初中七年級語文名著默寫練習(xí)及答案-資料下載頁
2025-04-01 22:47本頁面
【正文】 。四圍的山把這山谷包圍得象一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，________，________，________，________。①像野馬在平原上奔馳②像山泉在嗚咽③像波濤在澎湃④像春蠶在咀嚼桑葉（1）文段中既說“寂靜”又寫出許多聲響，對這種寫法的正確理解應(yīng)是（ ） （2）文段橫線上依次填入的一組句子，正確的一項是（ ） A.④①③②B.③②①④C.③②④①D.④①②③【答案】 （1）C（2）D 【解析】【分析】（1）結(jié)合本段內(nèi)容分析，此時是半夜時分，周圍的環(huán)境都非常寂靜，在這寂靜的環(huán)境里，周圍的或大或小或粗或細(xì)的聲音才能聽到，因此，這是用的是以動寫靜的寫法。故選C。（2）根據(jù)平時積累可知，文段橫線上以此填入的一組句子是④①②③。故答案為：⑴C。⑵B?！军c評】⑴本題考查對以動寫靜寫作手法的掌握能力。答題時，首先要理解文章內(nèi)容，然后再根據(jù)這種寫作手法的特征進(jìn)行分析判斷。⑵本題考查對名篇名句的背誦、理解及默寫能力。做這樣的題，要求學(xué)生平時要注意記憶、積累名篇名句，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題比較容易，只需要在平時記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行排序即可。11．積累與運(yùn)用。 （1）大自然是清新而有情致的，就如劉方平筆下的“今夜偏知春氣暖，________”。大詩人李白也會發(fā)出這樣的感嘆：“________，何人不起故園情”！ （2）愛國是一種情懷，我們偉大的周恩來總理就曾說過：我們愛我們的民族，________。 （3）有所期諾，________；有所期約，________?！对鲜婪丁? （4）某旅游景點有一則告示：“除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。”這則告示告訴游客的主要意思是什么？它寫得好不好？請說說你的看法。 【答案】 （1）蟲聲新透綠窗紗；此夜曲中聞?wù)哿?）這是我們自信心的源泉（3）纖毫必償；時刻不易（4）愛護(hù)環(huán)境。很好，因為它沒有粗暴的叫人不準(zhǔn)做什么，而用很詩意的說話，有點修養(yǎng)的人，應(yīng)該都會照做。 【解析】【分析】（1）（2）（3）題考查的是名篇內(nèi)容的理解、默寫和表達(dá)應(yīng)用。試題有直接默寫，難度不大；也有理解性默寫，難度較大；注意背記要準(zhǔn)確，理解要到位，書寫要正確?！凹?、柳、源泉、纖毫”等字容易寫錯。第（4）題從語意表達(dá)和語氣上來分析即可。故答案為：（1）蟲聲新透綠窗紗；此夜曲中聞?wù)哿?；?）這是我們自信心的源泉；（3）纖毫必償；時刻不易；（4）愛護(hù)環(huán)境。很好，因為它沒有粗暴的叫人不準(zhǔn)做什么，而用很詩意的說話，有點修養(yǎng)的人，應(yīng)該都會照做。【點評】（1）本題考點一：本題考查學(xué)生對古詩文名句的認(rèn)知能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫成相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。（2）本題考點二：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。12．某校七（1）班舉辦了以“感悟親情”為主題的班會活動，請你參與其中。（1）古今中外，有很多文人墨客用自己深情的筆觸表達(dá)著對親情的眷戀。請根據(jù)你的積累，寫出一句表現(xiàn)親情的完整詩句。（2）該班班委通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)把相當(dāng)多的時間花在網(wǎng)絡(luò)上，與家人溝通和交流的時間很少。班委決定布置一次特殊的“親情作業(yè)”。請你仿照示例，再布置兩道作業(yè)。示例：邀請父母同看一部電影，一起感悟親情?！敬鸢浮?（1）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。）（2）作業(yè)1：為家人做三件事，一起體會親情；作業(yè)2：主持一次家庭會議，和父母一起回顧自己進(jìn)入初中以來的學(xué)習(xí)與生活，并對三年的初中生活做出規(guī)劃?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)自己的古詩詞積累默寫即可。（2）親情作業(yè)：要與家人溝通交流，體會親情。仿照示例布置即可。
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