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正文內(nèi)容

初中七年級語文語言表達解題方法和技巧及習題訓(xùn)練及答案-資料下載頁

2025-04-01 22:47本頁面
  

【正文】 2016年3月24日上午11點,一名穿著老軍裝的老人,騎著摩托車車出現(xiàn)在湘潭東方紅廣場,引來不少市民側(cè)目。摩托車上插著幾面紅旗,老人李天銀一身紅軍戰(zhàn)士的裝扮,面龐黢黑、清瘦,頭發(fā)一尺多長。因為熱愛祖國,兩年半前,他騎著一輛摩托車踏上了紅色宣傳之旅,一路上風餐露宿,靠路人接濟走完了全國大部分城部市。(2)舉行“愛國主義朗誦會”時,一位同學剛朗誦完《黃河頌》,另一位同學接著要朗誦《老山界》。如果你是主持人,請擬寫一段串詞。 【答案】 (1)老人為傳播愛國思想,騎摩托踏上紅色宣傳之路。(2)一曲《黃河頌》寫盡了詩人對黃河的摯愛之情,接下來要朗誦的《老山界》則是閃耀著革命樂觀主義精神的名篇,讓我們跟隨陸定一的腳步,重走長征路,感受革命先輩的情懷。 【解析】【分析】(1)本題考查學生的概括能力。從“ 因為熱愛祖國,兩年半前,他騎著一輛摩托車踏上了紅色宣傳之旅,一路上風餐露宿,靠路人接濟走完了全國大部分城部市。 ”可概括為: 老人為傳播愛國思想,騎摩托踏上紅色宣傳之路。 (2)本題考查語言表達,可以把串詞理解為作文當中承上啟下過渡段。既總結(jié)上一個節(jié)目,又自然引出下一個節(jié)目,所以就需要分析兩個節(jié)目之間的共通之處。 一曲《黃河頌》寫盡了詩人對黃河的摯愛之情,接下來要朗誦的《老山界》則是閃耀著革命樂觀主義精神的名篇,讓我們跟隨陸定一的腳步,重走長征路,感受革命先輩的情懷。 以此擬寫串詞即可。 故答案為:⑴老人為傳播愛國思想,騎摩托踏上紅色宣傳之路; ⑵一曲《黃河頌》寫盡了詩人對黃河的摯愛之情,接下來要朗誦的《老山界》則是閃耀著革命樂觀主義精神的名篇,讓我們跟隨陸定一的腳步,重走長征路,感受革命先輩的情懷。 【點評】⑴本題考查信息的篩選、分析、提取這類題,做題時,應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標準;其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進行恰當取舍,避免有所偏頗或答非所問。 ⑵綜合讀寫即給出一段材料(材料不僅僅是課本中大家熟悉的),考查學生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達能力,皆在培養(yǎng)學生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力11.閱讀下面這組對話,請以孩子的口吻對父親進行勸說。要求表達合理、得體,20字以上。 “哇!又超了一輛‘寶馬’!真帶勁!” “爸!這里限速50!” “啥關(guān)系!沒警察。這路段我熟,沒測速的。放心吧!”【答案】 答案示例:爸,這是馬路,不是賽道,我們沒必要爭分奪秒,還是安全第一,開慢點兒吧。這里沒有警察,沒有測速,不等于沒有規(guī)則。每個人都應(yīng)該遵紀守法。爸,您說對嗎? 【解析】【分析】本道題考查學生的口語表達能力。擬寫勸說語要點:解答此類題要充分體現(xiàn)交際性和實效性。語言簡潔亮主題。這類試題大多對答案都有字數(shù)要求,字數(shù)不宜過多;語言委婉有講究。禮貌用語體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)和身份,而且有利于相互交流,所以在交往時,說話要有禮貌,要得體。理解父子對話,可以看出爸爸的理由不正確,作為兒子,勸說時要抓住“依法行車”和“自身安全”兩個角度勸說。 故答案為:答案示例:爸,這是馬路,不是賽道,我們沒必要爭分奪秒,還是安全第一,開慢點兒吧。這里沒有警察,沒有測速,不等于沒有規(guī)則。每個人都應(yīng)該遵紀守法。爸,您說對嗎? 【點評】根據(jù)《新課標》79年級段口語交際要求可以概括以下幾點:(1)根據(jù)場合、對象,文明得體地交流;(2)表達清楚、連貫、集中。(3)不同內(nèi)容的口語交際有不同的要求:議論、演講、討論類,要有理有據(jù),觀點鮮明集中,演講還需要有一定的感染力和說服力;敘述、描寫要內(nèi)容具體、語言生動,復(fù)述、轉(zhuǎn)述要完整準確。12.仿照畫線的句子,在橫線上補寫適當?shù)膬?nèi)容,使之構(gòu)成排比。 雪花就像扇動翅膀的白蝴蝶一樣在空中飛。雪花落在了屋頂上,仿佛給屋頂披上一條紗巾。雪花落在大樹上,________。雪花落在大地上,________。雪花落在我的頭上,仿佛給我夾上幾個小夾子。【答案】 仿佛給大樹綴滿銀色的小花;仿佛給大地蓋上一層厚厚的棉被 【解析】【分析】仿句,要求有三,一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構(gòu)成,注意它們之間的意義關(guān)聯(lián),按照其主題內(nèi)容即以“雪花”為描寫對象,運用“仿佛……仿佛……”的句式仿寫即可。 故答案為:仿佛給大樹綴滿銀色的小花;仿佛給大地蓋上一層厚厚的棉被。 【點評】解答本題先要分析、確認原句的句式特點、修辭手法,尤其是分句之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系:然后依樣畫“葫蘆”。若是續(xù)后句或補上句,還要考慮上下文語意的照應(yīng)和文路的一致。仿用句式的題型大斂可分為兩種。一種是仿照例句,單獨造句,仿寫的句子與例句之間在內(nèi)容上沒有任何內(nèi)在聯(lián)系,主要要求仿句句式結(jié)構(gòu)及句子內(nèi)在的邏輯關(guān)系與例句保持一致或基本一致。
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