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五年級新版-大象版科學(xué)上冊期末試卷選擇題部分復(fù)習(xí)-資料下載頁

2025-04-01 22:56本頁面
  

【正文】 緒。69.A解析:A【詳解】中樞神經(jīng)系統(tǒng)接受全身各處的傳入信息,經(jīng)它整合加工后成為協(xié)調(diào)的運動性傳出,或者儲存在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)成為學(xué)習(xí)、記憶的神經(jīng)基礎(chǔ)。人類的思維活動也是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。人類不僅具備消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運動等生理功能,還具有感覺、思維、情緒等心理功能,心理功能是由人體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)實現(xiàn)的。70.B解析:B【詳解】我們通過看、聽、聞、摸、嘗來獲取外界的信息;我們通過閱讀、交談來交流彼此的思想,這一切都是由大腦的支配才得以進(jìn)行,大腦是人體的總指揮部,它能處理各種信息,并指揮身體完成各種工作。71.A解析:A【詳解】大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞。大腦是人體的 “司令部”,人類的一切感覺活動(包括視覺和聽覺等、思維和情緒、語言能力和運動技能,都是在大腦的指揮下進(jìn)行工作的。人的腦部在受創(chuàng)后,會出現(xiàn)短暫失憶的現(xiàn)象,這說明大腦具有記憶功能。72.B解析:B【詳解】人類的大腦是所有器官中最復(fù)雜的一部份,大腦是人體的“司令部”,人體的一切感覺活動,思維和情緒,語言能力和運動技能,都是在大腦的指揮下進(jìn)行的,大腦對人體至關(guān)重要。神經(jīng)是人體的“電話線”,能把身體各部分獲得的信息及時報告給腦,并能把腦下達(dá)的命令傳達(dá)給身體各部分。73.A解析:A【詳解】運動使大腦得到休息,學(xué)習(xí)效率更高。讓學(xué)生每天有充足的時間休息和鍛煉身體,使身體和大腦得到適當(dāng)?shù)男菹⒑驼{(diào)劑,有利于提高學(xué)習(xí)效率。74.B解析:B【詳解】我們在玩抓小棒或者抓尺子的游戲時,眼睛把看到小棒落下來的信息,通過神經(jīng)報告給腦,大腦接到信息后,做出反應(yīng),再通過神經(jīng)把命令傳遞給手,讓手抓住小棒。在人的反應(yīng)時間內(nèi),直尺做自由落體運動,反應(yīng)時間越少,反應(yīng)速度越快。當(dāng)直尺下落時,反應(yīng)越快,抓住時直尺下落的越少,即直尺的數(shù)字越大,反應(yīng)速度越快。所以景山的反應(yīng)快。75.B解析:B【詳解】手和腳跟大腦的協(xié)調(diào)能力不同。大腦接受和傳出信息需要的時間是不同的。同一個人不同的部位反應(yīng)速度不一樣。反應(yīng)時間手比腳快,運動時間腳比手快。如圖所示的實驗說明手的反應(yīng)比腳快,所以B符合題意。76.C解析:C【詳解】大部分的地表形態(tài)的變化確實是需要經(jīng)歷漫長的時間,但有時候地殼變動引發(fā)的地震和火山爆發(fā)都是在很短的時間內(nèi)發(fā)生的,也能改變地表形態(tài)。火山、地震是地球內(nèi)部運動造成的,可以使地形瞬間發(fā)生較大的變化。77.C解析:C【詳解】把定滑輪和動滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。使用滑輪組既能省力,又能改變用力方向。電梯、起重機(jī)都有滑輪組的應(yīng)用,放風(fēng)箏用的繞線盤屬于輪軸。78.C解析:C【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪;定滑輪可以改變用力方向,但不能省力。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做 動滑輪;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。小東相當(dāng)于動滑輪的重物,而小明使用的是動滑輪,可以省力拉起重物,所以小明會獲勝。79.A解析:A【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫定滑輪。定滑輪能改變用力方向,但不省力。生活中常見的定滑輪:旗桿頂部的輪子、窗簾上的輪子。定滑輪不省力,所以A符合題意。80.C解析:C【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪;定滑輪可以改變用力方向,但不能省力。像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做 動滑輪;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。定滑輪和動滑輪組合在一起使用,就構(gòu)成了滑輪組。使用滑輪組既能省力,又能改變用力方向。圖3是滑輪組,既能省力又能改變用力方向。81.B解析:B【詳解】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做定滑輪;定滑輪可以改變用力方向,但不能省力;像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做動滑輪;動滑輪可以省力,但不能改變用力方向。82.C解析:C【詳解】滑輪的種類很多,最基本的有兩種,即動滑輪和定滑輪。固定在一個地方不能夠移動的滑輪叫定滑輪;能跟著重物一起移動的滑輪,叫做動滑輪。旗桿、窗簾、吊車上面用到了滑輪;推土機(jī)沒有利用滑輪。83.B解析:B【詳解】定滑輪的作用是可以改變用力的方向,不能改變用力的大小不省力也不費力;動滑輪的作用是不能改變用力的方向,可以改變用力的大小。即省一半的力。84.A解析:A【詳解】斜面是一種簡單機(jī)械,應(yīng)用斜面可以省力。斜面的坡度越大越費力,坡度越小就越省力。斜面越平緩越省力。85.A解析:A【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械叫斜面。斜面有省力的作用。例如引橋、盤山公路、劈、螺絲釘、刀刃等都是運用了斜面省力的原理。斜面都能省力,坡度越小越省力。將一個重為10牛頓的物體從水平面上提高到一米的高度,使用下列斜面坡度最小最省力,所以A符合題意。86.B解析:B【詳解】斜面是一種簡單機(jī)械,可用于克服垂直提升重物之困難;斜面的坡度越小,在斜面上提升物體所用的力就??;斜面的坡度越大,在斜面上提升物體所用的力就大。釘尖是尖的螺絲釘比圓頭的螺絲刀要省力,而且螺絲刀上的螺紋也是斜面的應(yīng)用,螺紋越密,越省力。87.C解析:C【詳解】大腦對人體的管理,是一種交叉的關(guān)系。即左腦支配右側(cè)身體的運動,右腦支配左側(cè)身體的運動。88.B解析:B【詳解】地幔頂部存在一個地震波傳播速度減慢的層,由于放射性元素大量集中,蛻變放熱,使巖石高溫軟化,并局部熔融造成的,很可能是巖漿的發(fā)源地。89.C解析:C【詳解】腦連著身心每個部位,尤其與心交、與腎交、與氣通,不用腦不行,用腦過度也不行,所以我們提倡的是科學(xué)用腦,要掌握用腦的訣竅,保護(hù)腦健康。科學(xué)用腦的五要素是:動靜結(jié)合、課程交替,反復(fù)強(qiáng)化,勤于思考、適當(dāng)休息,所以ABD選項屬于科學(xué)用腦,C選項不屬于科學(xué)用腦。90.B解析:B【詳解】分析實驗可知,模擬實驗中番茄醬代表巖漿,土豆泥做地殼,酒精燈加熱表示地球內(nèi)部熱能的力量。自然界的火山噴發(fā)是釋放地球內(nèi)部能量的一種活動。91.C解析:C【詳解】選項A地殼的運動可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變,就像地震、火山,正確選項B地殼的運動可以表現(xiàn)為極其緩慢的變化,就像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起,正確;選項C自然界的風(fēng)主要是因為地殼的運動產(chǎn)生的,錯誤;自然界的風(fēng)主要是因為各地受熱不均引起的。92.C解析:C【詳解】火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的,火山噴發(fā)是地球上最危險、最可怕的自然災(zāi)害之一?;鹕礁鶕?jù)活動狀態(tài),可分為活火山、死火山、休眠火山三種類型。93.B解析:B【詳解】地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運動。巖漿不斷上升過程中,遇到薄弱的地殼時,就會噴出地表,形成火山?;鹕絿姲l(fā)既有好處,也有弊端,盡管火山噴發(fā)會帶來溫度上升,破壞生物,燒毀森林和房屋、導(dǎo)致泥石泥和地震等壞處,但是火山肥非常肥沃,可以提高土壤肥力,同時也會產(chǎn)生許多珍貴的礦產(chǎn)。94.C解析:C【詳解】火山噴發(fā)是一種奇特的地質(zhì)現(xiàn)象,是地殼運動的一種表現(xiàn)形式,也是地球內(nèi)部熱能在地表的一種最強(qiáng)烈的顯示,火山爆發(fā)的地方地殼較薄弱,或者地殼某些部位有裂縫。會導(dǎo)致火山噴發(fā),地表上巖石風(fēng)化嚴(yán)重與火山噴發(fā)沒有關(guān)系。95.A解析:A【詳解】由于地球在不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震,所以產(chǎn)生地震的主要原因是地殼的運動。96.C解析:C【詳解】我國西藏的喜馬拉雅山是世界上最高的山脈,科學(xué)家在考察喜馬拉雅山時,意外地發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石。可以推測遠(yuǎn)古時代,現(xiàn)在的喜馬拉雅山的位置可能是一片海洋,經(jīng)過漫長的地質(zhì)運動地殼的擠壓、抬升才形成了今天的喜馬拉雅山脈。97.B解析:B【詳解】由于地球在不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震。人們通常把那些會讓人感到大地上下顛簸,猛烈搖動等地動現(xiàn)象叫地震;地震是最為嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。98.A解析:A【詳解】模擬實驗主要應(yīng)用于難以直接用研究對象做實驗時,通過模仿實驗對象制作模型,或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行的實驗。在做模擬火山噴發(fā)的實驗中,我們用土豆泥模擬地殼,用番茄醬模擬火山巖漿,用酒精燈加熱。99.A解析:A【詳解】地震和火山是由地球內(nèi)部運動引起的引起的,包括巖漿活動和板塊運動等。地下的巖層在壓力的作用下會發(fā)生變形。 當(dāng)受到的力大到不能承受時,巖層就會發(fā)生突然的、快速的斷裂。巖層斷裂所產(chǎn)生的地震傳到地表就會引起地表的震動,這就是地震,絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)。100.B解析:B【詳解】斜面是一種簡單機(jī)械,它受長度和高度兩個因素的影響,高度相同,斜面越長越省力。長度相同,斜面越高越費力。使用高度相同的斜面拉動重物,斜面越短的越費力。
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