【正文】 從句為一般過去時(shí)，因此主句應(yīng)為過去的某種時(shí)態(tài)；再結(jié)合句意及選項(xiàng)，可知C選項(xiàng)符合題意，would+動(dòng)詞原形是過去將來時(shí)；故答案選C。八、選擇題47．B【詳解】句意：你做的食物多好吃??！謝謝你的款待，我確實(shí)很喜歡。考查感嘆句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)解析：B【詳解】句意：你做的食物多好吃??！謝謝你的款待，我確實(shí)很喜歡?？疾楦袊@句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他；C. How a錯(cuò)誤；D. How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious（形容詞food（不可數(shù)名詞）you（主語(yǔ)）cook（謂語(yǔ)!”可知，故選B。【點(diǎn)睛】英語(yǔ)感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導(dǎo)的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它；What+an+形容詞（元音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導(dǎo)的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其它。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。48．A【詳解】句意：旅途真愉快?。∷娴淖屛掖箝_眼界?？疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！主語(yǔ)是the journey，謂語(yǔ)是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故解析：A【詳解】句意：旅途真愉快?。∷娴淖屛掖箝_眼界。考查感嘆句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！主語(yǔ)是the journey，謂語(yǔ)是was，pleasant“令人愉快的”是形容詞，故選A。49．A【詳解】句意：這件連衣裙真漂亮呀！收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興?？疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個(gè)……；a不定冠詞，泛指一個(gè)解析：A【詳解】句意：這件連衣裙真漂亮呀！收到一個(gè)這樣的生日禮物她一定很高興。考查感嘆句及冠詞。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個(gè)……；a不定冠詞，泛指一個(gè)。根據(jù)How beautiful…可知是how型感嘆句，根據(jù)句意和語(yǔ)境可知dress是雙方已知的事物，用定冠詞“the”修飾dress。根據(jù)“…birthday present”可知用as a作為一個(gè)……符合句意。故選A。九、選擇題50．B【詳解】句意：——誰(shuí)在那邊唱歌？——我妹妹。她喜歡唱歌?？疾樘厥庖蓡柧?。how怎樣；who誰(shuí)；what什么；when何時(shí)。根據(jù)答語(yǔ)“My sister”可知，詢問誰(shuí)在那唱歌，故選B。解析：B【詳解】句意：——誰(shuí)在那邊唱歌？——我妹妹。她喜歡唱歌?？疾樘厥庖蓡柧洹ow怎樣；who誰(shuí)；what什么；when何時(shí)。根據(jù)答語(yǔ)“My sister”可知，詢問誰(shuí)在那唱歌，故選B。51．C【詳解】句意：——打擾了，從酒店到雪峰公園有多遠(yuǎn)？——乘公共汽車大約20分鐘。考查特殊疑問句。how much多少錢；how soon多久以后；how far多遠(yuǎn)；how often多久一次解析：C【詳解】句意：——打擾了，從酒店到雪峰公園有多遠(yuǎn)？——乘公共汽車大約20分鐘。考查特殊疑問句。how much多少錢；how soon多久以后；how far多遠(yuǎn)；how often多久一次。根據(jù)“It39。s about twenty minutes by bus”可知是指距離，用how far提問。故選C。52．B【詳解】句意：——里基是怎樣的人？ ——他很幽默。 他經(jīng)常給我們講笑話?？疾樘厥庖蓡栐~。根據(jù)空后問號(hào)可知，本句是問句，所以選項(xiàng)A排除；根據(jù)回答“He’s humorous. He often解析：B【詳解】句意：——里基是怎樣的人？ ——他很幽默。 他經(jīng)常給我們講笑話?？疾樘厥庖蓡栐~。根據(jù)空后問號(hào)可知，本句是問句，所以選項(xiàng)A排除；根據(jù)回答“He’s humorous. He often tells us funny jokes”可知，前句是特殊疑問句，問人的性格；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知what be sb like？可以詢問人的外貌，更多的是詢問某人的成就，品質(zhì)，性格等內(nèi)在的東西，what is Ricky like符合上下文語(yǔ)境。故選B。53．B【詳解】句意：——你多久才能完成你的工作？——一周之內(nèi)?？疾樘厥庖蓡柧洹ow often多久一次；how soon多久；how long多長(zhǎng)；how far多遠(yuǎn)。根據(jù)答語(yǔ)“In a wee解析：B【詳解】句意：——你多久才能完成你的工作？——一周之內(nèi)。考查特殊疑問句。how often多久一次；how soon多久；how long多長(zhǎng)；how far多遠(yuǎn)。根據(jù)答語(yǔ)“In a week.”可知，應(yīng)用how soon提問，故選B。54．B【詳解】句意：——從你家到公園有多遠(yuǎn)？——步行大約十分鐘?？疾樘厥庖蓡柧洹ow often多久一次，提問頻率；How far多遠(yuǎn)，提問距離；How long多長(zhǎng)時(shí)間，提問時(shí)間段；How s解析：B【詳解】句意：——從你家到公園有多遠(yuǎn)？——步行大約十分鐘?？疾樘厥庖蓡柧?。How often多久一次，提問頻率；How far多遠(yuǎn)，提問距離；How long多長(zhǎng)時(shí)間，提問時(shí)間段；How soon多久以后，提問未來的一段時(shí)間。答語(yǔ)“It’s about ten minutes’ walk.”表距離，故用how far引導(dǎo)特殊疑問句。故選B。十、選擇題55．C【詳解】句意：——媽媽，我可以看一會(huì)電視嗎？——你一做完作業(yè)就可以了。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。finish完成；主語(yǔ)your homework與謂語(yǔ)動(dòng)詞finish之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用被解析：C【詳解】句意：——媽媽，我可以看一會(huì)電視嗎？——你一做完作業(yè)就可以了?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。finish完成；主語(yǔ)your homework與謂語(yǔ)動(dòng)詞finish之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其構(gòu)成為：be+動(dòng)詞的過去分詞；as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中，要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)，所以此處使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；主語(yǔ)your homework是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is； finish的過去分詞是finished。故選C。56．B【詳解】句意：當(dāng)日常生活中的垃圾被分離時(shí)，人們不會(huì)將一些資源與濕垃圾混合?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)waste是動(dòng)作separate的承受者，使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從解析：B【詳解】句意：當(dāng)日常生活中的垃圾被分離時(shí)，人們不會(huì)將一些資源與濕垃圾混合。考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)waste是動(dòng)作separate的承受者，使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，本句是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，需滿足“主將從現(xiàn)”，所以本句是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。57．D【詳解】句意：最后雙方都達(dá)成了一致，但細(xì)節(jié)將在稍后被討論。考查一般將來時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)前半句中“have reached an agreement”，可知現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成了協(xié)議，結(jié)合后面的“l(fā)解析：D【詳解】句意：最后雙方都達(dá)成了一致，但細(xì)節(jié)將在稍后被討論?？疾橐话銓頃r(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)前半句中“have reached an agreement”，可知現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成了協(xié)議，結(jié)合后面的“l(fā)ater”，可知討論細(xì)節(jié)是將來的事情，應(yīng)用一般將來時(shí)；主語(yǔ)“the details”和謂語(yǔ)“discuss”之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D。58．B【詳解】句意：青霉素最早是在二十世紀(jì)初被弗萊明發(fā)現(xiàn)的?？疾閯?dòng)詞。本句時(shí)態(tài)為一般過去式，主語(yǔ)為Penicililn，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，動(dòng)詞用過去分詞。invented動(dòng)詞，發(fā)明；discovere解析：B【詳解】句意：青霉素最早是在二十世紀(jì)初被弗萊明發(fā)現(xiàn)的?？疾閯?dòng)詞。本句時(shí)態(tài)為一般過去式，主語(yǔ)為Penicililn，故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，動(dòng)詞用過去分詞。invented動(dòng)詞，發(fā)明；discovered動(dòng)詞，發(fā)現(xiàn)；created動(dòng)詞，創(chuàng)造；produced動(dòng)詞，生產(chǎn)。根據(jù)句意和常識(shí)可知，青霉素是被弗萊明發(fā)現(xiàn)的，此處填寫“發(fā)現(xiàn)”的含義。discover符合題意，故選B。59．C【詳解】句意：——爸爸，我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏？——你一做完作業(yè)?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，不用將來時(shí)態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來代替，排除A和B；主語(yǔ)hom解析：C【詳解】句意：——爸爸，我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏？——你一做完作業(yè)。考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，不用將來時(shí)態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來代替，排除A和B；主語(yǔ)homework和finish之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；故選C。60．C【詳解】句意：別緊張！這個(gè)大實(shí)驗(yàn)分為幾個(gè)部分。考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。was divided to一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；divided into一般過去式；is divided into，一般現(xiàn)在時(shí)解析：C【詳解】句意：別緊張！這個(gè)大實(shí)驗(yàn)分為幾個(gè)部分?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。was divided to一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；divided into一般過去式；is divided into，一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，被分成；is divided一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，被分。根據(jù)空前主語(yǔ)This big experiment，結(jié)合句意可知，此空是“被分成” 的意思，故選C。61．B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候可以在我們的足球場(chǎng)踢足球?——直到它被修好。考查被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，A. will be repaired一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；B. is repaired一般現(xiàn)在時(shí)的被解析：B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候可以在我們的足球場(chǎng)踢足球?——直到它被修好?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)，A. will be repaired一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；B. is repaired一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；C. repairs動(dòng)詞三單形式；D. has repaired現(xiàn)在完成時(shí)，“not until 直到……才……”固定短語(yǔ)，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意可知，這里的it指的是“football field足球場(chǎng)”，“repair”意思是修理，足球場(chǎng)應(yīng)該是被修好，所以這里應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除CD；not until引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句遵循“主將/情從現(xiàn)”原則，故選B。十一、選擇題62．C【詳解】句意：——當(dāng)心！有東西從樹上掉下來。——天哪！太危險(xiǎn)了?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)“Look out!”可知，此處提示說話時(shí)某事正在發(fā)生，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。解析：C【詳解】句意：——當(dāng)心！有東西從樹上掉下來?！炷模√ｋU(xiǎn)了。考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)“Look out!”可知，此處提示說話時(shí)某事正在發(fā)生，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。63．C【詳解】句意：——我正在寫讀書報(bào)告。我可以晚點(diǎn)再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“I…a book report now. Can I talk to you later?”可知，此處強(qiáng)解析：C【詳解】句意：——我正在寫讀書報(bào)告。我可以晚點(diǎn)再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“I…a book report now. Can I talk to you later?”可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行中，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C。64．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為be doing；主語(yǔ)“he”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選C。十二、選擇題65．C【詳解】句意：我一直想讀《小王子》，今天終于從圖書館借到了這本書?？疾檫B詞辨析。or否則；since自從；and和；because因?yàn)?。一直想讀《小王子》，今天借到了這本書，設(shè)空處前后句意出解析：C【詳解】句意：我一直想讀《小王子》，今天終于從圖書館借到了這本書?？疾檫B詞辨析。or否則；since自從；and和；because因?yàn)?。一直想讀《小王子》，今天借到了這本書，設(shè)空處前后句意出現(xiàn)遞進(jìn)，用and連接表遞進(jìn)關(guān)系的并列句。故選C。66．C【詳解】句意：我喜歡可樂和漢堡包，但它們不健康。考查連詞。or或者；so因此；but但是；and和；空格前后句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but連接，故選C。解析：C【詳解】句意：我喜歡可樂和漢堡包，但它們不健康?？疾檫B詞。or或者；so因此；but但是；and和；空格前后句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but連接，故選C。67．C【解析】【詳解】句意：——你能幫我做家務(wù)嗎？——我很樂意做，但是我要照顧我的妹妹。考查連詞詞義辨析。because因?yàn)?；as隨著，由于；but但是；if如果。分析前后句句意可知，此處表示轉(zhuǎn)解析：C【解析】【詳解】句意：——你能幫我做家務(wù)嗎？——我很樂意做，但是我要照顧我的妹妹?？疾檫B詞詞義辨析。because因?yàn)?；as隨著，由于；but但是；if如果。分析前后句句意可知，此處表示轉(zhuǎn)折。故選C。68．C【解析】句意：