【正文】 old it is today! 今天多么冷呀! ② How nice the pictures are! 多么漂亮的圖畫呀! ③ How happy they look! 他們顯得多么高興呀!27．D【詳解】句意：——簡在英語演講比賽中獲得一等獎。 ——她取得了多么大的進步??！她的英語過去很差?？疾楦袊@句。本句強調(diào)的中心詞為不可數(shù)名詞progress，應用What引導感嘆句，結構為：Wh解析：D【詳解】句意：——簡在英語演講比賽中獲得一等獎。 ——她取得了多么大的進步??！她的英語過去很差?？疾楦袊@句。本句強調(diào)的中心詞為不可數(shù)名詞progress，應用What引導感嘆句，結構為：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語。故選D。28．A【詳解】句意：——我聽說Smith 先生8歲的兒子最近贏得了他的第一次鋼琴比賽。——他取得了多大的進步??！他的努力終于得到了回報。考查感嘆句。根據(jù)空后“great（形容詞）progress解析：A【詳解】句意：——我聽說Smith 先生8歲的兒子最近贏得了他的第一次鋼琴比賽?！〉昧硕啻蟮倪M步?。∷呐K于得到了回報。考查感嘆句。根據(jù)空后“great（形容詞）progress (不可數(shù)名詞) he（主語）has made（謂語）”可知，空處應用what引導感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語，故選A。29．B【詳解】句意：——我們昨天在公園玩得多開心?。　前?，我永遠不會忘記?？疾楦袊@句的用法。What +形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語解析：B【詳解】句意：——我們昨天在公園玩得多開心啊！——是啊，我永遠不會忘記。考查感嘆句的用法。What +形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！fun是不可數(shù)名詞，因題干中空格后用了形容詞再跟不可數(shù)名詞，故選擇what。故選B。30．C【詳解】句意：——天很藍，我聞到了花香?！ゴ河味嘤腥ぐ?！考查感嘆句。“what+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“解析：C【詳解】句意：——天很藍，我聞到了花香。——去春游多有趣??！考查感嘆句?！皐hat+不定冠詞+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+復數(shù)可數(shù)名詞”；“what+形容詞+不可數(shù)名詞”；“How+形容詞或副詞+主謂”！根據(jù)“great fun ”是“形容詞+不可數(shù)名詞”結構，可知用“what+形容詞+不可數(shù)名詞”句式；故選C。31．A【詳解】句意：——你的工作做得多好?。　氵@么說真是太好了。這似乎比我想象的要容易得多。本題考查感嘆句和動詞。seem似乎，look看起來。感嘆句的結構：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語解析：A【詳解】句意：——你的工作做得多好啊！——你這么說真是太好了。這似乎比我想象的要容易得多。本題考查感嘆句和動詞。seem似乎，look看起來。感嘆句的結構：What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！What+an/a+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語！How+形容詞/副詞+主語+謂語！How+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+主語+謂語！修飾不可數(shù)名詞work用what，故選A。32．C【詳解】句意：她在電影中扮演的角色多有趣??！這就是她有這么多粉絲的原因。考查感嘆句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知，該句符合感嘆句結構What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂！故解析：C【詳解】句意：她在電影中扮演的角色多有趣啊！這就是她有這么多粉絲的原因。考查感嘆句。根據(jù)空后的單數(shù)名詞role可知，該句符合感嘆句結構What a/an + adj +可數(shù)名詞單數(shù)+主謂！故選C。33．B【詳解】句意：——你的工作做得多好啊！——你這么說真是太好了。它似乎比我想的容易得多。考查感嘆句和動詞時態(tài)辨析。分析句子可知，第一句是感嘆句，work是不可數(shù)名詞，用“What+形容詞+不可解析：B【詳解】句意：——你的工作做得多好?。　氵@么說真是太好了。它似乎比我想的容易得多。考查感嘆句和動詞時態(tài)辨析。分析句子可知，第一句是感嘆句，work是不可數(shù)名詞，用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語”結構，可排除ACD三項；第三句根據(jù)語境可知動詞think發(fā)生在過去，需用過去式thought，故選B。34．B【詳解】句意：多么可怕的一次經(jīng)歷??！幸運的是，我們現(xiàn)在都安全了?？疾楦袊@句。該句的中心詞是可數(shù)名詞experience，表示一次經(jīng)歷，符合感嘆句結構“What+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+（解析：B【詳解】句意：多么可怕的一次經(jīng)歷啊！幸運的是，我們現(xiàn)在都安全了?？疾楦袊@句。該句的中心詞是可數(shù)名詞experience，表示一次經(jīng)歷，符合感嘆句結構“What+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+（主謂）！”，terrible是輔音音素開頭的的單詞，用不定冠詞a修飾。故選B。35．C【詳解】句意：——多么有趣的一個故事！——你看起來多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句?！皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞， “exciting”是元音音素開頭的單詞，用“what an 形容詞解析：C【詳解】句意：——多么有趣的一個故事！——你看起來多么興奮啊!我可以看看么？考查感嘆句。“story”是可數(shù)單數(shù)名詞， “exciting”是元音音素開頭的單詞，用“what an 形容詞 名詞”的結構?！癳xcited”是形容詞，用“how 形容詞+主語+謂語動詞”的結構。故選C。36．A【詳解】句意：吉姆提出了多好的建議??！考查感嘆句。主謂部分是Jim has offered，主語前有名詞advice，應用what引導感嘆句，名詞是不可數(shù)名詞，不可用冠詞修飾，故選A。解析：A【詳解】句意：吉姆提出了多好的建議??！考查感嘆句。主謂部分是Jim has offered，主語前有名詞advice，應用what引導感嘆句，名詞是不可數(shù)名詞，不可用冠詞修飾，故選A。37．C【詳解】句意：——今天多么好的天氣??！我們出去玩吧?！犉饋聿诲e?？疾楦袊@句。感嘆句的結構為：how+形容詞/副詞+主謂；what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。中心詞day解析：C【詳解】句意：——今天多么好的天氣??！我們出去玩吧?！犉饋聿诲e?？疾楦袊@句。感嘆句的結構為：how+形容詞/副詞+主謂；what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。中心詞day是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，nice是以輔音音素開頭的形容詞，所以此空應填what a，故選C。38．D【詳解】句意：“一帶一路”增進了中國和其他國家的貿(mào)易。的確如此。對全世界的人們來說是多么激動人心的消息?？疾楦袊@句用法。感嘆句中修飾名詞用what，排除A和C；名詞news是不可數(shù)名詞，不用解析：D【詳解】句意：“一帶一路”增進了中國和其他國家的貿(mào)易。的確如此。對全世界的人們來說是多么激動人心的消息?？疾楦袊@句用法。感嘆句中修飾名詞用what，排除A和C；名詞news是不可數(shù)名詞，不用冠詞，故選D。39．D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復數(shù)；How +adj +主語+解析：D【解析】試題分析：句意：你給他提供了多么有用的建議呀！what +a /an +形容詞+名詞的單數(shù)；what+形容詞+不可數(shù)名詞；what+形容詞+ 可數(shù)名詞的復數(shù)；How +adj +主語+謂語。結合句意，故選D?？键c：考查感嘆句的用法。40．B【詳解】句意：——中國國際電視臺(CGTN)直播了名為“天河”的核心太空艙發(fā)射升空的過程?！獙ξ覀冏鎳鴣碚f，這是多么偉大的時刻??！考查副詞和感嘆句。lively活潑的；live在現(xiàn)場直播，解析：B【詳解】句意：——中國國際電視臺(CGTN)直播了名為“天河”的核心太空艙發(fā)射升空的過程?！獙ξ覀冏鎳鴣碚f，這是多么偉大的時刻??！考查副詞和感嘆句。lively活潑的；live在現(xiàn)場直播，副詞；what開頭的感嘆句后接名詞或名詞性短語；how開頭的感嘆句后接形容詞或副詞。cover電視報道，動詞需用副詞修飾，前空可排除AD兩項；great moment是形容詞短語，需用what開頭的感嘆句。結合選項，故選B。