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五年級閱讀理解單元測試題(含答案)(word)-資料下載頁

2025-04-01 22:51本頁面
  

【正文】 的零花錢都用來買糖,這樣,也只能買幾十顆。然后我們突擊吃糖,嗓子讓糖狗得生疼。我們還在糖果柜臺邊,耐心地守候帶孩子來買糖吃的大人,一張?zhí)羌埦褪且稽c希望呀!⑤我們把又臟又皺的糖紙,泡在臉盆里仔細把它們洗干凈然后一張張貼在玻璃窗上,等揭下來,糖紙平整如新。暑假就要結束了,我和世香每人都攢夠了一千張?zhí)羌?。⑥一個下午,我們跑到表姑跟前,獻上了兩千張?zhí)羌?,表姑不解地問:“你們這是干什么呀?”“狗呢,欠的電動狗呢?”表姑愣了一下,接著就笑起來,笑得上氣不接下氣,待她不笑了才說:“表姑逗著你們玩哪,嫌你們老在園子里鬧,不得清靜?!笔老憧戳宋乙谎?,眼里滿是悲憤和絕望,我覺得還有對我的蔑視,畢竟,這個逗我們玩的大人是我的表姑?。、哌@時,我突然覺得很累。原未大人們常說的累,就是胸膛里的那顆心突然加重了。我和世香走出院子,我倆不約而同地,把那精心整理過的糖紙奮力扔向天空,任它們像彩蝶隨風飄去。⑧我長大了,每逢看見“欺騙”這個詞,總是馬上聯(lián)想起那一千張?zhí)羌垺⒆邮强梢耘u的,孩子是可以責怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。⑨我已經(jīng)長大成人,可是所有大人不都是從孩童時代走來的嗎?“糖紙”這一線索,補充完整相關情節(jié)。表姑讓我們攢糖紙→ → →拋酒糖紙發(fā)泄悲憤②段和第⑦段加點的詞“累”的含義是否相同?為什么? ,分析下列加點的字的表達效果。我們把又臟又皺的糖紙,泡在臉盒里仔細把它們洗干凈,然后一張張貼在玻璃窗上,等揭下來,糖紙平整如新。 。我倆不約而同地,把那精心整理過的糖紙奮力扔向天空,任它們像彩蝶隨風飄去。 ? ,你讀到過“曾子殺彘”的故事嗎?請你比較曾子和本文的表姑的做法,說說你的看法。 、清洗糖紙 獻上糖紙卻沒換到電動狗。第②句中的“累”是指身體疲勞或勞累,第②段中的“累”是指內心疲憊。3.“泡”“洗”“貼““揭“四個動詞用得十分貼切、傳神,表現(xiàn)孩子清洗糖紙的耐心細致和心靈手巧,也飽含著對糖紙的呵護和珍惜之情,將糖紙比喻成彩蝶,形象地寫出了“我“和世香憤怒的宣泄以及內心的一份釋然。,孩子是可以責怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。13.閱讀下文,回答問題。 綠色首都——莫斯科(節(jié)選) 俄羅斯首都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。玉帶似的莫斯科河,自西向東,蜿蜒地經(jīng)過列寧山下,向北繞過克里姆林宮南側,然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。 僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內,________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。 克里姆林宮和紅場是全市中心。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。光潔的白墻,協(xié)調的比例,儼如古代騎士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。 紅場在克里姆林宮的東面。在俄語中,紅場是“美麗的廣場”的意思。它辟于15世紀末,本是個貿易市場。后來,沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令,召集群眾。 莫斯科氣溫較低,以前樹木很少,曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內有很多大小公園和街心花園,還在市郊建立了11個自然森林區(qū),過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。生態(tài)環(huán)境的改善,美化了市容,調節(jié)了氣候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成為綠色首都。(1)選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。 建立 林立 矗立①它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。②繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內,________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。③宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。(2)“舉世聞名”的意思是________。和它意思相近的詞語還有________、________等。 (3)為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)? (4)根據(jù)選文內容填空。 莫斯科過去被稱為“________”是因為那里________;現(xiàn)在平均每個莫斯科人擁有綠地________,莫斯科已經(jīng)成了“________”。(5)俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的? (6)綠化是城市生態(tài)文明建設不可缺少的重要內容,請你寫兩句關于植樹的宣傳標語。 【答案】 (1)建立;林立;矗立(2)全世界都知道的事情,形容非常著名;聞名遐邇;馳名中外(3)因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。(4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都(5)自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。(6)①多一片綠葉,多一份溫馨。②今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。 【解析】【分析】(1)本題考查詞語的運用。應在理解詞語的基礎上,結合具體語境選詞填空,使句中表達更準確。建立:開始成立或產(chǎn)生。林立: 像樹林一樣矗立著。矗立:高聳直立。 (2)詞語理解的考查。認真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。 (3)考查對課文內容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容,就能在第二自然段找到答案。 (4)本題主要考查對課文內容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內容,然后結合題目提供的信息進行補充填空即可。 (5)解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內容,就能在最后一個自然段找到答案。 (6)此類試題常常給定一個主題,讓考生根據(jù)這一主題擬寫標語,或者相關的詩句或者名言。考生答題時首先要了解標語(或口號)的特點,即簡潔,有號召力??梢妹裕部梢宰詳M,只要符合活動主題即可。 故答案為:(1)①建立②林立③矗立 (2)全世界都知道的事情,形容非常著名聞名遐邇馳名中外 (3)因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。 (4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都 (5) 自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。 (6) ①多一片綠葉,多一份溫馨。②今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。 【點評】(1)要正確使用詞語,要從意義和使用習慣兩方面準確理解,這也是積累的重要內容之一。(2)本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文,可結合語境、課后注釋或查字典理解詞義。(3)、(5)此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息的能力。(4)這道題是按課文內容填空。概括性比較強,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。(6)此題主要考查學生擬寫標語的能力。14.沉默的竹笛李澍聲16歲一個憂傷的春夜,我躺在集體宿含臨窗的床鋪上。潔白的月光潮水一般漫進窗戶,清冷的微風捎來潮濕的花香。我陷入少年無端的愁悶思緒里,分外孤單寂寞。這時,一縷悠揚的笛聲由遠而近,停留在我的耳畔。那笛聲仿佛是清澈的泉水,流過神話中迷人的花園,一路上集合了蝴蝶和黃鶯的夢想,決心要給我的心靈來一次徹底的洗禮。我陶醉在悅耳的笛聲里,憂傷早己悄悄地散去,心情清澈空明。那晚,我的心中暗暗地溢生了一個強烈的愿望:做一個快樂的吹笛手。②好長一段日子,我為能擁有一支笛子而心神恍惚。終于在一個星期六的下午,我從一個擺地攤的老人那里買到了我盼望已久的竹笛。③第一次擁有竹笛的那個下午是我人生中最關麗的一個下午。我清楚地記得我吹著竹笛走在鄉(xiāng)村田野上的情景:落日如一顆水靈靈的紅草莓點綴在暮靄籠罩的山尖,橫過頭頂?shù)臍w島翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂,嫩綠的小草在晚風中飄動,像是生命活潑的舞蹈。我一邊吹著竹笛——顯然是不成曲調的嗚鳴聲,一邊大踏步地把蒼茫幕色下的動人風景甩在身后。這時我覺得自己成了一個漂泊天涯的江湖俠客,心里洶涌著英雄縱橫天下的豪情。④從擁有竹笛的那個下午開始,我就決心把自己訓練成一個優(yōu)秀的吹笛手。為了學會吹笛子,我付出了許多汗水和心血。清晨,我常常拿著竹笛,跑到學校后面的山坡上,對著蔥郁的群山大聲吹著,讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。深夜,同學們沉浸在夢鄉(xiāng)里,只有我坐在空曠的操場上,如癡如醉地吹著竹笛。笛聲一點也不悠揚動聽,但我吹得特別認真。竹笛在人家手里是一根音樂的神奇魔術棒,在我的手里卻成了一根沒有靈感的干枯竹枝。唉,想不到吹笛竟會是這樣的艱難。⑤在一次班會上,班主任老師要求每個同學表演一個節(jié)目。幾個調皮的同學就惡作劇地起哄,要我為大家表演吹笛子。天哪,我根本吹不成一首完整的曲子,但強烈的自尊心迫使我孤注一擲。面對全班同學,我終于勇敢地拿起了竹笛,漲紅了臉,堅持著把最后一個音符吹完,便逃出了教室。在無人的山坡上,我撫摸著被淚水浸潤的竹笛,傷心欲絕。從那以后,我發(fā)誓再也不吹笛子了。⑥后來,那支帶給我幸福和恥辱的竹笛一直靜靜地懸掛在我的窗前。歲月悄然而過,多少年后,當我凝眸竹笛的時候,我就忍不住回想少年時代的往事。有些夢想是永遠不會開花結果的,但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會,只是因為生命里那些動人的細節(jié)豐富了生命的內涵。沉默的竹笛啊,我無心再次吻你于唇,吹一曲歡快的歌謠,就這樣靜靜地看著你便足夠了,你的沉默其實高奏著我對少年爛漫心事的憑吊和酸澀的回憶。“竹笛”寫了哪幾件事?仿照示例用簡明的語言加以概括。愁悶憂傷聽竹笛; ; ;千辛萬苦吹笛;班會課上演吹笛。(1)請從修辭及其表達效果的角度賞析第③段的畫線句。 (2)如何理解第⑥段畫線句中的“幸?!焙汀皭u辱”?? :“過程比結果更重要?!边€有人說:“只要努力過,就不后悔?!睂τ谶@樣的觀點,你是怎么看待的?請結合本文談談你的想法。 ,回家途中吹竹笛(意近即可。)2.⑴劃線句運用比喻修辭,生動形象地寫出了落日的美麗(小草飄動的樣子),表達了我第一次吹奏竹笛時內心的喜悅和興奮,“幸?!敝钢竦褞Ыo我的快樂;“恥辱”指班會課吹笛出丑。,但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機會,只是因為生命里那些動人的細節(jié)豐富了生命的內涵。15.在拐角處等我安寧①那是我最敏感脆弱的年少時光,16歲,讀高一。②在同學的眼里,我是個成績優(yōu)異又大大咧咧的女孩,穿著洗得發(fā)白的校服,但照樣意氣風發(fā)。我也不像驕傲的張小凡,治在自己的世界里,對誰都愛理不理。男生們都說,“看張小凡的下巴,都快抬到天上去了!學習好點,長得漂亮點,有什么了不起呢!不過是個農村來的,哪比得上人家安安?!雹蹧]有人知道,
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