人教版一年級(jí)上冊(cè)期末數(shù)學(xué)模擬綜合試卷測(cè)試卷(含答案)-資料下載頁
2025-04-01 22:49本頁面
【正文】 6－7＝9；16－9＝7【解析】12．C解析．C略。13．A解析．A14．B解析．B15．C解析．C可逐項(xiàng)計(jì)算，并把計(jì)算結(jié)果與題干中算式相比較，再做判斷即可。10－7＝3A．10－3＝7，7＞3，不符合題意；B．8－6＝2，2＜3，不符合題意；C．9－6＝3，符合題意。故答案為．C16．C解析．C可運(yùn)用“減法中各部分的關(guān)系”來比較哪道算式的得數(shù)最小。①17－7與17－10相比，被減數(shù)相同，后者減數(shù)更大，則差更小些，即．17－10＜17－7；②17－10與13－10相比，減數(shù)相同，后者被減數(shù)更小，則差更小些，即．13－10＜17－10；綜上，有．13－10＜17－10＜17－7。故答案為．C17．B解析．B可逐項(xiàng)計(jì)算出結(jié)果，再把得數(shù)比較大小后做出選擇。A．7＋6＝13；B．15－5＝10；C．5＋9＝14；10＜13＜14，即得數(shù)最小的算式是．15－5。故答案為．B18． △△▲ ○△□○【解析】19．【解析】20．四【解析】21．（1）8；6；6；9；9；6（2）6＋8＝14；8＋9＝17【解析】22．最多．5＋7＝12（個(gè)）最少．5＋3＝8（個(gè)）【解析】23．2＋9＝11【解析】24．9＋9＝18（個(gè)）【解析】25．10－2＋4＝12（人）【解析】
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