【正文】 ?？疾樘厥庖蓡柧洹ow often多久一次，提問頻率；How far多遠(yuǎn)，提問距離；How long多長(zhǎng)時(shí)間，提問時(shí)間段；How s解析：B【詳解】句意：——從你家到公園有多遠(yuǎn)？——步行大約十分鐘。考查特殊疑問句。How often多久一次，提問頻率；How far多遠(yuǎn)，提問距離；How long多長(zhǎng)時(shí)間，提問時(shí)間段；How soon多久以后，提問未來的一段時(shí)間。答語“It’s about ten minutes’ walk.”表距離，故用how far引導(dǎo)特殊疑問句。故選B。47．A【詳解】句意：——你的家人在濟(jì)南待了多長(zhǎng)時(shí)間？——兩天?？疾樘厥庖蓡柧?。How long多長(zhǎng)時(shí)間；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價(jià)格；How often多久一次解析：A【詳解】句意：——你的家人在濟(jì)南待了多長(zhǎng)時(shí)間？——兩天?？疾樘厥庖蓡柧?。How long多長(zhǎng)時(shí)間；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價(jià)格；How often多久一次；How far多遠(yuǎn)。根據(jù)下面的回答“For two days”可知，這里問一段時(shí)間，故選A。十、選擇題48．B【詳解】句意：第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月2日在北京舉行?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。此處的主語The 24th Winter Olympic Games與動(dòng)詞hold之間存在著被動(dòng)關(guān)系，解析：B【詳解】句意：第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月2日在北京舉行?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。此處的主語The 24th Winter Olympic Games與動(dòng)詞hold之間存在著被動(dòng)關(guān)系，因此應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)；由on February 2, 2022可知，需用一般將來時(shí)，因此此處需用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，其結(jié)構(gòu)是：will be+動(dòng)詞的過去分詞。故選B。49．D【詳解】句意：像鋼鐵俠和蜘蛛俠的超級(jí)英雄是被斯坦李在活著的時(shí)候創(chuàng)造的。考查被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)“when he was alive.”可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，主語“The superheroes”解析：D【詳解】句意：像鋼鐵俠和蜘蛛俠的超級(jí)英雄是被斯坦李在活著的時(shí)候創(chuàng)造的?？疾楸粍?dòng)語態(tài)。根據(jù)“when he was alive.”可知時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，主語“The superheroes”與“create”之間是被動(dòng)關(guān)系，可推測(cè)出是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，故選D。50．D【詳解】句意：——事情進(jìn)展如何？ ——我不知道。這件事將會(huì)馬上在會(huì)議上討論?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。discussed討論，動(dòng)詞過去形式；will discuss討論，動(dòng)詞將來形式；is解析：D【詳解】句意：——事情進(jìn)展如何？ ——我不知道。這件事將會(huì)馬上在會(huì)議上討論。考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。discussed討論，動(dòng)詞過去形式；will discuss討論，動(dòng)詞將來形式；is discussed被討論，被動(dòng)語態(tài)的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)形式；will be discussed將被討論，被動(dòng)語態(tài)的一般將來形式。根據(jù)空前的it，結(jié)合前面的how is the case going on？可知，此處it指the case，結(jié)合選項(xiàng)可知，主語與動(dòng)詞之間存在被動(dòng)關(guān)系，所以空處應(yīng)該用動(dòng)詞的被動(dòng)形式；根據(jù)句尾right away及句意可知，本句為一般將來時(shí)態(tài)，所以空處應(yīng)該用一般將來時(shí)態(tài)的被動(dòng)形式will be discussed。故選D。十一、選擇題51．C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對(duì)不起，我不能。我在看姚明的比賽。你介意晚一點(diǎn)去嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry, I can’t…Would you mind goin解析：C【詳解】句意：——伊森，我們?nèi)ゴ蚧@球，好嗎？——對(duì)不起，我不能。我在看姚明的比賽。你介意晚一點(diǎn)去嗎？考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Sorry, I can’t…Would you mind going later?”可知，現(xiàn)在不行，提議晚點(diǎn)去，所以此處描述正在做的事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。52．D【詳解】句意：——Tom，你的姐姐在做什么？——她正在書房里做她的家庭作業(yè)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。do做，是一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)問題“what’s your sister doing”可知，這里問的是正在解析：D【詳解】句意：——Tom，你的姐姐在做什么？——她正在書房里做她的家庭作業(yè)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。do做，是一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)問題“what’s your sister doing”可知，這里問的是正在做什么，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，表示正在發(fā)生的事情。故選D。53．C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞解析：C【詳解】句意：聽!鳥兒在窗外的樹上快樂地歌唱?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句中“Listen”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的標(biāo)志詞，其結(jié)構(gòu)為am/is/are+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞，主語“The birds”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are，故選C。54．D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選解析：D【詳解】句意：——莉莉，你父親在哪里？——他正在廚房做飯?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“Where’s your father, Lily?”可知，此處是詢問當(dāng)前的情況，表示正在做某事，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選D。55．B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動(dòng)作表示正在進(jìn)行，表達(dá)“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成是am/is解析：B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動(dòng)作表示正在進(jìn)行，表達(dá)“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成是am/is/are doing。故選B。56．B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？ ——喔，他正在花園里的澆花。考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。waters一般現(xiàn)在時(shí)；is watering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；watered一般過去時(shí)；has watered現(xiàn)解析：B【詳解】句意：——湯姆，爸爸在哪兒？ ——喔，他正在花園里的澆花?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。waters一般現(xiàn)在時(shí)；is watering現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；watered一般過去時(shí)；has watered現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)問句“—Tom, where39。s dad?”可知，答語“他在澆花”應(yīng)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。57．B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析語境可知，上文詢問時(shí)，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。解析：B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽音樂?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析語境可知，上文詢問時(shí)，弗蘭克正在房間里聽音樂，故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。十二、選擇題58．D【解析】句意：我既不喜歡閱讀，也不喜歡看電視。你呢？——我不喜歡整天看書，但我喜歡看電視新聞。or用在否定句中表示并列關(guān)系，答語中的前后句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞but，故答案為D。點(diǎn)睛：在并列解析：D【解析】句意：我既不喜歡閱讀，也不喜歡看電視。你呢？——我不喜歡整天看書，但我喜歡看電視新聞。or用在否定句中表示并列關(guān)系，答語中的前后句表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞but，故答案為D。點(diǎn)睛：在并列結(jié)構(gòu)中，or通常用于否定句，and用于肯定句。但有時(shí)and 也可用于否定句。請(qǐng)注意其不同特點(diǎn)：There is no air or water on the moon. There is no air and no water on the ，or用在選擇疑問句中連結(jié)被選擇的對(duì)象，意為“或者，還是”。例如：Is he a doctor or a teacher? 他是醫(yī)生還是教師？還可以用于句型“祈使句+or+陳述句”中，表示在以祈使句為條件下的相反假設(shè)，意為“否則，要不然”。例如：Work hard, or you will fall ，否則會(huì)落后。59．C【解析】句意：許多人們認(rèn)為電影明星是特殊的，但是真得他們和其他的任何人沒有不同。A. and和，又；B. or 或者；C. but但是；D. Though盡管。這里表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C。解析：C【解析】句意：許多人們認(rèn)為電影明星是特殊的，但是真得他們和其他的任何人沒有不同。A. and和，又；B. or 或者；C. but但是；D. Though盡管。這里表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選C。60．A【解析】【詳解】句意：他一路上飛快地跑到學(xué)校，但還是遲到了?？疾檫B詞。But：但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；and：和，表示順承和遞進(jìn)；or：或者，表示選擇關(guān)系；so：因此，表示因果關(guān)系。根據(jù)句意可知解析：A【解析】【詳解】句意：他一路上飛快地跑到學(xué)校，但還是遲到了。考查連詞。But：但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；and：和，表示順承和遞進(jìn)；or：或者，表示選擇關(guān)系；so：因此，表示因果關(guān)系。根據(jù)句意可知前后句是轉(zhuǎn)折，故選A。十三、選擇題61．A解析：A【詳解】句意：——你能告訴我在中國人們什么時(shí)候吃元宵嗎？——通常在元宵節(jié)。考查賓語從句。此句是含賓語從句的復(fù)合句，從句用陳述語序，排除C和D選項(xiàng)。根據(jù)答語“Usually at the Lantern Festival”可知，詢問什么時(shí)候吃元宵，故選A。62．D解析：D【詳解】句意：—— 你能告訴我你什么時(shí)候回來嗎？—— 當(dāng)然，我三天后回來。考查賓語從句。賓語從句用陳述句語序，且根據(jù)“in three days”可知，賓語從句的引導(dǎo)詞應(yīng)該用“how soon”。故選D。63．A解析：A【詳解】句意：——你能告訴我有多少人加入了這個(gè)俱樂部嗎？ ——我不確定?？疾橘e語從句。根據(jù)“Could you tell me...?”可知，本句為賓語從句，賓語從句要用陳述句語序，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容可知，只有A選項(xiàng)為陳述句語序。故選A。64．C解析：C【詳解】句意：——2022年冬奧會(huì)將在中國舉行。你知道它將在哪些城市舉辦嗎？——是的。在北京和張家口?？疾橘e語從句。此句是賓語從句，從句用陳述語序，排除B和D選項(xiàng)。根據(jù)“In Beijing and Zhangjiakou”可知，從句是詢問在哪個(gè)城市舉辦，故選C。65．B解析：B【詳解】句意：——你能告訴我這個(gè)學(xué)期學(xué)校旅行的時(shí)間嗎？——9月21日?？疾橘e語從句。根據(jù)“賓語從句用陳述句語序”的原則，排除A、C選項(xiàng)；根據(jù)回答“On September 21st.”可知，應(yīng)該問的時(shí)間，故選B。66．C解析：C【詳解】句意：——我擔(dān)心期末考試能否取得好成績(jī)?！还芙Y(jié)果如何，不要對(duì)自己太苛刻。考查賓語從句的語序。how can I pass my driving test 我怎樣才能通過駕駛考試；which high school will I enter 我要上哪所高中；whether I can get great grades in the final exam我是否能在期末考試中取得好成績(jī)；when can I catch up with the top students我什么時(shí)候能趕上優(yōu)等生。賓語從句的語序是陳述語序，A、B和D是疑問句語序，可排除，C是陳述語序，故選C。67．B解析：B【詳解】句意：——你能告訴我寒假期間你做了什么嗎？——我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)以及幫著做家務(wù)。考查賓語從句。此處是賓語從句，需用陳述語序，排除選項(xiàng)A、C；根據(jù)答語“I studied online and helped with the housework.”可知，是詢問做什么而不是去了哪里，故選B。十四、選擇題68．B解析：B【詳解】句意：奔向夢(mèng)想的人寧愿經(jīng)歷失敗也不愿放棄夢(mèng)想?？疾榉侵^語動(dòng)詞。固定搭配：prefer to do sth rather than do sth“寧愿做某事而不愿做某事”，故選B。69．C解析：C【詳解】句意：—布萊克先生，我的電腦壞了，它需要修理。—好的，我明天就修。本題主要考查固定搭配。主語為人時(shí)。一般用need to do sth. 句型。主語為物時(shí)，通常用need doing。need doing中的need屬實(shí)義動(dòng)詞，后跟動(dòng)名詞形式，表示被動(dòng)意義?！癶ave + sth.（賓語）+ 過去分詞（賓語補(bǔ)足語）”意為“讓/叫/使/請(qǐng)別人做某事”。故選C。70．A解析：A【詳解】句意：——你不認(rèn)為你的頭發(fā)太長(zhǎng)了嗎？——是的。我很快要去剪頭發(fā)?？疾榉侵^語動(dòng)詞。have后接Ved形式作賓語補(bǔ)足語，表示“完成某事”。故選A。71．A解析：A【詳解】句意：我認(rèn)為人工智能在很多領(lǐng)域的應(yīng)用將在未來幫助我們解決很多問題。考查動(dòng)詞過去分詞及被動(dòng)語態(tài)。used使用，過去式或過去分詞；be used 被使用；use使用，一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)語境可知，賓語從句真正的謂語是will+動(dòng)詞；因主語是AI，需用被動(dòng)，表示被使用；因在will之后，需用be used；第一空是過去分詞作后置定語，表示在很多領(lǐng)域被使用的人工智能，用used，故選A。72．A解析：A【解析】試題分析：句意：我喜歡觀看在街上走著的人。watch sb doing sth，動(dòng)名詞做賓語的補(bǔ)足語，觀看某人正在做某事，根據(jù)句意，故選A考點(diǎn)：考查冠詞的用法。73．B解析：B【解析】試題分析：句意:他盡力的讓學(xué)