人教小學五年級下冊數(shù)學期末質量檢測卷含解析優(yōu)秀-資料下載頁
2025-04-01 22:52本頁面
【正文】 線即可。【詳解】（1）答：下坡路線占全程的。（2）解析：（1）（2）平地訓練路線【分析】（1）求下坡路線占全程的幾分之幾，用求得即可；（2）根據(jù)王叔叔騎行的路程判斷王叔叔處于哪段訓練路線即可?！驹斀狻浚?）答：下坡路線占全程的。（2）答：這時他處于平地訓練路線?！军c睛】本題考查分數(shù)加減法，解答本題的關鍵是分析清楚整條路線的分布情況。23．（1）81平方分米（2）54立方分米【分析】（1）下面為空，是求剩下5個面的總面積，根據(jù)長方體的表面積公式求解；（2）求容積，根據(jù)容積（體積）公式：v＝abh進行求解即可?！驹斀狻浚?）解析：（1）81平方分米（2）54立方分米【分析】（1）下面為空，是求剩下5個面的總面積，根據(jù)長方體的表面積公式求解；（2）求容積，根據(jù)容積（體積）公式：v＝abh進行求解即可?！驹斀狻浚?）33＋（36＋36）2＝9＋72＝81（平方分米）答：做這個孔明燈至少需要81平方分米紙。（2）336＝96＝54（立方分米）答：這個孔明燈的容積是54立方分米?！军c睛】本題考查長方體的表面積和體積的計算，關鍵是要牢記公式并理解它的表面積是哪幾個面的面積的總和。24．18厘米【分析】將正方體容器中的水倒入長方體容器中，水的體積不變。先將數(shù)據(jù)代入正方體的體積，求出水的體積，再用水的體積247。長方體容器的底面積即可?！驹斀狻浚?03030）247。（6025）解析：18厘米【分析】將正方體容器中的水倒入長方體容器中，水的體積不變。先將數(shù)據(jù)代入正方體的體積，求出水的體積，再用水的體積247。長方體容器的底面積即可。【詳解】（303030）247。（6025）＝27000247。1500＝18（厘米）答：這時長方體容器中水高18厘米?！军c睛】本題主要考查正方體、長方體體積公式的實際應用。25．見詳解【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出左圖的關鍵對稱點，依次連結即可；（2）根據(jù)旋轉的特征，圖②繞點C逆時針旋轉90176。解析：見詳解【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出左圖的關鍵對稱點，依次連結即可；（2）根據(jù)旋轉的特征，圖②繞點C逆時針旋轉90176。，點C的位置不動，其余各部分均繞此點按相同的方向旋轉相同的度數(shù)，即可畫出旋轉后的圖形；（3）再根據(jù)平移的特點：將旋轉后的三角形向石平移5格，作圖即可?！驹斀狻咳鐖D所示：【點睛】求作一個幾何圖形關于某條直線對稱的圖形，可以轉化為求作這個圖形上的特征點關于這條直線對稱的點后依次連結各特征點即可；旋轉作圖要注意：①旋轉方向；②旋轉角度；平移時要注意：大小、形狀不變，只是位置變了。26．（1）見詳解（2）4月8日的溫差最大，4月6日的溫差最小。（3）【分析】（1）完成折線統(tǒng)計圖，先根據(jù)數(shù)據(jù)描點，再連線，注意實線代表最高氣溫，虛線代表最低氣溫；（2）觀察折線統(tǒng)計圖可發(fā)現(xiàn)4月解析：（1）見詳解（2）4月8日的溫差最大，4月6日的溫差最小。（3）【分析】（1）完成折線統(tǒng)計圖，先根據(jù)數(shù)據(jù)描點，再連線，注意實線代表最高氣溫，虛線代表最低氣溫；（2）觀察折線統(tǒng)計圖可發(fā)現(xiàn)4月8日的溫差最大，4月6日的溫差最??；（3）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法計算。【詳解】（1）如圖所示：（2）4月8日的溫差最大，4月6日的溫差最小。（3）8247。12＝答：4月6日的最低氣溫是最高氣溫的?！军c睛】本題考查折線統(tǒng)計圖、分數(shù)與除法的關系，解答本題的關鍵是掌握折線統(tǒng)計圖的特
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