蜂不過(guò)是埋頭苦干的傻瓜。在蜂眼中,蝶不過(guò)是游戲花間的浪子。杜甫有詩(shī)云:感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心,說(shuō)得便是這道理罷。景隨情遷,同樣的風(fēng)景便有了不同的詮釋。正所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智道理也正如此。不同的心境,不同的感悟,不同的性情造就了多彩靈動(dòng)的風(fēng)景。一代女詞人李清照,少女時(shí)代生活安閑,遍地閑愁,因此才有了興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。的清新景致。然而世事滄桑,婚后的她卻飽受戰(zhàn)爭(zhēng)流離之苦,喪夫之痛更是雪上加霜。對(duì)于她來(lái)說(shuō),這時(shí)的舟已經(jīng)是載不動(dòng)許多愁了。同樣是舟,前者是幸福愉悅的載體,后者卻成了愁緒與痛苦的寄托,難道是舟變了嗎不,是她的感情變了——物是人非事事休。同樣的風(fēng)景,因?yàn)椴煌男那槎兊呢S富多彩。當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí),對(duì)于范仲淹來(lái)說(shuō),是先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)兒樂(lè)的感嘆。對(duì)魏征而言,則是水能載舟,亦能覆舟的政治遠(yuǎn)見(jiàn)。而對(duì)于溫庭筠來(lái)說(shuō),則是過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。的惆悵。同樣的風(fēng)景,因?yàn)椴煌母形蚨兊呢S富多彩。月本是一堆毫無(wú)情感和生命的石頭,但中國(guó)無(wú)數(shù)美麗的詩(shī)篇卻賦予了它不朽的靈魂。明月松見(jiàn)照,清泉石上流,王維賦予了它靈動(dòng)。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天蘇軾賦予了它豪邁。舉杯邀明月,對(duì)影成三人李白賦予了它浪漫。同樣的風(fēng)景,因?yàn)椴煌男郧槎兊呢S富多彩。心境有多寬,風(fēng)景就有多美?;蛟S風(fēng)景有時(shí)只是情感的一個(gè)基點(diǎn),一個(gè)發(fā)散源。又或許,這本就是見(jiàn)仁見(jiàn)智的。我們的心愈是豁達(dá)明朗,風(fēng)景就愈加的燦爛與輝煌。其實(shí),任何事物,任何風(fēng)景都有其多面性。拋開世俗的眼光,我們就會(huì)挖掘到隱藏在表象之內(nèi)的本質(zhì)。也許很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇,但若我們能以千變?nèi)f化的思想去探索,去感悟,我們變能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的獨(dú)享風(fēng)景?!窘馕觥吭囶}分析:這是一篇材料+命題的命題作文。首先分析所給的材料,材料是一段抒情性很強(qiáng)的一段話。寫作要求是以“享”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。首先解讀所給的材料,材料用的由一組并列關(guān)系的四句話組成,分為不同情況,有“享”的正能量體現(xiàn),比如:“獨(dú)享寧?kù)o”、“樂(lè)于分享”、“享受困苦”……,也有“享”的負(fù)面表現(xiàn),如“貪圖享樂(lè)”……。材料給沒(méi)有寫作思路的考生以極大的提示,考生可以就其中某一方面構(gòu)思作文。但是這是一道富有深意命題作文,寫作能力強(qiáng)的同學(xué)還可以從不同層面上展開思考:準(zhǔn)確理解“享”的含義。題目“享”是個(gè)獨(dú)詞,也是個(gè)動(dòng)詞,一定要在文章中有直接或間接的顯現(xiàn)動(dòng)作行為,否則會(huì)有偏題之嫌?!跋怼笔恰跋硎堋钡囊馑?。組詞有“享福、享樂(lè)、享用、享有、享譽(yù)、坐享其成、專享、分享、獨(dú)享、共享”等等,圍繞這些詞語(yǔ),目光所及,結(jié)合他人的人生經(jīng)歷或生活表現(xiàn),寫出自己的獨(dú)特感悟或深刻體驗(yàn),寫出最能打動(dòng)心靈的某種感情、某種思想或某種認(rèn)識(shí)。精選材料,突出中心。選材要注意“真、新、精”?!罢妗笔侵敢姓媲閷?shí)感。不能為“享”而生搬硬套,甚至胡亂瞎編,這樣會(huì)因?yàn)樘摷俣桓腥??!靶隆保侵敢煌话?。許多考生選材都局限于自己身邊的事,多寫的是友情、親情等略顯小家的文章,且構(gòu)思單薄、主題挖掘淺顯,如“分享快樂(lè)”,“享受母愛(ài)”等。但是如果選取威靈頓等的例子,來(lái)表現(xiàn)“享受孤獨(dú)”這個(gè)主題;選取伍爾夫的例子來(lái)表現(xiàn)“享受寧?kù)o”這一主題,選取藝術(shù)方面的,如“享受音樂(lè)”等,倒是能體現(xiàn)立意之“新”。總之,習(xí)作要知識(shí)面廣,思想認(rèn)識(shí)深,自然獲得了高分。靈活表達(dá),語(yǔ)言優(yōu)美。要求寫成記敘文,敘事詳略得當(dāng),寫人具體鮮明,但如果能結(jié)合材料靈活運(yùn)用描寫、議論和抒情等表達(dá)方式,靈活地運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法,會(huì)增強(qiáng)表達(dá)力。若能在敘述文章的語(yǔ)言更有文學(xué)味道,自然會(huì)吸引閱卷老師的閱讀興趣。點(diǎn)睛:這是一則“材料+命題”形式的命題作文,在命題前有文字材料加以引導(dǎo)。提示語(yǔ)加題目的作文,一定要注意把提示語(yǔ)和題目?jī)刹糠侄家治鐾笍?,之后根?jù)自己掌握的材料確立主題,來(lái)完成構(gòu)思與寫作。材料加命題作文的審題順序?yàn)椋翰牧?、引題、題目、寫作要求。解析題目?jī)?nèi)涵,看清命題方向:首先要關(guān)注關(guān)鍵字眼,把握命題指向性;關(guān)注語(yǔ)法結(jié)構(gòu),明確立意重點(diǎn),獨(dú)詞式(名詞要注意本義、引申義和比喻義)。比如本次作文“享”,確定寫作的范圍與重點(diǎn);關(guān)注社會(huì)想象,挖掘現(xiàn)實(shí)意義。寫作時(shí),要注意書寫一定要整潔,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要使用正確,關(guān)注作文的詞語(yǔ)運(yùn)用與描寫,盡量讓筆下的文字靈動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然平時(shí)的練筆也是至關(guān)重要的,寫作其實(shí)就是一種習(xí)慣而已。根據(jù)要求寫作請(qǐng)以“我理想中的母親”為題寫一篇記敘文,不少于700字。要求:字跡工整,文面整潔?!敬鸢浮课依硐胫械哪赣H母親在我們每個(gè)人的心目中都具有崇高的地位,而我們的心中往往還藏著另一個(gè)形象的母親,她就是我們最希望得到的母親。我也有一個(gè)理想中的母親,她應(yīng)該有五個(gè)職稱。在外公、外婆面前,媽媽是女兒:母親不僅要做一個(gè)母親,更要做一個(gè)好的女兒。因?yàn)樗怯梢粋€(gè)女兒而轉(zhuǎn)變成的母親。春天,她擔(dān)心外公外婆對(duì)花粉過(guò)敏;夏天,她擔(dān)心外公外婆會(huì)中暑;冬天,她擔(dān)心外公外婆會(huì)著涼,甚至是關(guān)節(jié)痛。一次,外公的心臟病突發(fā),半夜打來(lái)電話,母親聽到以后,沒(méi)有了平時(shí)的膽怯,沒(méi)有了平時(shí)的懦弱,反而卻飛快地穿起衣服,一臉鎮(zhèn)定的神情出了門。經(jīng)過(guò)母親的精心照料,外公很快脫離了危險(xiǎn)期,并且很快就恢復(fù)健康了。記得媽媽最驕傲的時(shí)候,就是外公外婆對(duì)她喊:“女兒!”母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心她的父母,因?yàn)槟鞘前阉龘狃B(yǎng)大的父母,那是陪伴她二十多年的媽媽和爸爸?。≡诎职置媲?,媽媽是妻子:在轉(zhuǎn)換成一位偉大的母親之前,她要變成一位妻子,一位要被別人稱之為賢妻良母的妻子,一位能夠?yàn)檎煞蚍謸?dān)憂愁,分擔(dān)痛苦,共度難關(guān)的妻子。她不僅要照顧她那丈夫的飲食起居,更要為他擔(dān)心天氣的變化而為他換衣服,不僅不能臟,還要每天都變換成不同的衣服,接待不一樣的人用不一樣的衣服。重要的是,最后替換下來(lái),還是得由她來(lái)洗呀!每天那相同的家務(wù)把她壓得喘不過(guò)氣來(lái),但是她從不抱怨,因?yàn)樗溃呢?zé)任就是分擔(dān)丈夫的工作。在爺爺、奶奶面前,她是兒媳婦:一個(gè)自己深愛(ài)的人,愛(ài)屋及烏,她也會(huì)愛(ài)上她的父母,盡管她知道,他們不是自己的父母,但是,她還是全力以赴地去照顧他們。盡量地讓他們的晚年生活過(guò)得更加快樂(lè),更加幸福。一個(gè)婆婆眼中不是自己的女兒的人,但是卻能如此對(duì)待自己,她有自己的責(zé)任,有自己的父母,婆婆終于被她感動(dòng)了。要知道,一個(gè)婆婆嘴里的好兒媳婦是多么難得?。≡谖液徒憬忝媲?,她是媽媽:盡管把上面的那些職稱做好已經(jīng)很難了,但是要做到最后的一個(gè)職稱:媽媽,那是最難的!不僅因?yàn)閶寢屝枰阉娜繍?ài)和全部青春獻(xiàn)給自己的孩子,還需要她的寬容。我明白,我的母親也是一個(gè)女人,一個(gè)女人是軟弱的,但是一個(gè)母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的!一個(gè)父母眼中的好女兒,一個(gè)丈夫眼中的好妻子,一個(gè)公公婆婆眼中的好兒媳婦,一個(gè)孩子眼中的好媽媽,這一切職稱都是她的榮耀,是她的自豪,是她的驕傲。這是我理想中的母親,也許現(xiàn)實(shí)中的母親與理想中的這個(gè)母親還有差距,但我的母親正在走向理想的路上,我相信!【解析】試題分析:本題屬于命題作文,要求以“我理想中的母親”為題寫一篇記敘文,不少于700字。寫作時(shí)首先要注意理解標(biāo)題的中心詞是“母親”,即這次的寫作對(duì)象,修飾語(yǔ)是“我理想中的”,要抓住關(guān)鍵詞“理想”,然后再構(gòu)思寫作,要注意文體是記敘文。點(diǎn)睛:命題作文注意點(diǎn):(1)要抓題眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ),只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ),才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。一般來(lái)說(shuō),偏正短語(yǔ)結(jié)構(gòu)重在修飾語(yǔ)部分(2)明限制,確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時(shí)要弄清楚。沒(méi)有限制的內(nèi)容,題目上沒(méi)寫,需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容,才能找到選材的廣闊天地,擴(kuò)大選材的范圍。(3)展聯(lián)想,深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。(4)巧構(gòu)思,化抽象為具體。選材若太寬太泛,會(huì)給人“空”或“浮”的感覺(jué)。要解決這一問(wèn)題,不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式,從細(xì)微處,具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟。(5)煉語(yǔ)言,注重個(gè)性化表達(dá)。語(yǔ)言是作文最外在最鮮活的東西,無(wú)論是平實(shí)樸素的,還是充滿文學(xué)韻味的,錘煉語(yǔ)言,使表情達(dá)意確切、形象、簡(jiǎn)約而意韻豐富,應(yīng)是不懈的追求。根據(jù)材料,完成作文。如果說(shuō),貝多芬因《歡樂(lè)頌》而感到歡悅,梵高因向日葵而感到歡悅,李白因詩(shī)文美酒而感到歡悅,中國(guó)女排因揮灑汗水而感到歡悅……那么,你呢?在你這十幾年的生命體驗(yàn)中,因什么而感到過(guò)歡悅?又有什么感悟、思考?請(qǐng)以“因_______而歡悅”為題,在空白處補(bǔ)充一個(gè)主題詞,寫一篇作文,體裁不限(詩(shī)歌除外),不少于800字?!敬鸢浮糠段模阂蚵眯卸鴼g悅行走天下,悅由心生。——題記我向來(lái)喜歡旅行。而使我感到歡悅的,也并非某次特別的旅行,而是旅行這件事本身。那種獨(dú)處異鄉(xiāng)、無(wú)拘無(wú)束、靜觀風(fēng)云的愜意與享受以及游歷各地所帶來(lái)的巨大的精神滿足感讓我心生歡悅!旅行讓人飽覽歷史的劇變滄桑。兩年前我和同學(xué)幾家利用十一長(zhǎng)假自駕去了晉陜兩省。我們停駐在黃河邊一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮(zhèn)磧口。晉商繁華過(guò)后,這小小的城鎮(zhèn)也逐漸走向沒(méi)落。至今只余下一些頗為無(wú)聊的景點(diǎn)和黃河日夜不絕的濤聲。那天早上,和四五個(gè)同學(xué)無(wú)事可做便爬上了野山。我至今已不記得這山是叫“臥虎山”還是“臥龍山”,但上到半山腰后看到的景象卻是我一生難以忘懷的。轉(zhuǎn)過(guò)身的一剎那,我看到黃河就在眼前靜靜流淌。那曾幾何時(shí)怒吼叫囂著宣然昭示自然的威力的大河,那記憶中代表了戰(zhàn)斗、廝殺、流血的魂魄的大河啊!居然就這樣,安靜地蜿蜒在連綿的群山中,在初晨的陽(yáng)光下泛起細(xì)碎的波光,平和而沉穩(wěn)。我不由得從心底里蹦跳著躍升出一種喜悅,因?yàn)檫@別樣的黃河讓我明白了,旅行沒(méi)必要站在歷史的波瀾處、轉(zhuǎn)折點(diǎn),也可以來(lái)磧口這樣的一個(gè)地方,看那繁華世外的人和景,感受你身上沒(méi)有的那種沉著的氣質(zhì),靜靜觀賞,然后安然收獲。 同樣,旅行所帶來(lái)的歡悅也是對(duì)不同地域文化的全新體驗(yàn)。世界上的每一座城市都可以被人格化而具有不同的性格。體會(huì)這些性格于我來(lái)說(shuō)是人生最大的樂(lè)事。倫敦的氣息是撲面而來(lái)的。這種氣息始于我呼吸到的第一口新鮮空氣,感受到的第一縷陽(yáng)光。它深沉內(nèi)斂,淳樸厚重,又氤氳著不同尋常的高雅。那雨季的纏綿讓我如醉如癡。巴塞羅那是極熱誠(chéng)、極張揚(yáng)的。我整整五個(gè)小時(shí)流連于圣家族大教堂間,建筑師高迪對(duì)光和影的設(shè)計(jì),對(duì)自然美的把握,對(duì)完美的強(qiáng)烈信仰深深震撼了我,讓我內(nèi)心的每一寸空間都被快樂(lè)的音符填滿。阿姆斯特丹的獨(dú)特難以言喻。小國(guó)臨海,便孕育出不羈的靈魂,隨風(fēng)飄蕩,美得攝人心魄。還有里斯本那寂寥又靜好的海灘,艾菲爾鐵塔塔尖嚴(yán)寒也抵擋不住的浪漫溫情,馬德里市中心塞萬(wàn)提斯的大師塑像,那是整整一代人精神文明的棲身之所……與其說(shuō)旅行是物質(zhì)的消耗品,不如說(shuō)是精神的奢侈品。有些一個(gè)人的旅行,不用一分一文卻也歡悅。老同學(xué)跟我講,他有一段時(shí)間因不知學(xué)習(xí)的意義而分外痛苦,便逃掉了下午的三堂課,隨意在平安大街上游蕩了許久。他看到了很多,形形色色的人或事,也感悟很多。想不通的一下子豁然開朗,昏黑幽暗的角落也因眼界更高而毗鄰陽(yáng)光。我發(fā)自內(nèi)心地替他感到高興。這,又何嘗不是歡悅的旅行呢?是心底因縱覽眾生而收獲平靜,獲得靈魂的凈化的旅行!每一次旅行,都是一次靈魂的滋養(yǎng)和修行,是一次心靈的歌唱,因此而收獲的歡悅是獨(dú)一無(wú)二、難以言表的,在記憶的長(zhǎng)河里泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的璀璨,每一次親臨其境,都是周身的溢彩流光?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查作文寫作的能力。本題是半命題作文,寫作時(shí)先要分析材料,然后注意做到“三步五條”:審題(明確題意)、選材并確定中心、列好提綱并確定詳略。在此基礎(chǔ)上注意五條:題目準(zhǔn)確新穎、開頭和結(jié)尾照應(yīng)、用詞修辭準(zhǔn)確生動(dòng)、條理邏輯順暢、布局詳略得當(dāng)。本材料先用排比句,寫古今中外的無(wú)數(shù)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)都或因創(chuàng)作、或因才情愛(ài)好,或因奮斗拼搏……而感到歡悅。提示考生歡悅的原因各有不同,取決于人的追求、才情、理想、喜好等?!澳隳??在你這十幾年的生命體驗(yàn)中,因什么而感到過(guò)歡悅?又有什么感悟、思考”則要求考生回望生命中的那些點(diǎn)滴的歡悅等心靈財(cái)富,并分析原因,表達(dá)感悟、思考,并用記敘文或議論文作文?!皻g悅”的內(nèi)涵很豐富,那些讓人頓悟、催人奮進(jìn)、促人成長(zhǎng)的都可以,故考生可補(bǔ)充的主題詞很多,可以是一件事、一個(gè)物,也可以是成功、思考、微笑等狀態(tài)或動(dòng)作表情等,考生注意要把題目補(bǔ)充好。立意:因奮斗而歡悅因理想而歡悅因旅行而歡悅因奉獻(xiàn)而歡悅因讀書而歡悅因做志愿者而歡悅……素材: 閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。請(qǐng)以“你不能改變我”為題寫一篇不少于800字的記敘文。要求:①立意自定;②角度自選;③不得套作。【答案】你不能改變我蘆葦?shù)男撵`是強(qiáng)大的,浩渺田野中,湯湯河水之畔,縱使罡風(fēng)吹過(guò),但見(jiàn)它隨風(fēng)飄搖處卻不讓風(fēng)掌控自己的腳步,動(dòng)搖自己的根基。人亦應(yīng)如此,對(duì)著那些風(fēng)雨說(shuō)聲你不能改變我。時(shí)間是最無(wú)情的刻刀,深深磨平了我們的棱角,悄悄爬上我們的發(fā)梢,做著光陰的夢(mèng)??煽v使它改變了我的外表,卻不能淡化我心中積藏已久的夢(mèng)想。古有忠武將士終生誓保國(guó)家,今有老一輩科學(xué)工作者無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì);古有花甲之臣子為國(guó)出謀獻(xiàn)策,肝腦涂地,今有古稀之老人為人民清掃街道,任勞任怨??v然時(shí)光從未停止過(guò)腳步,他們也從未放棄自己畢生的心愿,我們這些尚且年少之人,不為自己的夢(mèng)想而奮斗,卻總是悲天憫人,牢騷不斷,嘆息流光易逝,無(wú)可奈何。他們難道未曾撞擊你心靈嗎?不要在你生命消散之際,讓美好的夢(mèng)想即將成為荒蕪,才懂得什么是后悔,什么是珍惜?,F(xiàn)在,大膽地說(shuō)一聲,時(shí)間,無(wú)論我變成什么模樣,我都不會(huì)讓你改變我的夢(mèng)想,必得讓它凌駕于你之上??墒牵退阄覀儾磺跁r(shí)間,也不是所有人都能達(dá)到輝煌
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