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正文內(nèi)容

五年級(jí)最新五年級(jí)上冊(cè)閱讀理解專題-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。 【解析】【分析】(1)本題考查詞語的運(yùn)用。應(yīng)在理解詞語的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境選詞填空,使句中表達(dá)更準(zhǔn)確。建立:開始成立或產(chǎn)生。林立: 像樹林一樣矗立著。矗立:高聳直立。 (2)詞語理解的考查。認(rèn)真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。 (3)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能在第二自然段找到答案。 (4)本題主要考查對(duì)課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結(jié)合題目提供的信息進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。 (5)解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能在最后一個(gè)自然段找到答案。 (6)此類試題常常給定一個(gè)主題,讓考生根據(jù)這一主題擬寫標(biāo)語,或者相關(guān)的詩(shī)句或者名言??忌痤}時(shí)首先要了解標(biāo)語(或口號(hào))的特點(diǎn),即簡(jiǎn)潔,有號(hào)召力。可引用名言,也可以自擬,只要符合活動(dòng)主題即可。 故答案為:(1)①建立②林立③矗立 (2)全世界都知道的事情,形容非常著名聞名遐邇馳名中外 (3)因?yàn)槟箍平⒃?個(gè)高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。 (4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都 (5) 自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還建立了11個(gè)自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個(gè)莫斯科人擁有綠地44平方米。 (6) ①多一片綠葉,多一份溫馨。②今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。 【點(diǎn)評(píng)】(1)要正確使用詞語,要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解,這也是積累的重要內(nèi)容之一。(2)本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語的理解。熟讀課文,可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。(3)、(5)此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。(4)這道題是按課文內(nèi)容填空。概括性比較強(qiáng),一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。(6)此題主要考查學(xué)生擬寫標(biāo)語的能力。13.1.“我”第五次留言讓小女孩用鋼筆寫字不解、憤然為了幫“她”贏鋼筆,“他”故意在長(zhǎng)跑比賽跑了第三名愧疚,而采用參加比賽獲獎(jiǎng)得到鋼筆的情節(jié)做鋪墊:襯托了小男孩心地善良、樂于助人的性格特征。(意思對(duì)即可)3.“我”為不了解學(xué)生、誤解學(xué)生而感到愧疚;為小男能送給小女孩鋼筆,而“我”還想批評(píng)小女孩的做法感到愧疚;為自己錯(cuò)怪小男孩的行為而愧疚。(意思對(duì)即可)14.我在第三根樹下等你陳柏清①記得中考那年,學(xué)校要求上晚自習(xí),爸爸每天晚上9點(diǎn)就到校門口來接我。我到家他會(huì)給我加餐,有次他問我吃什么,我說要吃手搟面,我去洗漱的時(shí)候,他已經(jīng)把一碗面條擺在我面前。我接過湯碗時(shí),沒想到那么熱,手一抖,碗落地上了,他有點(diǎn)生氣。我手正疼得難過,氣惱地喊:“我又不是故意的!”然后一下把筷子拍在桌上,氣呼呼地回了房間。②第二天我放學(xué),看見他在校門口等著我,我趁著夜色,混在同學(xué)中走過去。雖然走進(jìn)胡同時(shí),黑暗和恐懼使我的心砰砰亂跳,可我還是想讓他著急,讓他知道我多么重要。果然,我到家沒多久,他急匆匆跑回來,我隔著房門聽見他上氣不接下氣地問媽媽:“女兒回來沒?”媽媽說:“回來一會(huì)兒了,你怎么還沒接著?”他如釋重負(fù)地說:“人太多了,沒看清?!雹酆髞?,順著門縫飄進(jìn)一張字條:“爸爸今晚在第三棵樹下等你?!边B個(gè)道歉也沒有,倒像是約會(huì),我把字條扔在桌子上。放學(xué)了,我縮在人群中,看見爸爸果然站在校門口的第三棵小楊樹旁邊,正死死地盯著校門口看,我一低頭,又走了過去??斓铰房诘臅r(shí)候,我回頭望望,他還在那兒身軀前探,我想他一定是在努力辨認(rèn)自己的女兒。④人流在減少,他依然一動(dòng)不動(dòng)地往前看。終于學(xué)生都走完了,只剩幾個(gè)老師稀稀拉拉地走出來。爸爸趕上前去,跟他們說著什么,然后又迅速地往這邊跑來,他在昏暗的路燈下追上了我,喘著粗氣,隔著夜色我也能感覺到他眼中冒出火焰。他跟在我身后,一邊走一邊說:“你一個(gè)女孩子,自己走夜路,出了事兒可怎么辦?”我自顧自地走,心里卻不以為然。⑤再大一點(diǎn),我的所謂懂事就是學(xué)會(huì)小心翼翼地與爸爸保持和諧的距離,看人家父女拉著手走在路上,其樂融融,無話不談,我與他卻從沒有過。直到上高中,我和爸爸都擰著,我要學(xué)文科,他要我學(xué)理科。我們就這樣同在一個(gè)屋桃下小心翼翼又疙疙瘩瘩。⑥畢業(yè)了,果然如爸爸所言,我的專業(yè)遇冷。媽媽打電話讓我回家,說爸爸給我聯(lián)系好了工作。他為了我的工作甚至坐了兩夜火車?、甙职值膼蹅α宋业淖宰?,可我找不到拒絕的理由。因?yàn)樗袈湮覂?nèi)心的遮羞布,讓我那么自卑地蜷在角落里憂傷地感受他高大的父愛。⑧好在他有媽媽陪伴,我可以堂而皇之繼續(xù)躲藏。有一天媽媽給我打電話,說爸爸一天沒回來。我急忙到他常去的地方找,給親戚打電話,從我哆嗦的語音、顫抖的雙腿,我終于明白我多么害怕失去他。@一夜未睡,第二天要報(bào)警時(shí),他回來了,我問他去了哪里。他卻有些懵懂,想了想說迷路了,在公共汽車站待了一晚。帶他去醫(yī)院檢查,醫(yī)生悄悄告訴我們這是怕金森綜合征的早期反應(yīng)。⑩他變得時(shí)而明白時(shí)而糊涂。面對(duì)他的病,我覺得自己的倔強(qiáng)和自尊一文不值。其實(shí)我和爸爸之間既沒有隔著一堵墻,也沒有不可逾越的鴻溝,只是一縷風(fēng),在彼此的愛中無足輕重的風(fēng)。我難過但也感到幸運(yùn),相對(duì)那些失去后痛哭流沸的人,畢竟我還有機(jī)會(huì)挽回。這就像一幅畫,從那第三棵樹開始涂回去,涂上更綜紛的顏色。(有刪改)。如釋重負(fù)( ) 蜷在角落( )④段中畫線語句主要運(yùn)用了什么描寫方法?有何作用? 3. 從“其實(shí)我和爸爸之間既沒有隔著一堵墻,也沒有不可逾越的鴻溝,只是一縷風(fēng),在彼此的愛中無足輕重的風(fēng)?!币痪渲?,你讀懂了什么? “我”是因?yàn)槭裁词麻_始意識(shí)到父親在“我”心中的重要的?古人說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!闭?qǐng)你結(jié)合本文談?wù)剬?duì)這句話的理解。 quan。“趕”“跑”“追”“喘”等動(dòng)詞,準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了父親為找到女兒的急切不安和對(duì)女兒故意躲避的憤怒,突顯出父愛的真摯。:每個(gè)人與父母之間不應(yīng)該有感情的隔膜,我們要學(xué)會(huì)理解父母對(duì)我們的愛,要學(xué)會(huì)主動(dòng)地去關(guān)心父母,去愛父母。,并在回來后查出了帕金森綜合征早期,由此我才意識(shí)到我多么害怕失去父親。正如古人所說,我們總是在失去之后才會(huì)懂得珍惜,就像文中的作者,在父親生病后才意識(shí)到他們之間的父女情,而慶幸的是她還有機(jī)會(huì)換回。在生活中我們也應(yīng)對(duì)家人多加理解關(guān)愛、不要等到失去之后再來后悔。15.憂傷的國(guó)歌房向東①那天,我們先去了格林尼治天文臺(tái),回來路上,彎到一家叫“金筷子”的中餐館吃午飯。②“全筷子”是一個(gè)女老板,三十五六歲模樣,臉不大,眼睛卻特別大,那眼睛彌漫著倫墩的霧,有點(diǎn)兒迷惘,有點(diǎn)兒憂傷。她先是為我們上了茶,接著上飯上菜。③邊吃飯邊聊天。這時(shí),女老板湊過來問:“你們幾個(gè),什么團(tuán)呀?”我們告訴她,我們是出版方面的。她“哦”了一聲,她似乎對(duì)我們是搞出版的來了興趣,話稍多了幾句,淡淡地說:“我是在人民文學(xué)出版社的大院里長(zhǎng)大……我的繼父在人民文學(xué)出版社當(dāng)美編。他叫李某某?!边@時(shí),我仔細(xì)瞧了她一眼,她說不上漂亮,然而有一種氣質(zhì),有點(diǎn)冷,有點(diǎn)無奈,仿佛還有點(diǎn)渴求。④這時(shí),突然響起了中華人民共和國(guó)的國(guó)歌聲。我們幾個(gè)全都抬起了頭,先是對(duì)視一眼,接著就尋找聲音發(fā)自何處。在倫教,還能聽到我們的國(guó)歌?原來,是從女老板的口袋里發(fā)出的聲音—是她的手機(jī)響了。她的手機(jī)鈴聲設(shè)置為我們的國(guó)歌聲!⑤她到一旁接電話了。⑥在國(guó)內(nèi),每天聽這支歌,可是,從來沒有像今天這樣具有如此特殊的震撼力。這音樂,強(qiáng)烈地撞擊著我的心靈。一時(shí)間,我們幾個(gè)都沉默不語了。⑦接完電話,她過來又為我們每人加了一小碗湯。我們問,你的手機(jī)怎么會(huì)有國(guó)歌聲呢?她說:“想家。特地灌進(jìn)去的?!雹畚覀兯坪跻矝]有太多的話說。不知道別人在想什么,我在心中品味著她的“想家”二字。我還品味著“金筷子”這個(gè)店名,筷子,是中國(guó)才有的,“筷子”卻是“金”的!中國(guó)的筷子,在她心中有多大的分量?。、苓^了會(huì)兒,我問:“最近有沒有回到國(guó)內(nèi)看看?”她說:“去年春節(jié)回北京了。我什么人也沒有找,在賓館住了三天,這三天都打著車在街上轉(zhuǎn)……”她的聲音很低。聽到她的聲音,我被她的傷感所感染。她說了,她想家。北京,是她長(zhǎng)大的地方,有同學(xué),有親人,至少,有熟人,她卻誰也沒有見。她有一個(gè)繼父,她母親還在嗎?她與母親說不上話?或者母親待她不好,所以她出國(guó)了?也許,她的愛遺失在北京的某個(gè)公園,遺失在依然款款而流的水中?無家可歸?還是有家不想回?她在北京轉(zhuǎn)了三天,她在尋我感覺還是尋找夢(mèng)?總之,我覺得她瘦弱的身軀里裝了很多心事,很多理不清的情感。①我們走了。女老板把我們送到門外,神情戀戀的,又把我們送到了停車場(chǎng),起風(fēng)了。我們要上車了,請(qǐng)她回去。她說:“一路上小心啊,過馬路要小心啊……”她的語氣,像母親送孩子上學(xué),像妻子送愛人遠(yuǎn)行……我們點(diǎn)著頭,卻什么也沒說。我們用眼神和笑容向她告別。我們上車了。這時(shí),她的手機(jī)又響了,她右手接著電話,左手上舉著,晃動(dòng)著,目送著我們遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……①所有的中國(guó)人都遠(yuǎn)去了,只有她留在倫敦的風(fēng)中。這時(shí),我真切地感受到了,她那手機(jī)里發(fā)出的國(guó)歌聲,有那么點(diǎn)兒,憂傷……,理清文章的思路。吃飯時(shí)遇到女老板——( )——驚聞國(guó)歌——( )——送別叮嚀——( )?有什么作用? “想家”的情感? ,其中之一便是“他鄉(xiāng)遇故知”。請(qǐng)你結(jié)合本文,談?wù)剬?duì)這一喜事的理解。 ,聽女老板訴鄉(xiāng)思,感受到手機(jī)里國(guó)歌的憂傷。表現(xiàn)出了女老板對(duì)我們離去的不舍,體現(xiàn)了她對(duì)祖國(guó)和國(guó)人的思念與熱愛。3.①在手機(jī)里灌裝國(guó)歌。②回國(guó)在大街上轉(zhuǎn)悠。③為店取名“金筷子”。④為“我們”送行。,遇見我們幾個(gè)“國(guó)人”態(tài)度非常熱情,和我們相聊甚歡,在“我們”告別之時(shí)非常依依不舍,這正應(yīng)了古人之語:他鄉(xiāng)遇故知。在他鄉(xiāng)久居或旅游之時(shí),因?yàn)楹图亦l(xiāng)不同的環(huán)境等因素,難免會(huì)感到孤獨(dú)和憂傷,當(dāng)遇到家鄉(xiāng)人時(shí)難免會(huì)感到親切和欣賞,所以這是人生四大喜事之一。(結(jié)合本文言之有理即可。)16.默讀父親①我是父親最小的兒子。“爹疼滿崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時(shí)搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我10歲那年,我生病躺在了縣城的病床上,我突發(fā)奇想地讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我,便只好去了。那時(shí)候冬天吃冰棍的人極少,大街上已找不見賣冰棍的人。整個(gè)縣城只有一家冰廠還賣冰棍,冰廠離醫(yī)院足足有一華里地,父親找不到單車,便步行著去。一時(shí)半晌,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進(jìn)屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我,嘴里卻喃喃地說道:“怎么會(huì)化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!”②初二那年,我的作文得了全省中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學(xué)校為此專門召開頒獎(jiǎng)會(huì),還特地通知父母屆時(shí)一起榮光榮光;等到參加頒獎(jiǎng)會(huì)的那天,父親一大早便張羅開了,還特地找出不常穿的一件中山裝給穿上??僧?dāng)父親已跨出家門臨上路時(shí),任性而虛榮的我卻天大地掃了父親的興:“爸,有媽跟我去就成了,你就別去了。”父親充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張皇而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神,我好一陣不說話,只是任性地待在家里不出門。父親猶疑思忖了半刻,用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說:“爸這就不去了?!备赣H已經(jīng)破譯出了我心底的秘密:我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人啊!看著父親頹然地回到屋里,我這才放心地和媽媽興高采烈地去了學(xué)校??墒?,頒獎(jiǎng)大會(huì)完畢后,卻有一個(gè)同學(xué)告訴我:你和你媽風(fēng)風(fēng)光光地坐在講臺(tái)上接受校領(lǐng)導(dǎo)授獎(jiǎng)和全校師生羨慕的眼光時(shí),你爸卻躲在學(xué)校操場(chǎng)一隅的一棵大樹下,自始至終注視這一切呢!頓時(shí),我木然,心里漫上一陣痛楚……③父親最讓我感動(dòng)的是我17歲初入大學(xué)的那年。我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候,寢室里住了4個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有一只袖珍收錄機(jī),聽聽節(jié)目、學(xué)學(xué)英語,很讓人眼饞。后來,與其說是對(duì)別人的羨慕,倒不如說是為了維護(hù)自己的
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