【總結(jié)】第四課時嚴也是一種愛教學目標:情感、態(tài)度、價值觀目標:體會父母對自己的心情和期待,正確看待父母教育的情感。堅持正確的看法和行為,丟掉不良思想行為的態(tài)度。能力目標:正確認識自己的自知能力和正確理解家長心情的知人能力。能分析代溝產(chǎn)生的原因,以及辨證分析逆反心理。知識目標:與父母產(chǎn)生矛盾的原因。產(chǎn)生代溝的直接原因和實質(zhì)。逆反心理的具體表現(xiàn)和造成的實際危害。
2024-12-08 18:19
【總結(jié)】第一篇:去愛也是一種幸福 去愛也是一種幸福 看著她知足的樣子,我明白了……去愛也是一種幸福! 過年帶著女兒去看望十幾年沒回過云南老家的姐姐,一聽到我們上樓的聲音,她就大聲的叫著我和女兒的名字,我...
2025-10-16 15:46
【總結(jié)】第一篇:這也是一種愛作文 [這也是一種愛作文]昏暗的燈火下一對父子正在吃飯,安靜的飯桌上父親面無表情,靜靜地吃著碗里的飯,這也是一種愛作文。兒子小心翼翼地觀察著自己的父親,不遠處的書包里靜靜地躺著這...
2024-11-09 23:08
【總結(jié)】嚴也是一種愛北京市中關村中學鄒北雁第二課第一框思維引導:1、你同動畫中的主人公有同感嗎?2、為什么原本和諧的親子關系,現(xiàn)在變得格格不入?3、我們該如何面對?〖動畫賞析〗活動1:列舉一些你與長輩在認識和習慣上的不同,并談談你的看法?!蓟顒悠脚_〗活動2:學生和
2024-12-01 01:34
【總結(jié)】寬容也是一種愛 ——班主任工作隨筆 愛的形式有很多種,嚴是一種愛,寬容也是一種愛。學生在成長過程中必定會犯錯誤,成長的過程就是一個不斷犯錯與糾錯的過程。因此,作為教師的我們,有理由諒解我們的孩子,寬容地對待我們的孩子。我們應該認識到:寬容是一種信任、一種激勵、一種真誠的愛?! ?cè)伟嘀魅蔚臅r候,總認為孩子做了錯事,責
2025-08-17 14:24
【總結(jié)】他祖籍臺灣,出生于1979年1月18日,高:173cm重:60kg血型:O星座:摩羯座學歷:淡江中學音樂科擅長:寫歌、作詞、打球?qū)>珮菲?鋼琴、大提琴、吉他、爵士鼓詞曲創(chuàng)作力強、是e世代音樂界的領軍人物.欣賞歌曲聽媽媽的話
2025-01-14 01:21
【總結(jié)】1、什么是孝敬父母?2、其中最重要的是什么?3、怎樣來孝敬父母?孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。(1)孝心;(2)孝行;(3)付出;(4)分清孝的是非界限;(5)對祖輩要孝敬。其中最重要的是敬重和愛戴父母。仔細閱讀19頁的故事:討論:1、為什么原來和諧的親
2024-11-07 02:57
【總結(jié)】第一篇:單元作文:這也是一種愛 單元作文:這也是一種愛 一聲鞭策,也是愛。 那天的氣溫,已經(jīng)高達39℃。想到下午還有煎熬的訓練,我感到十分的焦躁不安。于是我跟爸爸說:“今天天兒太熱了,我不想去練...
2025-10-16 16:24
【總結(jié)】董卿受訪談心路歷程感謝父親“魔鬼”教育父親太嚴厲不許小董卿多照鏡子爸爸還不讓媽媽給董卿做新衣服,認為女孩子不能過多心思放在穿衣打扮上。董卿稍微能識字了,爸爸就讓她每天抄成語、抄古詩,還要求大聲朗讀并且背誦下來。稍微大一點,又讓她抄古文。除了文學素養(yǎng),身體鍛煉也讓董卿從小就抱怨不已。有時天沒亮,爸爸就把還在夢鄉(xiāng)的董卿從床上提了起來,
2025-01-12 09:27
【總結(jié)】初中思想品德導學案學校八年級(上)第二課(1)導學案執(zhí)筆:蔣文林審核:班級:小組:姓名:課題:嚴也是一種愛課型:展示課【學習目標】與父母產(chǎn)生矛
2024-11-29 03:19
【總結(jié)】2021/1/2《我多想唱》我想唱歌可不敢唱小聲哼哼還得東張西望高三了,還有閑情唱媽媽聽了準會這么講高三成天都悶聲不響難道這樣才是考大
2024-11-26 20:44
【總結(jié)】第一篇:其實這也是一種愛,要散文 篇一:這也是一種愛作文教案作文訓練《這也是一種愛》教學目的: ,能夠理解題目,找出題目中的關鍵字。,選擇恰當?shù)牟牧稀?,?nèi)容充實。教學重點: 選擇合適的材料。教學...
2025-09-29 22:03
【總結(jié)】第一篇:學會愛,也是一種成長雜文隨筆 曾幾何時,自認為自己是一個不戀家的特殊存在。 我還記得我的第一次遠行,追溯到小學五年級。我跟隨老師參加全國的比賽,和同學在陌生的大城市待了大半個月,在賽后回家...
2025-10-16 15:48
【總結(jié)】放手也是一種愛作文 篇一:放棄也是一種愛 放棄也是一種愛 盡管某些情感浪漫,溫順纏綿,必定那是一場沒有結(jié)局的愛戀,注定要選擇放棄。理智的放棄是從內(nèi)心涌動的感受,愛了痛心,離開揪心。只有成熟的...
2025-03-30 04:57
【總結(jié)】《嚴也是一種愛》教學設計(一)教學背景、依據(jù)1、教學內(nèi)容本課時內(nèi)容為人教版初二思想品德(上)第二課《我與父母交朋友》的第一框題。2、學生面臨的問題社會的急劇變化、社會上的種種不良誘惑,家長對子女的高期待、嚴要求,學生面臨的復雜環(huán)境、面對的競爭壓力,使得學生的思想觀念發(fā)生很大變化,這不可避免地表現(xiàn)于家庭生活的親子交往之中。代溝及學生