學(xué)校暑期社會實踐活動總結(jié)-資料下載頁
2025-04-02 00:28本頁面
【正文】 、先進文化、社會科學(xué)等知識，從而在廣大民眾中掀起了社會文明新風(fēng)，同時推進了基層農(nóng)村教育。 ，使基層群眾受到實惠。 無論是實踐傳承五四報國志，落實科學(xué)發(fā)展觀，還是實踐服務(wù)和諧社會建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)，這都不該只是一句空話，而應(yīng)切切實實落實到為人民服務(wù)的行動當(dāng)中，使科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)理論真正融入到人們的意識中。我校大學(xué)生志愿者積極深入地投入主題思想的學(xué)習(xí)，在實踐活動中講求辦好事、辦實事，去年我校廣大青年學(xué)生緊緊圍繞揚青春激情，建和諧社會的主題，開展了傳播科學(xué)文化知識、宣傳構(gòu)建和諧社會的相關(guān)理論、送戲下鄉(xiāng)、家用電器維修、英語支教、種植養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)等多項青年志愿者服務(wù)，幫助農(nóng)民群眾解決了不少實際問題。 XX年，赴五指山市毛道鄉(xiāng)的實踐服務(wù)團在短短的16天中，服務(wù)團共開設(shè)了中、小學(xué)英語輔導(dǎo)課各55節(jié)。開設(shè)中學(xué)生法制課節(jié)。舉辦政策法規(guī)講座10次，聽講座人數(shù)達300多人次(含分散講授人數(shù))。放映宣傳和諧社會電影3次，觀看群眾達600多人。舉辦實踐隊員與鄉(xiāng)干部座談會2次。出版環(huán)保墻報和關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧的主題思想宣傳墻報各1期。設(shè)立咨詢點10處。打掃衛(wèi)生、除雜草和清理衛(wèi)生死角15處次。張貼和發(fā)放宣傳資料1000多張。服務(wù)團在整個實踐活動中真正做到天天有事做，人人有事做，事事有人做。真正做到帶隊老師滿意，群眾滿意，當(dāng)?shù)馗刹繚M意 。真正做到了解了農(nóng)民，受到群眾的熱烈歡迎，得到了樸實好客的黎族鄉(xiāng)親的熱情接待。有一位六七十歲的老人激動地握著實踐隊員的手說：謝謝你們，你們帶來的服務(wù)真是我們所需要的。 (二)經(jīng)驗體會 在策劃活動方案時，必須緊扣活動主題，使主題滲透到活動中。 要繼續(xù)推行四結(jié)合模式——即社會實踐與學(xué)生專業(yè)特點相結(jié)合，與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，與勤工助學(xué)相結(jié)合，與地方經(jīng)濟和社會發(fā)展的要求相結(jié)合，通過社會實踐證明，兩出四結(jié)合的模式是切實可行，行之有效的。 及早做好實踐活動的發(fā)動，對計劃的實施過程進行不定期抽查以加強監(jiān)控，及時做好總結(jié)、宣傳，是實現(xiàn)社會實踐目的的有效手段。 各級黨團組織、各級政府、各企事業(yè)單位應(yīng)該形成合力，多方聯(lián)動，為社會實踐活動的成功開展提供有力保障。 一團多隊的重點綜合服務(wù)團，是社會實踐活動開展的扎實有效的重要舉措。 大學(xué)生+中、小學(xué)生和遠程服務(wù)的社會實踐模式應(yīng)值得繼續(xù)推廣。 總之，近年來我校大學(xué)生志愿者的暑期社會實踐活動都已成功開展并取得了圓滿成功，取得了良好的人才培養(yǎng)效益和社會效益，但依然存在不足，如社會實踐經(jīng)費不足、社會實踐基地建設(shè)有待加強、社會實踐的監(jiān)督機制、激勵機制、保障機制有待進一步完善等諸多問題值得我們?nèi)パ芯亢透倪M。今后我們要認真總結(jié)經(jīng)驗，在鞏固已有工作成果的基礎(chǔ)上，采取更加的有力措施，進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐，真正把社會實踐作為培養(yǎng)人才的重要途徑，積極探索新時期學(xué)生工作和團工作的新路子，逐步把廣大青年學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義市場經(jīng)濟所需要的建設(shè)型人才。 相關(guān)內(nèi)容大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)報告2019年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動總結(jié)暑期社會實踐活動總結(jié):關(guān)注老人，關(guān)愛“失獨”暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動支教團隊總結(jié)2019年大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)關(guān)愛留守兒童暑期社會實踐活動總結(jié)2018年大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)歷史青協(xié)2018年赴清遠陽山縣暑期社會實踐活動總結(jié)報告2018年暑期社會實踐總結(jié):從學(xué)生到員工的變形暑期社會實踐總結(jié):從學(xué)生到員工的變形第 14 頁 / 總頁數(shù) 14 頁
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