北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊期末復(fù)習(xí)培優(yōu)試題測試卷(含答案解析)-資料下載頁
2025-04-01 23:47本頁面
【正文】 從 8 以后開始數(shù)數(shù)，每數(shù)一個(gè)數(shù)就伸出一個(gè)手指，一直數(shù)到11，9．10．11，伸出3 個(gè)手指，所以 8 添上 3是11，選擇B選項(xiàng)．13．B解析．B14．C解析．C15．C解析．C可運(yùn)用“減法中各部分的關(guān)系”來比較哪道算式的得數(shù)最小。①17－7與17－10相比，被減數(shù)相同，后者減數(shù)更大，則差更小些，即．17－10＜17－7；②17－10與13－10相比，減數(shù)相同，后者被減數(shù)更小，則差更小些，即．13－10＜17－10；綜上，有．13－10＜17－10＜17－7。故答案為．C16．B解析．B9－6＝3（個(gè)），所以還剩3個(gè)蘋果。故答案為．B17．A解析．A由題意．從前往后數(shù)小華排第5，就是說小華前面有4人；從后往前數(shù)小華排第3，這3人是指算小華在內(nèi)一共有3人；要計(jì)算這一隊(duì)小朋友有幾人，可列式5－1＋3＝7（人）。故答案為．A18． ▲ ▲ ▲ ▲ ○【解析】19．【解析】由中間5個(gè)△，且兩個(gè)＜”可知，左邊可以畫1個(gè)△或2個(gè)△或3個(gè)△或4個(gè)△都可以，右邊只要畫比5個(gè)△多即可，如圖所示．20．四【解析】21．4＋4＋1＝9（人）【解析】22．6－4＋10＝12（個(gè)）【解析】23．7；1；3；9人7－1＋3＝9（人）【解析】24．7＋5＝12（個(gè)）【解析】25．10－3－4＝3（只）【解析】
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