【正文】
語態(tài)。根據(jù)語境可知這座橋是在過去建的,所以應用一般過去時;又因bridge與build之間是被動關系,所以應用一般解析:C【詳解】句意:沒人知道這座橋什么時候建的,因為沒有相關的記錄。考查動詞時態(tài)及語態(tài)。根據(jù)語境可知這座橋是在過去建的,所以應用一般過去時;又因bridge與build之間是被動關系,所以應用一般過去時的被動語態(tài)。故選C。29.D【詳解】句意:明年在我的小鎮(zhèn)上會建一個新的火車站??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。build建立;分析句子可知,主語railway station和謂語之間是被動關系,根據(jù)“next year”可解析:D【詳解】句意:明年在我的小鎮(zhèn)上會建一個新的火車站。考查一般將來時的被動語態(tài)。build建立;分析句子可知,主語railway station和謂語之間是被動關系,根據(jù)“next year”可知句子用一般將來時的被動語態(tài),結構是:will be done,即will be built“將被建造”。故選D。30.D【詳解】句意:2022年冬季奧運會將在北京舉行??疾閯釉~的時態(tài)及語態(tài)。根據(jù)“The 2022 Winter Olympics”可知,是一般將來時,主語The 2022 Winter Olym解析:D【詳解】句意:2022年冬季奧運會將在北京舉行。考查動詞的時態(tài)及語態(tài)。根據(jù)“The 2022 Winter Olympics”可知,是一般將來時,主語The 2022 Winter Olympics和謂語動詞hold之間存在被動關系,此處是一般將來時的被動語態(tài),其結構是will be done的形式,hold是動詞,舉行,過去分詞是held,故選D。31.A【詳解】句意:——太冷了,為什么不關窗子?——抱歉,窗子老是關不上,我要請人把它修一下??疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)以及過去分詞。 will當情態(tài)動詞講,有慣于,老是,總是的意思,表示主語的習慣解析:A【詳解】句意:——太冷了,為什么不關窗子?——抱歉,窗子老是關不上,我要請人把它修一下??疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)以及過去分詞。 will當情態(tài)動詞講,有慣于,老是,總是的意思,表示主語的習慣性,傾向性,經(jīng)常性,此處it指的是the window,和動詞“關”之間是被動關系,第一空用won’t be shut被動形式表示“窗子老是不能關上”。have后面的it指的是the window,和修理之間是被動關系,第二空用have sth. done表示“讓某物被……”;此處用repaired表示“被修理”。故選A。32.A【詳解】句意:電影《你好!李煥英》自2月12日上映以來,一直受到好評??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意,主語和動詞之間是動賓關系,應用被動語態(tài);結合時間狀語“on February 12”解析:A【詳解】句意:電影《你好!李煥英》自2月12日上映以來,一直受到好評。考查一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)句意,主語和動詞之間是動賓關系,應用被動語態(tài);結合時間狀語“on February 12”可知,應用一般過去時的被動語態(tài),構成形式為:was/were done;主語“it”是第三人稱單數(shù)形式,助動詞應用was;put的過去分詞是put。故選A。33.A【詳解】句意:去年,5名中國教師被派往英國的一所學校,用漢語方式教英國學生四周??疾楸粍诱Z態(tài)。“教師”與“派遣”之間是被動關系,教師被派遣,故為被動語態(tài);根據(jù)“Last year”可知,時態(tài)解析:A【詳解】句意:去年,5名中國教師被派往英國的一所學校,用漢語方式教英國學生四周??疾楸粍诱Z態(tài)?!敖處煛迸c“派遣”之間是被動關系,教師被派遣,故為被動語態(tài);根據(jù)“Last year”可知,時態(tài)是一般過去時,故本句是一般過去時的被動語態(tài),結構為was/were done。故選A。34.C【詳解】句意:第一批月球樣本采集完成后,嫦娥五號完成了在月球上的任務??疾楸粍诱Z態(tài)?!皹颖尽迸c“采集”之間是被動關系,故為被動語態(tài);結合“finished”可知,時態(tài)是一般過去時,故為一般過解析:C【詳解】句意:第一批月球樣本采集完成后,嫦娥五號完成了在月球上的任務。考查被動語態(tài)。“樣本”與“采集”之間是被動關系,故為被動語態(tài);結合“finished”可知,時態(tài)是一般過去時,故為一般過去時的被動語態(tài),結構為was/were done,samples是復數(shù),所以be動詞使用were。故選C。35.C【詳解】句意:——如果明天再給你另一個機會,你能做得更好嗎,杰克?——那是肯定的。相信我!考查動詞語態(tài)辨析。根據(jù)語境,you是動詞give的受動者,可知用被動語態(tài)be done結構,可排除前解析:C【詳解】句意:——如果明天再給你另一個機會,你能做得更好嗎,杰克?——那是肯定的。相信我!考查動詞語態(tài)辨析。根據(jù)語境,you是動詞give的受動者,可知用被動語態(tài)be done結構,可排除前兩項;本句是條件狀語從句,用一般現(xiàn)在時代替一般將來時。故選C。36.B【詳解】句意:——打擾一下,最近的郵局在哪里?——它離銀行很近,但已經(jīng)關門好幾天了??疾楣潭ù钆浜蛣釉~時態(tài)和語態(tài)。be close to“接近……”,固定短短語;根據(jù)“for a few d解析:B【詳解】句意:——打擾一下,最近的郵局在哪里?——它離銀行很近,但已經(jīng)關門好幾天了??疾楣潭ù钆浜蛣釉~時態(tài)和語態(tài)。be close to“接近……”,固定短短語;根據(jù)“for a few days”可知,第二空用現(xiàn)在完成時,主語it和動詞close之間是被動關系,所以用被動語態(tài),現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)結構是have/has been done;故選B。37.D【詳解】句意:當他出國留學時,他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好。考查一般過去時被動語態(tài)及動詞短語。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項。主語“his pare解析:D【詳解】句意:當他出國留學時,他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好??疾橐话氵^去時被動語態(tài)及動詞短語。固定搭配:take good care of好好照顧,排除C選項。主語“his parents and children”與動詞“take good care of”之間是被動關系,且根據(jù)“went”可知,此處應用一般過去時被動語態(tài)was/were done的結構,故選D。38.D【詳解】句意:秦淮區(qū)第二屆運動會于2021年3月28日舉行,讓更多的人認識到健康的重要性。考查一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)句中時間狀語“on March 28, 2021”可知,動作已經(jīng)發(fā)生過解析:D【詳解】句意:秦淮區(qū)第二屆運動會于2021年3月28日舉行,讓更多的人認識到健康的重要性。考查一般過去時的被動語態(tài)。根據(jù)句中時間狀語“on March 28, 2021”可知,動作已經(jīng)發(fā)生過,故應用過去時,B、C選項可排除。主語Games和謂語hold之間為被動關系,故應用一般過去時的被動語態(tài),故選D。39.C【詳解】句意:2022年北京冬奧會將需要大量的志愿者??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。根據(jù)句意,主語和動詞之間是動賓關系,應用被動語態(tài),故排除A、D項;結合狀語“for the 2022 Beij解析:C【詳解】句意:2022年北京冬奧會將需要大量的志愿者??疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。根據(jù)句意,主語和動詞之間是動賓關系,應用被動語態(tài),故排除A、D項;結合狀語“for the 2022 Beijing Winter Olympic Games”可知,應用一般將來時的被動語態(tài),構成形式為:will be done;need的過去分詞是needed。故選C。40.A【詳解】句意:前天這個時候,有人聽到那對雙胞胎在彈吉他。我想這些天他們可能在為藝術節(jié)做準備。考查動詞時態(tài)和語態(tài)。hear sb. doing “聽到某人正在做某事”,hear s解析:A【詳解】句意:前天這個時候,有人聽到那對雙胞胎在彈吉他。我想這些天他們可能在為藝術節(jié)做準備??疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。hear sb. doing “聽到某人正在做某事”,hear sb. do “聽到某人做了某事”;根據(jù)“The twins...the guitar at this time the day before yesterday”可知,是強調聽到雙胞胎正在做某事,且主語the twins和謂語hear之間是動賓關系,講的是過去發(fā)生的事情,所以用一般過去時的被動語態(tài)(was/were done),故選A。