【正文】 ly, Mum?”可知，是問凱莉現(xiàn)在在哪里，所以答語應用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are+動詞現(xiàn)在分詞，主語為第三人稱單數(shù)，be動詞用is，make現(xiàn)在分詞為making，故選D。29．C【詳解】句意：動物園管理員很擔心，因為游客數(shù)量越來越少。考查動詞時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動作應是解析：C【詳解】句意：動物園管理員很擔心，因為游客數(shù)量越來越少。考查動詞時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動作應是正在進行，故時態(tài)應用現(xiàn)在進行時，構成形式為：be doing，故排除A、D項；the number of，表示“……的數(shù)量”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，故排除B項。故選C。30．B【詳解】句意：安靜點。你哥哥在網(wǎng)上上課。考查時態(tài)。根據(jù)“Be quiet.”及語境可知，此處表達的動作是正在進行的，應用現(xiàn)在進行時，故選B。解析：B【詳解】句意：安靜點。你哥哥在網(wǎng)上上課。考查時態(tài)。根據(jù)“Be quiet.”及語境可知，此處表達的動作是正在進行的，應用現(xiàn)在進行時，故選B。31．B【詳解】句意：我們組的同學正在為比賽做最后的準備。我們一定會贏。考查時態(tài)辨析。根據(jù)“We are sure to win.”可知正在做最后的準備，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are d解析：B【詳解】句意：我們組的同學正在為比賽做最后的準備。我們一定會贏?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“We are sure to win.”可知正在做最后的準備，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are doing。故選B。32．A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Can you give me a hand?”和“Wait a moment.”可知解析：A【詳解】句意：——爸爸，我解不出這道數(shù)學題。你能幫我個忙嗎？——稍等。我正在打電話?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Can you give me a hand?”和“Wait a moment.”可知，空處是描述此時此刻正在進行的動作，所以用現(xiàn)在進行時（am/is/are doing）。故選A。33．D【詳解】句意：——Tom，你的姐姐在做什么？——她正在書房里做她的家庭作業(yè)?？疾閯釉~時態(tài)。do做，是一個動詞。根據(jù)問題“what’s your sister doing”可知，這里問的是正在解析：D【詳解】句意：——Tom，你的姐姐在做什么？——她正在書房里做她的家庭作業(yè)。考查動詞時態(tài)。do做，是一個動詞。根據(jù)問題“what’s your sister doing”可知，這里問的是正在做什么，應用現(xiàn)在進行時態(tài)，表示正在發(fā)生的事情。故選D。34．D【詳解】句意：——湯姆在哪里？ ——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應用現(xiàn)在進行時。故選D。解析：D【詳解】句意：——湯姆在哪里？ ——看！他正在那邊和老師說話?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“Look!”提示，此處表示正在發(fā)生的動作，故句子應用現(xiàn)在進行時。故選D。35．C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學校上課?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are doing。故選C。解析：C【詳解】句意：——尼克在哪里？——他正在學校上課?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Where’s Nick?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are doing。故選C。36．D【詳解】句意：我奶奶正在欣賞這些老照片。她臉上掛著燦爛的笑容?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“There is a big smile on her face.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片，用現(xiàn)在進行時，其解析：D【詳解】句意：我奶奶正在欣賞這些老照片。她臉上掛著燦爛的笑容?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“There is a big smile on her face.”可知現(xiàn)在正在欣賞老照片，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are doing。故選D。37．D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題。考查現(xiàn)在進行時態(tài)。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進行解析：D【詳解】句意：目前，南蘇丹的許多兒童正面臨著饑餓的問題。考查現(xiàn)在進行時態(tài)。face動詞原形；faces第三人稱單數(shù)；is facing現(xiàn)在進行時，主語為單數(shù)形式；are facing現(xiàn)在進行時，主語為復數(shù)形式。根據(jù)時間狀語at the moment，可知句子時態(tài)用現(xiàn)在進行時，其結構為be+動詞的現(xiàn)在分詞，主語Many children是復數(shù)，be動詞用are，face的現(xiàn)在分詞是facing；故選D。38．A【詳解】句意：——湯姆，你爸爸在哪里？——他正在修理我的自行車。考查時態(tài)辨析。根據(jù)“Tom, where is your father?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/解析：A【詳解】句意：——湯姆，你爸爸在哪里？——他正在修理我的自行車?？疾闀r態(tài)辨析。根據(jù)“Tom, where is your father?”可知要回答現(xiàn)在在做什么，用現(xiàn)在進行時，其結構為am/is/are doing。故選A。39．C【詳解】句意：——鮑勃，你能去遛遛狗嗎？——對不起，爸爸。我在上網(wǎng)課?？疾楝F(xiàn)在進行時態(tài)。根據(jù)“can you take the dog for a walk?”以及回答“Sorry, Dad解析：C【詳解】句意：——鮑勃，你能去遛遛狗嗎？——對不起，爸爸。我在上網(wǎng)課?？疾楝F(xiàn)在進行時態(tài)。根據(jù)“can you take the dog for a walk?”以及回答“Sorry, Dad.”可知句子時態(tài)應用現(xiàn)在進行時，其結構為be+動詞的現(xiàn)在分詞，主語是I，be動詞用am，take的現(xiàn)在分詞是taking，故選C。40．C【詳解】句意：——我正在寫讀書報告。我可以晚點再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“I…a book report now. Can I talk to you later?”可知，此處強解析：C【詳解】句意：——我正在寫讀書報告。我可以晚點再跟你談嗎？——沒問題?？疾闀r態(tài)。根據(jù)“I…a book report now. Can I talk to you later?”可知，此處強調動作正在進行中，用現(xiàn)在進行時，故選C。