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實用的教師工作心得體會匯編七篇-資料下載頁

2025-04-02 00:40本頁面
  

【正文】 生進行溝通,吸取經(jīng)驗彌補自己的不足?! ?.在實習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的特點及實習(xí)學(xué)校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習(xí)生活。我們和學(xué)生,我們即是實習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴厲度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信?! ∪隼蠋熭p易,做好老師難  做一名老師輕易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要治理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求老師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,常常與學(xué)生進行溝通,給予學(xué)生幫忙。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。  在班主任這一塊教育實習(xí),對我們來說有著一種不一樣的感受,當(dāng)你和真實的三尺講臺零距離接觸時,好似有點不可思議的感覺,我們懷著幾分新鮮和激動的心情,本著學(xué)習(xí)和了解中學(xué)的目的踏上了實習(xí)之路。還夾雜著一絲忐忑的心情來到這樣的生疏環(huán)境,走進了藍天中學(xué)的大門,開始我們?yōu)槠趦蓚€月的實習(xí)學(xué)習(xí)工作?! ∷{天中學(xué)其實是一所不錯的現(xiàn)代化中學(xué),它的每個教室里都有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)工具、投影機、投影幕和電腦等,這就方便了老師利用多媒體教學(xué),使課堂教學(xué)更加直觀、形象,老師教得輕松、生動,學(xué)生學(xué)得主動、活潑,同時也激發(fā)了學(xué)生對現(xiàn)代教育技術(shù)的濃厚愛好?! ∑鋵?,在新課標下的中學(xué)教學(xué)和我們以前上中學(xué)的時候有很多不同之處,那時即沒有電腦、網(wǎng)絡(luò),也沒有教學(xué)道具等內(nèi)容,在總的看來他們好象比我們快活多了,其實,他們的課后負擔(dān)還是很重的。這也給我們在以后的學(xué)習(xí)過程中更注重老師技能方向的選定?! ±蠋煿ぷ餍牡皿w會 篇7  一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培育學(xué)生主動進展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性進展,重視激發(fā)學(xué)生的制造能力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面進展。  一、教學(xué)工作   要提高教學(xué)質(zhì)量,要害是上好課。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,仔細鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,進展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參加學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓舞學(xué)生主動參加、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促進展  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。部分學(xué)生缺乏自覺性,常常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學(xué)生進行思想教育。在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,我都給以表揚和鼓舞,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高?! ?主動參加聽課,一年中共聽課30幾節(jié),虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。并且也邀請有經(jīng)驗的老老師給我指導(dǎo),一年中共上市級課1節(jié),崇福片課1節(jié),校級課2節(jié)。在上課中,讓我也成長了許多?! ≈鲃幼珜懻撐暮洼o導(dǎo)學(xué)生作文。一年中,桐鄉(xiāng)市級有3篇論文分別獲一、二、三等獎,一個課題校級結(jié)題,一個課題在市級立項。學(xué)生作文也多次在《小作家》和《南湖晚報》上發(fā)表?! 《?、班主任工作?! 〖訌娝枷虢逃?,培育優(yōu)良班風(fēng)  班主任工作是一項既艱苦瑣碎又光榮的工作,為了能順利開展班集體的工作,我嚴守“組織和培育良好的班集體”這一班主任的基本職責(zé),引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體等方面全面進展。充分利用班會課、品德課,有針對性的開展多形式、生動活潑、豐富的活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。如有些學(xué)生對孝敬長輩的意識比較淡薄,就組織了一節(jié)孝敬長輩的班隊課,采用了討論溝通,相聲表演,小品等形式,并以“孝敬長輩”為主題作為家庭作業(yè)?! ∨c任課老師、家長密切配合。常與任課老師互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活情況,共同治理好學(xué)生;主動主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學(xué)生能健康進展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時,主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣揚科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代?! “褵釔蹖W(xué)生放在第一位,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫忙。使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。  這一年的教學(xué)讓我有了很多的收獲! 17 / 17
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