【正文】 【詳解】句意：——里基是怎樣的人？ ——他很幽默。 他經(jīng)常給我們講笑話?？疾樘厥庖蓡栐~。根據(jù)空后問號(hào)可知，本句是問句，所以選項(xiàng)A排除；根據(jù)回答“He’s humorous. He often tells us funny jokes”可知，前句是特殊疑問句，問人的性格；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知what be sb like？可以詢問人的外貌，更多的是詢問某人的成就，品質(zhì)，性格等內(nèi)在的東西，what is Ricky like符合上下文語境。故選B。29．C【詳解】句意：——聽說你是淮安馬拉松的志愿者。它有多長(zhǎng)？——大約42公里。考查特殊疑問句。How much多少，詢問不可數(shù)名詞數(shù)量；How far多遠(yuǎn)，詢問距離；How long多長(zhǎng)，多久，解析：C【詳解】句意：——聽說你是淮安馬拉松的志愿者。它有多長(zhǎng)？——大約42公里。考查特殊疑問句。How much多少，詢問不可數(shù)名詞數(shù)量；How far多遠(yuǎn)，詢問距離；How long多長(zhǎng)，多久，詢問物體或時(shí)間的長(zhǎng)度；How many多少，詢問可數(shù)名詞數(shù)量。根據(jù)下文“It was about 42 kilometres.”可知詢問淮安馬拉松有多長(zhǎng)。故選C。30．B【詳解】句意“你在這里工作了多長(zhǎng)時(shí)間了？?jī)H僅1個(gè)月”。（問頻率）；（問時(shí)間長(zhǎng)短和長(zhǎng)度）；（后接一般將來時(shí)，且用in+一段時(shí)間回答）；（問數(shù)量，后接不可數(shù)解析：B【詳解】句意“你在這里工作了多長(zhǎng)時(shí)間了？?jī)H僅1個(gè)月”。（問頻率）；（問時(shí)間長(zhǎng)短和長(zhǎng)度）；（后接一般將來時(shí)，且用in+一段時(shí)間回答）；（問數(shù)量，后接不可數(shù)名詞）。根據(jù)For just one month“僅僅一個(gè)月”可知，問時(shí)間長(zhǎng)短，用how long，故選B。31．B【詳解】句意：——誰在那邊唱歌？——我妹妹。她喜歡唱歌?？疾樘厥庖蓡柧洹ow怎樣；who誰；what什么；when何時(shí)。根據(jù)答語“My sister”可知，詢問誰在那唱歌，故選B。解析：B【詳解】句意：——誰在那邊唱歌？——我妹妹。她喜歡唱歌?？疾樘厥庖蓡柧洹ow怎樣；who誰；what什么；when何時(shí)。根據(jù)答語“My sister”可知，詢問誰在那唱歌，故選B。32．C【詳解】句意：——你發(fā)傳單在干什么？——為了讓人們更加關(guān)心留守兒童。How如何，Why為什么，What什么，Who誰。此處作為介詞for的賓語，故用代詞what。故選C。解析：C【詳解】句意：——你發(fā)傳單在干什么？——為了讓人們更加關(guān)心留守兒童。How如何，Why為什么，What什么，Who誰。此處作為介詞for的賓語，故用代詞what。故選C。33．D【解析】【詳解】句意：——喬安娜多久上一次DIY課程？——每周六下午?？疾橐蓡栐~辨析題。A. How long多長(zhǎng)，問的是一段時(shí)間；B. How much多少，問數(shù)量或價(jià)格；C. How s解析：D【解析】【詳解】句意：——喬安娜多久上一次DIY課程？——每周六下午?？疾橐蓡栐~辨析題。A. How long多長(zhǎng)，問的是一段時(shí)間；B. How much多少，問數(shù)量或價(jià)格；C. How soon多快，指多久以后；D. How often多常，問頻率。根據(jù)答語Every Saturday afternoon.，可知問的是頻率，故選D。34．B【解析】how短語用法。how long多長(zhǎng)（時(shí)間），對(duì)一段時(shí)間提問，how soon多久，對(duì)將來的時(shí)間提問。由答語for…判斷指一段時(shí)間，故A、C錯(cuò)。一個(gè)半小時(shí)用one and a half解析：B【解析】how短語用法。how long多長(zhǎng)（時(shí)間），對(duì)一段時(shí)間提問，how soon多久，對(duì)將來的時(shí)間提問。由答語for…判斷指一段時(shí)間，故A、C錯(cuò)。一個(gè)半小時(shí)用one and a half hours或one hour and a half，故選擇B。35．B【詳解】句意：我喜歡這些發(fā)夾，他們多少錢？十元。How many 多少，提問數(shù)量，修飾可數(shù)名詞；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價(jià)格；How old多大，提問年解析：B【詳解】句意：我喜歡這些發(fā)夾，他們多少錢？十元。How many 多少，提問數(shù)量，修飾可數(shù)名詞；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價(jià)格；How old多大，提問年齡；How heavy多重，提問重量。根據(jù)下面的回答They are ten yuan可知，這里問的是發(fā)夾的價(jià)格，故選B。36．A【詳解】句意：小城鎮(zhèn)的空氣污染越來越嚴(yán)重，人們幾乎每天都要戴厚厚的口罩。真遺憾！B,D表達(dá)錯(cuò)誤，What a shame! 真可惜！What a surprise! 多么令人吃驚！結(jié)合語境可知解析：A【詳解】句意：小城鎮(zhèn)的空氣污染越來越嚴(yán)重，人們幾乎每天都要戴厚厚的口罩。真遺憾！B,D表達(dá)錯(cuò)誤，What a shame! 真可惜！What a surprise! 多么令人吃驚！結(jié)合語境可知，答案為A。37．C【解析】句意：——連接徐州和連云港的高鐵項(xiàng)目還有多久完成？——大約2年后。A. How long多長(zhǎng)，主要對(duì)做某事用多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行提問； B. How far 多遠(yuǎn)，提問兩地距離； C.解析：C【解析】句意：——連接徐州和連云港的高鐵項(xiàng)目還有多久完成？——大約2年后。A. How long多長(zhǎng)，主要對(duì)做某事用多長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行提問； B. How far 多遠(yuǎn)，提問兩地距離； C. How soon過多久，指將來某個(gè)動(dòng)作發(fā)生這段時(shí)間提問，常用于一般將來時(shí)態(tài)中, D. How often多久，對(duì)頻率進(jìn)行提問,根據(jù)In about two years. 大約2年后，可知問過多久完成；故選C點(diǎn)睛：how much多少，后用不可數(shù)名詞；how many多少，后用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；how long多長(zhǎng)，主要對(duì)一段時(shí)間進(jìn)行提問，例如：How long do you wtach TV at weekend?；how often多久，對(duì)頻率進(jìn)行提問,例如：How often do you go home?Once a week.；how soon多久，指將來某個(gè)動(dòng)作發(fā)生這段時(shí)間提問，常用于一般將來時(shí)態(tài)中,例如:How soon will you e back?38．D【詳解】句意“米勒，你多久去學(xué)DIY課？每個(gè)星期六的下午”。how long多久（時(shí)間長(zhǎng)短），多長(zhǎng)（長(zhǎng)度）；how far詢問距離，常和from...to連用；how much多少（加不可解析：D【詳解】句意“米勒，你多久去學(xué)DIY課？每個(gè)星期六的下午”。how long多久（時(shí)間長(zhǎng)短），多長(zhǎng)（長(zhǎng)度）；how far詢問距離，常和from...to連用；how much多少（加不可數(shù)名詞）；how often多久一次（表頻率）根據(jù)句意，故選D。39．D【解析】試題分析：句意：——你在這學(xué)校學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間了？——接近3年了。A問頻率；B問距離；C問不可數(shù)名詞的數(shù)或價(jià)格；D問多長(zhǎng)時(shí)間。根據(jù)回答，問句是問的多長(zhǎng)時(shí)間。故選D。解析：D【解析】試題分析：句意：——你在這學(xué)校學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間了？——接近3年了。A問頻率；B問距離；C問不可數(shù)名詞的數(shù)或價(jià)格；D問多長(zhǎng)時(shí)間。根據(jù)回答，問句是問的多長(zhǎng)時(shí)間。故選D。40．C【詳解】句意：——Tod，你今年是怎么慶祝端午節(jié)的？——和我的中國(guó)朋友一起做粽子。A. Where在哪；B. When何時(shí)；C. How怎樣；D. Why為什么。根據(jù)下文By making r解析：C【詳解】句意：——Tod，你今年是怎么慶祝端午節(jié)的？——和我的中國(guó)朋友一起做粽子。A. Where在哪；B. When何時(shí)；C. How怎樣；D. Why為什么。根據(jù)下文By making rice dumplings with my Chinese friends可知上文是用how來提問。根據(jù)題意，故選C。