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吉林省延邊第二中學(xué)中考化學(xué)自主招生檢測(cè)試題-資料下載頁(yè)

2025-04-01 23:41本頁(yè)面
  

【正文】 一條即可);②吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣;偏大;檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收;防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;(答出前一點(diǎn)即可);③bcadca;④3?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?)汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解為Na、N2,即反應(yīng)物是NaN3,生成物是Na、N2,條件是撞擊,所以反應(yīng)方程式為2NaN32Na+3N2;(2)根據(jù)工業(yè)制NaN3的原理,在制備過(guò)程中有NaOH生成,NaOH易和空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═ Na2CO3+H2O;(3)要測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液無(wú)氣體生成,而Na2CO3遇鹽酸、H2SO4溶液生成CO2氣體,由CO2的質(zhì)量可以求出Na2CO3的質(zhì)量,進(jìn)而求出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);①裝置 I用濃鹽酸與樣品反應(yīng),濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體被裝置B吸收,二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置B中冷凝而被吸收;裝置A、B內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置B吸收;A中生成的二氧化碳不能全部進(jìn)入B裝置,使實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差等;②裝置II中A中藥品是堿石灰,堿石灰可作干燥劑,能吸收空氣中的水分和二氧化碳,防止空氣中水蒸汽和二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn);C裝置的濃硫酸干燥CO2氣體,若無(wú)C裝置會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大;CO2通入澄清石灰水,使澄清石灰水變渾濁,裝置E的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被D裝置完全吸收,防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入D裝置;③根據(jù)裝置II,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:稱量樣品,檢查裝置氣密性;打開彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞;打開彈簧夾,鼓入空氣;稱量裝置D;其正確順序?yàn)閎cadca.④計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測(cè)定下列3個(gè)數(shù)據(jù):試樣、裝置+稀硫酸質(zhì)量、裝置+稀硫酸質(zhì)量+試樣。27.鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 2KClO32KCl+ 3O2↑ 從水中取出導(dǎo)氣管 b C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(解析:鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 2KClO32KCl+ 3O2↑ 從水中取出導(dǎo)氣管 b C CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(意思相近的其它答案均給分) 不能 c NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2↑ CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O 【解析】(1)①是鐵架臺(tái),②是長(zhǎng)頸漏斗;(2)裝置A適用于固體加熱制取氧氣,若為混合物,則為加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物,生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+ 3O2↑;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;氧氣的密度比水小,所以裝置G中充滿水時(shí),收集氧氣時(shí),氧氣從短管進(jìn)入,水從長(zhǎng)管(b)排出;(3)二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水,所以用向上排空氣法來(lái)收集,選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止;二氧化錳是粉末狀藥品,不能放在多孔隔板上,所以不能用此裝置用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣;①為了得到純凈、干燥的CO2,要先除雜質(zhì)再干燥,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是:4→3→1→2; 碳酸氫鈉與氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;②石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。28.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ C 4Na+3CO2△2Na2CO3+C 空氣 酒精燃燒  ② 驗(yàn)證空氣中CO2是否參與反應(yīng)(或驗(yàn)證猜想)【解析】試題分析:(1)根據(jù)解析: 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ C 4Na+3CO22Na2CO3+C 空氣 酒精燃燒  ② 驗(yàn)證空氣中CO2是否參與反應(yīng)(或驗(yàn)證猜想)【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意鈉跟水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣;(2)由題干“鈉跟CO2在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉和單質(zhì)碳”可得,黑色固體是碳單質(zhì);(3)和鈉反應(yīng)的二氧化碳可能來(lái)自空氣也可能來(lái)自酒精燃燒,主要來(lái)自酒精燃燒,圖B和C裝置實(shí)驗(yàn)的目的就是驗(yàn)證空氣中CO2是否參加反應(yīng)??键c(diǎn):探究鈉的性質(zhì)點(diǎn)評(píng):這是一道非常典型的探究題,題目給的知識(shí)點(diǎn)沒有學(xué)過(guò),較為陌生,但是重點(diǎn)考察的反應(yīng)的思想,裝置等,所以這種題目不要害怕,仔細(xì)審題即可。29.澄清石灰水 酸 不正確 NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑ > 根據(jù)表中CO2體積與錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系,實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)①相同,可得出白解析:澄清石灰水 酸 不正確 NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑ > 根據(jù)表中CO2體積與錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系,實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)①相同,可得出白色粉末的成分為碳酸氫鈉(合理即可) 【解析】試題分析:(1)檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水 (2)pH>7,溶液顯堿性,pH =7,溶液顯中性,pH<7,溶液顯酸性,故當(dāng)溶液的pH=3,該溶液呈酸性 (3)碳酸鈣難溶解于水 (4)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑ 做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)要控制變量,故a= , 為y Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑+H2O106 44 84 44 x y106 : 44= : x 解得x=/106 84 :44= :y 解得y=/84故碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳多,同溫同壓下,氣體的質(zhì)量越大,體積越大,故V1>V2 (5)根據(jù)表中CO2體積與錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系,實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)①相同,可得出白色粉末的成分為碳酸氫鈉考點(diǎn):物質(zhì)成分的探究、二氧化碳?xì)怏w的檢驗(yàn)、化學(xué)用語(yǔ)、溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系30.【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【實(shí)驗(yàn)探究】(2)變渾濁(3)稀硫酸,藍(lán)色,①;③【評(píng)價(jià)反思】(1)節(jié)約藥品;(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】試解析:【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【實(shí)驗(yàn)探究】(2)變渾濁(3)稀硫酸,藍(lán)色,①;③【評(píng)價(jià)反思】(1)節(jié)約藥品;(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu【解析】試題分析∶根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,【提出問題】木炭與CuO反應(yīng)所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應(yīng)溫度,加快反應(yīng)速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長(zhǎng)柄V形玻璃管的直管內(nèi).(2)按圖乙連好實(shí)驗(yàn)裝置,然后加熱反應(yīng)物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時(shí)澄清的石灰水變渾濁,此時(shí)停止加熱.(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進(jìn)行如下的驗(yàn)證:步驟現(xiàn)象結(jié)論①,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)紅色固體部分減少,溶為變?yōu)樗{(lán)色猜想①錯(cuò)誤②濾了試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,/猜想③正確【評(píng)價(jià)反思】(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品;(2)若要證明CaC12是該反應(yīng)的催化劑,還需要驗(yàn)證CaCl2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變;(3)在銅的冶煉史中,我國(guó)勞動(dòng)人民還有一項(xiàng)重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方法可用化學(xué)方程式表示為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu考點(diǎn)∶考查實(shí)驗(yàn)探究的基本思路和方法。31.(1)碳酸鈉溶液也顯堿性(碳酸鈉溶液的pH>7);(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.(3)Ca(OH)2(4)取少量氫氧化鈉溶液樣品,先加入過(guò)量氯化鋇溶液,再取上層清液,加入酚酞試液解析:(1)碳酸鈉溶液也顯堿性(碳酸鈉溶液的pH>7);(2)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.(3)Ca(OH)2(4)取少量氫氧化鈉溶液樣品,先加入過(guò)量氯化鋇溶液,再取上層清液,加入酚酞試液,若不變色說(shuō)明全部變質(zhì).【解析】(1)碳酸鈉被稱為純堿,是由于它的溶液呈堿性,所以僅僅根據(jù)溶液的pH大于7就判斷氫氧化鈉沒變質(zhì)是不合適的.(2)氫氧化鈉固體應(yīng)當(dāng)密封保存.氫氧化鈉固體變質(zhì)的原因是氫氧化鈉已經(jīng)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)而發(fā)生了變質(zhì).化學(xué)方程式表示為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.(3)我們要除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,但同時(shí)還不能引入新的雜質(zhì),所以在這里我們可以選擇氫氧化鈣來(lái)和碳酸鈉反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀同時(shí)生成了氫氧化鈉,達(dá)到了除雜的目的.(4)檢驗(yàn)氫氧化鈉樣品是否全部變質(zhì),操作如下:取少量氫氧化鈉溶液樣品,先加入過(guò)量氯化鋇溶液,再取上層清液,加入酚酞試液,若不變色說(shuō)明全部變質(zhì).【點(diǎn)評(píng)】本題中要知道氫氧化鈉變質(zhì)的原因,要熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)碳酸鹽的方法,并記住化學(xué)方程式:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl,CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
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