完整版五年級下學期期中質(zhì)量檢測數(shù)學試題(1)-資料下載頁
2025-04-02 00:39本頁面
【正文】 】要求兩天共修多少千米，根據(jù)題意，先求出第二天修了多少千米，加上第一天修的千米數(shù)得解。【詳解】＋＋＝＋＝（千米）答：這個工程隊兩天共修了千米?！军c睛】本題考查分數(shù)加法的簡單應(yīng)用，注意梳理題中的數(shù)量關(guān)系。23．1700cm2；5250cm3【分析】用大鐵皮的面積減去四個角的鐵皮面積，得到做盒子用的鐵皮面積；觀察圖形，發(fā)現(xiàn)做成的長方體盒子的長是35厘米、寬是30厘米、高是5厘米，據(jù)此利用長方體的體積公解析：1700cm2；5250cm3【分析】用大鐵皮的面積減去四個角的鐵皮面積，得到做盒子用的鐵皮面積；觀察圖形，發(fā)現(xiàn)做成的長方體盒子的長是35厘米、寬是30厘米、高是5厘米，據(jù)此利用長方體的體積公式求出盒子的體積即可?！驹斀狻?540－554＝1800－100＝1700（cm2）（45－52）（40－52）5＝（45－10）（40－10）5＝35305＝5250（cm3）答：這個盒子用了1700cm2的鐵皮；它的體積是5250cm3。【點睛】本題考查了長方體的體積，長方體的體積等于長乘寬乘高。24．35分米【分析】根據(jù)題意，正方體實心鐵塊和長方體實心鐵塊的體積之和等于熔鑄成的大一點兒長方體實心鐵塊的體積。正方體的體積＝棱長棱長棱長，長方體的體積＝長寬高，據(jù)此求出原來的兩個鐵塊體積之解析：35分米【分析】根據(jù)題意，正方體實心鐵塊和長方體實心鐵塊的體積之和等于熔鑄成的大一點兒長方體實心鐵塊的體積。正方體的體積＝棱長棱長棱長，長方體的體積＝長寬高，據(jù)此求出原來的兩個鐵塊體積之和，再除以熔鑄成的長方體的長和寬即可求出高?！驹斀狻?55＋2565＝125＋750＝875（立方分米）875247。5247。5＝35（分米）答：這個長方體的高是35分米?！军c睛】立體圖形形狀改變后，體積不變。25．（1）見詳解（2）圖形見詳解，直角，15（3）見詳解（4）（6，1）；（6，7）；（11，1）【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此解答即可。（解析：（1）見詳解（2）圖形見詳解，直角，15（3）見詳解（4）（6，1）；（6，7）；（11，1）【分析】（1）根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此解答即可。（2）根據(jù)三角形的分類和三角形的面積公式進行判斷和解答即可。（3）將A、B、C、三個點向右平移6格后，然后順次連接即可。（4）根據(jù)用數(shù)對表示位置的方法，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?）如圖所示：（2）依次連接ABC三點后，如圖所示：面積：56247。2＝30247。2＝15（平方厘米）則依次連接ABC三點后得到一個直角三角形，它的面積是15。（3）平移后的圖形，如圖所示：（4）三角形各點的位置表示為（6，1）；（6，7）；（11，1）?！军c睛】本題考查用數(shù)對表示位置的方法，明確第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行是解題的關(guān)鍵。26．（1）20，40（2）15千米/時【分析】在表示路程和時間的行程問題的折線統(tǒng)計圖中，折線上升，表示向目的地運動；折線呈水平方向，表示在某地停留，折線下降，表示向出發(fā)地運動。據(jù)此可解答。【詳解解析：（1）20，40（2）15千米/時【分析】在表示路程和時間的行程問題的折線統(tǒng)計圖中，折線上升，表示向目的地運動；折線呈水平方向，表示在某地停留，折線下降，表示向出發(fā)地運動。據(jù)此可解答?！驹斀狻浚?）40－20＝20（分鐘），100－60＝40（分鐘）小華去圖書館的路上停車（20）分鐘，在圖書館借書用了（40）分鐘。（2）120－100＝20（分鐘）＝（小時）5247。＝15（千米/時）答：小華騎車從圖書館返回家的平均速度是15（千米/時）?！军c睛】本題考查有關(guān)行程的折線統(tǒng)計圖，明確上升、水平、下降所表示的含義是解題的關(guān)鍵。
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