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外研版高考初中英語中考語法總復習專題(提優(yōu)版)-資料下載頁

2025-04-02 00:41本頁面
  

【正文】 +形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!由 how 引導的感嘆句,其句子結構也分為三種:How +形容詞 / 副詞+主語+謂語! 2. How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!How +主語+謂語!”由 what 引導的感嘆句與由 how 引導的感嘆句有時可以轉換,但句中部分單詞的順序要有所變化。如:How beautiful a girl she is! = What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! = How delicious these cakes are!,故答案為A。28.D【詳解】句意:——簡在英語演講比賽中獲得一等獎。 ——她取得了多么大的進步啊!她的英語過去很差??疾楦袊@句。本句強調的中心詞為不可數(shù)名詞progress,應用What引導感嘆句,結構為:Wh解析:D【詳解】句意:——簡在英語演講比賽中獲得一等獎。 ——她取得了多么大的進步??!她的英語過去很差。考查感嘆句。本句強調的中心詞為不可數(shù)名詞progress,應用What引導感嘆句,結構為:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語。故選D。29.A【詳解】句意:——自從1978年以來,中國取得了多么大的進步?。 堑?,它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意??疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結構可知,這里考查的是感嘆句,常用What和How引導,它解析:A【詳解】句意:——自從1978年以來,中國取得了多么大的進步??!——是的,它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意??疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結構可知,這里考查的是感嘆句,常用What和How引導,它們的句型是:What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語;How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或How+形容詞或副詞+主語+謂語。句中progress是不可數(shù)名詞,應用What引導,故選A。30.A【詳解】句意:——你為我們做的食物真美味!——謝謝你們能來??疾楦袊@句。根據(jù)句子可知,中心詞是名詞food,故用what引導的感嘆句,food是不可數(shù)名詞,故用結構:What+adj.+不可解析:A【詳解】句意:——你為我們做的食物真美味!——謝謝你們能來??疾楦袊@句。根據(jù)句子可知,中心詞是名詞food,故用what引導的感嘆句,food是不可數(shù)名詞,故用結構:What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語!故選A。31.A【詳解】句意:和那個幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感嘆句。感嘆句結構為What +(a/an) +形容詞+名詞+主語+謂語或How + 形容詞/副詞+主語+謂語,what用來感嘆名詞,how解析:A【詳解】句意:和那個幽默的女孩在一起多有趣啊!考查感嘆句。感嘆句結構為What +(a/an) +形容詞+名詞+主語+謂語或How + 形容詞/副詞+主語+謂語,what用來感嘆名詞,how 用來感嘆形容詞或副詞,此句用來感嘆名詞fun,所以用What,另外fun是不可數(shù)名詞,所以不加a, 故選A。32.C【詳解】句意:——天很藍,我聞到了花香。——去春游多有趣?。】疾楦袊@句。“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“解析:C【詳解】句意:——天很藍,我聞到了花香?!ゴ河味嘤腥ぐ?!考查感嘆句?!皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”;“what+形容詞+不可數(shù)名詞”;“How+形容詞或副詞+主謂”!根據(jù)“great fun ”是“形容詞+不可數(shù)名詞”結構,可知用“what+形容詞+不可數(shù)名詞”句式;故選C。33.A【詳解】句意:我們在初中度過了多么快樂的時光!考查感嘆句。感嘆句的結構:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+解析:A【詳解】句意:我們在初中度過了多么快樂的時光!考查感嘆句。感嘆句的結構:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!此處fun是不可數(shù)名詞,因此用what修飾,故選A。34.C【詳解】句意:——張定宇真是一個感人的人!他在武漢致力于治療和幫助病人?!堑?,他去年獲得《感動中國》獎。考查感嘆句。感嘆句的結構:How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!Ho解析:C【詳解】句意:——張定宇真是一個感人的人!他在武漢致力于治療和幫助病人?!堑?,他去年獲得《感動中國》獎??疾楦袊@句。感嘆句的結構:How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!What a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!此處修飾單數(shù)名詞person,因此用what a,故選C。35.C【詳解】句意:——今天多么好的天氣?。∥覀兂鋈ネ姘?。——聽起來不錯。考查感嘆句。感嘆句的結構為:how+形容詞/副詞+主謂;what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。中心詞day解析:C【詳解】句意:——今天多么好的天氣?。∥覀兂鋈ネ姘??!犉饋聿诲e??疾楦袊@句。感嘆句的結構為:how+形容詞/副詞+主謂;what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。中心詞day是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,nice是以輔音音素開頭的形容詞,所以此空應填what a,故選C。36.C【詳解】句意:2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年??!考查感嘆句。由句意和句子結構可知,這里考查感嘆句,常用What和How引導,它們的句型是:What a/an+形容詞+解析:C【詳解】句意:2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。這是多么特別的一年?。】疾楦袊@句。由句意和句子結構可知,這里考查感嘆句,常用What和How引導,它們的句型是:What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語;How+形容詞或副詞+主語+謂語或How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語。這個空后“special year”是形容詞修飾可數(shù)名詞單數(shù),應有不定冠詞a,用What引導感嘆句。故選C。37.D【詳解】句意:“一帶一路”增進了中國和其他國家的貿易。的確如此。對全世界的人們來說是多么激動人心的消息??疾楦袊@句用法。感嘆句中修飾名詞用what,排除A和C;名詞news是不可數(shù)名詞,不用解析:D【詳解】句意:“一帶一路”增進了中國和其他國家的貿易。的確如此。對全世界的人們來說是多么激動人心的消息??疾楦袊@句用法。感嘆句中修飾名詞用what,排除A和C;名詞news是不可數(shù)名詞,不用冠詞,故選D。38.D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復數(shù);How +adj +主語+解析:D【解析】試題分析:句意:你給他提供了多么有用的建議呀!what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù);what+形容詞+不可數(shù)名詞;what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復數(shù);How +adj +主語+謂語。結合句意,故選D??键c:考查感嘆句的用法。39.A【詳解】句意:在沙灘上打排球多有趣??!考查感嘆句。fun名詞,樂趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。其結構是Wh解析:A【詳解】句意:在沙灘上打排球多有趣??!考查感嘆句。fun名詞,樂趣;It is fun to do ;這里是感嘆句,感嘆名詞用what,fun是不可數(shù)名詞。其結構是What+名詞+主語+謂語。故選A。40.D【詳解】句意:——多么可怕的天氣! ——是的,那天蘇州有很多人受了重傷。考查感嘆句。觀察句子,這里省略了主謂,weather是不可數(shù)名詞,前面不能有定冠詞a,排除選項AB。根據(jù)“what+a解析:D【詳解】句意:——多么可怕的天氣! ——是的,那天蘇州有很多人受了重傷。考查感嘆句。觀察句子,這里省略了主謂,weather是不可數(shù)名詞,前面不能有定冠詞a,排除選項AB。根據(jù)“what+adj. +不可數(shù)名詞+(主謂)”和“how+ adj.+主謂”,可知應該用what,故選D。
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