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人教版六年級(jí)英語被動(dòng)語態(tài)提高訓(xùn)練含解析-資料下載頁

2025-04-01 22:55本頁面
  

【正文】 過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)“in 2020”可知,此句應(yīng)用一般過去時(shí)。主語“a total of 71,000 5G base stations ”與動(dòng)詞“build”之間是被動(dòng)關(guān)系,故此處應(yīng)用一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài),故選C。28.D【詳解】句意:在不久的將來,會(huì)對(duì)老年人提供一些免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)??疾楸粍?dòng)語態(tài)。provide動(dòng)詞,意為“提供”。health service和provide之間是被動(dòng)關(guān)系,被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu):be+解析:D【詳解】句意:在不久的將來,會(huì)對(duì)老年人提供一些免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)??疾楸粍?dòng)語態(tài)。provide動(dòng)詞,意為“提供”。health service和provide之間是被動(dòng)關(guān)系,被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu):be+動(dòng)詞過去分詞,根據(jù)“in the near future”可以判斷出句子的時(shí)態(tài)是一般將來時(shí),所以此處用一般將來的被動(dòng)語態(tài)。故選D。29.B【詳解】句意:——如果你得到這份工作,你有什么問題嗎?——嗯,我在想工作日的事。考查被動(dòng)語態(tài)和時(shí)態(tài)。主語“you”是被提供工作,所以“you”和“offer”之間是被動(dòng)關(guān)系,被動(dòng)語態(tài)的謂語動(dòng)解析:B【詳解】句意:——如果你得到這份工作,你有什么問題嗎?——嗯,我在想工作日的事??疾楸粍?dòng)語態(tài)和時(shí)態(tài)。主語“you”是被提供工作,所以“you”和“offer”之間是被動(dòng)關(guān)系,被動(dòng)語態(tài)的謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)是“be+動(dòng)詞過去分詞”,排除A和C;“if”引導(dǎo)條件狀語從句,從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來,故選B。30.B【詳解】句意:——好消息!“祝融號(hào)”成功登陸火星?!?020年7月23日由長(zhǎng)征五號(hào)火箭送入太空。考查一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語It是動(dòng)作send的承受者,結(jié)合時(shí)間狀語“on July解析:B【詳解】句意:——好消息!“祝融號(hào)”成功登陸火星?!?020年7月23日由長(zhǎng)征五號(hào)火箭送入太空??疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語It是動(dòng)作send的承受者,結(jié)合時(shí)間狀語“on July 23, 2020”可知,是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),結(jié)構(gòu)為was/were done。故選B。31.B【詳解】句意:——我的爸爸在上海工作。每個(gè)月要花很多時(shí)間回家?!灰獡?dān)心。在臺(tái)州高速鐵路開通后就會(huì)更加容易和快捷??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。builds一般現(xiàn)在時(shí);is built一般現(xiàn)在時(shí)解析:B【詳解】句意:——我的爸爸在上海工作。每個(gè)月要花很多時(shí)間回家。——不要擔(dān)心。在臺(tái)州高速鐵路開通后就會(huì)更加容易和快捷??疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)。builds一般現(xiàn)在時(shí);is built一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài);will build一般將來時(shí);will be built一般將來時(shí)被動(dòng)語態(tài)。after引導(dǎo)時(shí)間狀語從句,主句用一般將來時(shí),從句用一般現(xiàn)在時(shí)。主語HighSpeed Rail Station與謂語動(dòng)詞build之間是被動(dòng)關(guān)系,所以空格處填一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語態(tài)is built。故選B。32.A【詳解】句意:去年,5名中國(guó)教師被派往英國(guó)的一所學(xué)校,用漢語方式教英國(guó)學(xué)生四周??疾楸粍?dòng)語態(tài)。“教師”與“派遣”之間是被動(dòng)關(guān)系,教師被派遣,故為被動(dòng)語態(tài);根據(jù)“Last year”可知,時(shí)態(tài)解析:A【詳解】句意:去年,5名中國(guó)教師被派往英國(guó)的一所學(xué)校,用漢語方式教英國(guó)學(xué)生四周??疾楸粍?dòng)語態(tài)。“教師”與“派遣”之間是被動(dòng)關(guān)系,教師被派遣,故為被動(dòng)語態(tài);根據(jù)“Last year”可知,時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故本句是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),結(jié)構(gòu)為was/were done。故選A。33.C【詳解】句意:第一批月球樣本采集完成后,嫦娥五號(hào)完成了在月球上的任務(wù)。考查被動(dòng)語態(tài)?!皹颖尽迸c“采集”之間是被動(dòng)關(guān)系,故為被動(dòng)語態(tài);結(jié)合“finished”可知,時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故為一般過解析:C【詳解】句意:第一批月球樣本采集完成后,嫦娥五號(hào)完成了在月球上的任務(wù)??疾楸粍?dòng)語態(tài)?!皹颖尽迸c“采集”之間是被動(dòng)關(guān)系,故為被動(dòng)語態(tài);結(jié)合“finished”可知,時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),故為一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài),結(jié)構(gòu)為was/were done,samples是復(fù)數(shù),所以be動(dòng)詞使用were。故選C。34.C【詳解】句意:——如果明天再給你另一個(gè)機(jī)會(huì),你能做得更好嗎,杰克?——那是肯定的。相信我!考查動(dòng)詞語態(tài)辨析。根據(jù)語境,you是動(dòng)詞give的受動(dòng)者,可知用被動(dòng)語態(tài)be done結(jié)構(gòu),可排除前解析:C【詳解】句意:——如果明天再給你另一個(gè)機(jī)會(huì),你能做得更好嗎,杰克?——那是肯定的。相信我!考查動(dòng)詞語態(tài)辨析。根據(jù)語境,you是動(dòng)詞give的受動(dòng)者,可知用被動(dòng)語態(tài)be done結(jié)構(gòu),可排除前兩項(xiàng);本句是條件狀語從句,用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。故選C。35.D【詳解】句意:當(dāng)他出國(guó)留學(xué)時(shí),他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好。考查一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)及動(dòng)詞短語。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項(xiàng)。主語“his pare解析:D【詳解】句意:當(dāng)他出國(guó)留學(xué)時(shí),他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好。考查一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)及動(dòng)詞短語。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項(xiàng)。主語“his parents and children”與動(dòng)詞“take good care of”之間是被動(dòng)關(guān)系,且根據(jù)“went”可知,此處應(yīng)用一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)was/were done的結(jié)構(gòu),故選D。36.B【詳解】句意:——這個(gè)周末我們社區(qū)將舉行一個(gè)會(huì)議,向人們展示如何分類他們的垃圾?!昧耍覀円黄鹑ラ_會(huì)吧。考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)語境可知,開會(huì)這件事情是發(fā)生在將來的,所以時(shí)態(tài)應(yīng)用解析:B【詳解】句意:——這個(gè)周末我們社區(qū)將舉行一個(gè)會(huì)議,向人們展示如何分類他們的垃圾?!昧耍覀円黄鹑ラ_會(huì)吧。考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)語境可知,開會(huì)這件事情是發(fā)生在將來的,所以時(shí)態(tài)應(yīng)用一般將來時(shí);主語“A meeting”和謂語動(dòng)詞“hold(舉辦)”為被動(dòng)關(guān)系,所以此句應(yīng)用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。故選B。37.D【詳解】句意:——李阿姨,畫中那個(gè)穿紅衣服的可愛男孩是誰?——是我兒子。這張照片是十年前拍的??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài),根據(jù)時(shí)間狀語“10 years ago”,可知時(shí)態(tài)應(yīng)該是一般過去式。觀察句子,主語解析:D【詳解】句意:——李阿姨,畫中那個(gè)穿紅衣服的可愛男孩是誰?——是我兒子。這張照片是十年前拍的??疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài),根據(jù)時(shí)間狀語“10 years ago”,可知時(shí)態(tài)應(yīng)該是一般過去式。觀察句子,主語“The picture”與謂語“take”的關(guān)系應(yīng)該是被動(dòng)關(guān)系:照片被拍,可知應(yīng)該用一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)(was/were done),這里主語為單數(shù),應(yīng)該用was,故選D。38.B【詳解】句意:第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月2日在北京舉行。考查一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。此處的主語The 24th Winter Olympic Games與動(dòng)詞hold之間存在著被動(dòng)關(guān)系,解析:B【詳解】句意:第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月2日在北京舉行??疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。此處的主語The 24th Winter Olympic Games與動(dòng)詞hold之間存在著被動(dòng)關(guān)系,因此應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài);由on February 2, 2022可知,需用一般將來時(shí),因此此處需用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài),其結(jié)構(gòu)是:will be+動(dòng)詞的過去分詞。故選B。39.D【詳解】句意:明年在我的小鎮(zhèn)上會(huì)建一個(gè)新的火車站??疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。build建立;分析句子可知,主語railway station和謂語之間是被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)“next year”可解析:D【詳解】句意:明年在我的小鎮(zhèn)上會(huì)建一個(gè)新的火車站??疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。build建立;分析句子可知,主語railway station和謂語之間是被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)“next year”可知句子用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài),結(jié)構(gòu)是:will be done,即will be built“將被建造”。故選D。40.D【詳解】句意:隨著5G技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來,更多的自動(dòng)駕駛汽車將被使用??疾閯?dòng)詞語態(tài)。use使用,動(dòng)詞原形;are used被使用,一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);will use將使用,一般將來解析:D【詳解】句意:隨著5G技術(shù)的發(fā)展,在不久的將來,更多的自動(dòng)駕駛汽車將被使用??疾閯?dòng)詞語態(tài)。use使用,動(dòng)詞原形;are used被使用,一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài);will use將使用,一般將來時(shí)結(jié)構(gòu);will be used將被使用,一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。根據(jù)“in the near future”可知,本句的時(shí)態(tài)為一般將來時(shí),“selfdriving cars”與謂語動(dòng)詞“use”之間為被動(dòng)關(guān)系,所以此處應(yīng)用一般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài),結(jié)構(gòu)為:will be done。故選D。
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