完整版五年級下冊數(shù)學期中考試試卷(2)-資料下載頁
2025-04-02 00:34本頁面
【正文】 間相隔的天數(shù)，進而根據(jù)開始的天數(shù)推算求解。22．2米【分析】根據(jù)等腰三角形的特征可知，兩條腰的長度相等，再將三條邊相加即可求出周長。【詳解】＋＋＝＋＝2（米）；答：這個三角形的周長是2米?！军c睛】熟練掌握同分母分數(shù)、異分母分數(shù)加解析：2米【分析】根據(jù)等腰三角形的特征可知，兩條腰的長度相等，再將三條邊相加即可求出周長。【詳解】＋＋＝＋＝2（米）；答：這個三角形的周長是2米?！军c睛】熟練掌握同分母分數(shù)、異分母分數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關鍵。23．（1）；（2）【分析】（1）求泥土的體積，就是求長方體花壇的容積，將數(shù)據(jù)代入長方體容積公式計算即可；（2）求木條的面積就是求長方體前、后、左、右面的面積，代入數(shù)據(jù)計算解析：（1）；（2）【分析】（1）求泥土的體積，就是求長方體花壇的容積，將數(shù)據(jù)代入長方體容積公式計算即可；（2）求木條的面積就是求長方體前、后、左、右面的面積，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻浚?）＝＝（立方米）答：。（2）2＋2＝2＋2＝＋＝（平方米）答：。【點睛】本題主要考查長方體容積、表面積公式的實際應用。24．5分米【分析】由題意可求出水的體積，再用水的體積除以長方體的底面積即可得到水再長方體的魚缸里的深度；據(jù)此解答?！驹斀狻?66247。48＝216247。48＝（分米）答：解析：5分米【分析】由題意可求出水的體積，再用水的體積除以長方體的底面積即可得到水再長方體的魚缸里的深度；據(jù)此解答?！驹斀狻?66247。48＝216247。48＝（分米）答：?！军c睛】本題考查了體積的等積變形，關鍵是要理解水的體積是不變的。25．見詳解【分析】①將圖形①的關鍵點先向下平移3格，再向左平移3格，依次連接各點得到圖形③即為按要求平移后的圖形；②將圖形②的O點處的兩條邊繞點O沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90176。，連接旋轉(zhuǎn)后兩條邊的終點得到解析：見詳解【分析】①將圖形①的關鍵點先向下平移3格，再向左平移3格，依次連接各點得到圖形③即為按要求平移后的圖形；②將圖形②的O點處的兩條邊繞點O沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90176。，連接旋轉(zhuǎn)后兩條邊的終點得到圖形④即為按要求旋轉(zhuǎn)后的圖形?！驹斀狻俊军c睛】找出關鍵點和關鍵邊是作平移和旋轉(zhuǎn)圖形的關鍵。26．（1）上升；鄉(xiāng)村；（2）；（3）城鎮(zhèn)的小學生應少玩電腦、手機等，加強保護眼睛的行動，多參加戶外活動?！痉治觥浚?）由復式折線統(tǒng)計圖可知，兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢，代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代解析：（1）上升；鄉(xiāng)村；（2）；（3）城鎮(zhèn)的小學生應少玩電腦、手機等，加強保護眼睛的行動，多參加戶外活動?！痉治觥浚?）由復式折線統(tǒng)計圖可知，兩條折線都呈現(xiàn)上升趨勢，代表鄉(xiāng)村近視情況的折線走勢比代表城鎮(zhèn)近視情況的折線走勢平緩，則鄉(xiāng)村學生患近視人數(shù)上升得慢一些；（2）由圖可知，鄉(xiāng)村學生五年級患近視人數(shù)是12人，城鎮(zhèn)學生五年級患近視人數(shù)是19人，A是B的幾分之幾計算方法：A247。B＝；（3）根據(jù)調(diào)查情況，建議城鎮(zhèn)的小學生多參加課外活動，注重健康用眼等合理化建議即可?！驹斀狻浚?）從整體情況來看，該地區(qū)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村學生患近視人數(shù)都呈（ 上升 ）趨勢。相比較而言，（ 鄉(xiāng)村 ）學生患近視人數(shù)上升得慢一些；（2）12247。19＝；（3）城鎮(zhèn)的小學生應少玩電腦、手機等，加強保護眼睛的行動，多參加戶外活動。（答案不唯一）【點睛】掌握折線統(tǒng)計圖的特點是解答題目的關鍵。
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