【英語】初中英語主謂一致常見題型及答題技巧及練習題(含答案)含解析-資料下載頁
2025-04-01 22:53本頁面
【正文】 不足以維持生活。enough足夠的，形容詞，和be動詞一起做表語， be enough to do：足夠做某事；時間，距離和金錢做主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，本句主語600 dollars a month是金錢，可知選B。25．Success always belongs to him who never “impossible”.A．says B．to say C．say【答案】A【解析】句意：成功總是屬于從不說“不可能的”人。who引導的定語從句修飾的先行詞him是第三人稱單數(shù)，故定語從句的謂語用第三人稱單數(shù)，故故選A。26．________of the students in our class________ going to the summer camp in Beijing next week.A．Two fifths。 are B．Second fifths。 are C．Two fifths。 is D．Two fifth。 are【答案】A【解析】句意：我們班五分之二的學生打算下周去北京參加夏令營。分子大于1時，做分母的序數(shù)詞用復數(shù)，因此五分之二的表達應該是 two fifths，排除B,D；分數(shù)后面的名詞為復數(shù)名詞students，根據(jù)主謂一致的原則，只能用are，故答案選 A。點睛：本題考查的知識點有分數(shù)的表達和主謂一致，一般情況下，表示分數(shù)時，分子要用基數(shù)詞，分母要用序數(shù)詞，如果分子大于1，表示分母的序數(shù)詞要用復數(shù)形式，如：two thirds 三分之二。由“分數(shù)或百分數(shù)+名詞”構成的短語作主語時，其謂語動詞的數(shù)要根據(jù)短語中后面名詞的數(shù)而定。如：60% of the students in our class are girls. 我們班60%的學生是女生。Two thirds of the apple is 。27．Mary is a kind girl. She often _______ her classmates with their homework.A．help B．helpsC．is helping D．helped【答案】B【解析】句意：瑪麗是一個善良的女孩，她經(jīng)常幫助她的同學做作業(yè)。根據(jù)often判斷，經(jīng)常性的動作用一般現(xiàn)在時，主語she是第三人稱單數(shù)，因此動詞要用三單形式，故答案為B。28．—Linda, why _______ you late for school yesterday? —Because I woke up late.A．was B．were C．a(chǎn)re D．is【答案】B【解析】句意：——琳達，你昨天為什么上學遲到？——因為我醒晚了。根據(jù)時間狀語yesterday可知此處用一般過去時，主語是you，因此謂語用were，故選B。29．About ______ of the land ______ covered with trees and grass.A．three fifths。 are B．three fifths 。 is C．three fifth。 are D．third fifths。 is【答案】B【解析】句意：大約五分之三的陸地被樹木和草所覆蓋。根據(jù)選項可知，第一個空所缺為分數(shù)；又知分數(shù)的表達法為分子基數(shù)詞，分母序數(shù)詞，分子大于一，分母加s，所以五分之三的表達方法為three fifths；又根據(jù)分數(shù)作主語時，其后的謂語動詞的單復數(shù)取決于它所修飾的名詞，即此處的land；又知land意為陸地，土地，為不可數(shù)名詞，所以第二個空缺處應用is；故答案選B。30．My sister with my parents _______dumplings when I got home yesterday.A．a(chǎn)re making B．is makingC．was making D．were making【答案】C【解析】試題分析：句意：當我昨天下午到家的時候，我的姐姐和我的父母正在包餃子。with連接句子的主語時，應該與with前的主語一致，謂語動詞應該用單數(shù)形式，根據(jù)時間狀語可知，這里應該用過去進行時，故選C?？键c：考查動詞的時態(tài)。
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